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평가제 어린이집 만3세 1학기 관찰일지,발달평가2025.05.081. 기본생활습관 OO는 등원 시 자신의 옷과 가방을 스스로 정리하며, 손 씻기 등 기본생활습관을 잘 실천하고 있다. 또한 안전교육 내용을 잘 이해하고 실천하는 모습을 보인다. 2. 신체운동 OO는 비눗방울 놀이에 흥미를 가지고 열심히 뛰어다니며 대근육과 소근육 발달을 보여주었다. 또한 신체활동 시 안전하게 움직이는 방법을 알고 있다. 3. 의사소통 OO는 친구들과 대화를 나누며 자신의 가족을 소개하고, 그림책을 함께 보며 이야기를 나누는 등 의사소통 능력이 발달하고 있다. 4. 사회관계 OO는 친구들과 협력하여 문제를 해결하고, ...2025.05.08
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관찰일지 만5세 5명 1학기 발달평가 포함2025.05.081. 기본생활습관 OO가 가위를 들고 자리에 앉는다. 가위질을 하다가 필요한 것이 있어 가위를 쥔 채로 일어난다. OO가 '아 맞다 가위' 하고 이야기 하고 가위를 내려놓는다. OO가 교사에게 '선생님, 이거는 무슨 반찬이에요?'라고 물어본다. 교사가 OO에게 '이거는 도토리묵이에요' 라고 말하자 OO가 따라서 '도토리묵'이라고 말한다. OO가 젓가락으로 도토리묵을 집어서 먹으며 '도토리묵 맛있어, 젓가락으로 힘줘서 집어야되'라고 말한다. OO는 밥과 함께 도토리묵 무침을 먹는다. OO가 스스로 양치컵을 사용하고 싶어하는 모습을 보...2025.05.08
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만3세 1학기 3월-8월 관찰일지 (평가 포함)2025.05.081. 기본생활습관 OO는 점심 식사 시 숟가락과 포크를 사용하여 바르게 먹는 모습을 보였다. 또한 친구들과 함께 배식을 받으러 가는 등 기본생활습관이 점차 향상되고 있다. 2. 신체운동 OO는 실외놀이터에서 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하며 신체 균형을 유지하려 노력하는 모습을 보였다. 점프와 클라이밍 등의 기본 운동 능력이 향상되고 있다. 3. 의사소통 OO는 교사와 또래 친구들과 활발하게 의사소통하며 자신의 생각과 경험을 표현하는 모습을 보였다. 그림책 읽기, 질문하기 등을 통해 의사소통 능력이 발달하고 있다. 4. 사회관계...2025.05.08
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어린이집 만1세 관찰일지 (9월~2월)2025.05.081. 기본생활습관 만1세 OOO 아동은 이불을 스스로 펴고 누워서 잠들 수 있으며, 등원 시 신발을 정리하고 손을 씻는 등 기본생활습관이 잘 형성되어 있음을 관찰할 수 있었다. 2. 신체운동 볼링 활동에서 공을 던지고 차는 등 다양한 방법으로 신체활동을 하며, 계단 오르기에서도 손잡이를 잡고 안전하게 오르는 모습을 보였다. 3. 의사소통 책을 보며 그림을 탐색하고 교사의 질문에 대답하는 등 의사소통 능력이 발달하고 있으며, 장난감 사용에 어려움을 겪을 때 울지 않고 말로 표현하려 노력하는 모습을 보였다. 4. 사회관계 또래와 함께 ...2025.05.08
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만 0세 9-10월 관찰일지, 일화기록2025.05.021. 기본생활습관 영아의 배변, 식사, 수면 등 기본생활습관에 대한 관찰 내용이 기록되어 있습니다. 영아가 스스로 기저귀를 찾아 교사에게 주고, 숟가락을 들고 먹으려 하는 등 자립적인 모습을 보이고 있습니다. 또한 수면 시 교사와의 상호작용을 통해 안정감을 느끼는 것으로 나타났습니다. 2. 신체운동 및 의사소통 영아가 계단을 오르내리며 두 발 점프하는 등 대근육 발달이 우수한 것으로 관찰되었습니다. 또한 교사와의 상호작용을 통해 언어 발달이 이루어지고 있으며, 교사의 동작을 모방하는 등 의사소통 능력도 향상되고 있습니다. 3. 사회...2025.05.02
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만2세 2학기 (9월-2월) 관찰일지 및 종합평가2025.05.021. 기본생활습관 OO는 아직 손의 힘이 약해 숟가락 사용이 어려워 보였다. 교사는 OO가 숟가락을 사용하여 밥을 먹을 수 있도록 지도해야 할 것 같다. OO는 화장실 다녀온 후 스스로 손을 씻으려 시도하고, 잘 씻기지 않는 부분은 교사에게 도움을 요청할 수 있다. OO는 건강한 일상생활 속에서 하루 일과에 즐겁게 참여하고 즐거움을 느낄 수 있다. 2. 신체건강 OO는 신체를 사용하여 놀이하는 것을 좋아하며, 놀이기구를 타는 것을 좋아한다. 혼자서 다양한 자세로 그네를 탈 수 있으며 친구와 함께 그네를 타며 합의하며 놀이하는 모습을...2025.05.02
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만 2세 1학기 11명의 발달평가2025.01.181. 기본생활 아이들은 정해진 자리에서 바르게 먹으려 노력하고, 배변 의사 표현을 하며 규칙적인 배변 습관을 가지고 있습니다. 또한 일과에 따라 규칙적으로 편안하게 잠을 잡니다. 교사의 지시에 따라 안전한 행동을 하려 노력하며, 새로운 음식에 관심을 가지고 즐겁게 식사를 합니다. 2. 신체건강 운동 아이들은 대근육과 소근육을 조절하여 다양한 신체 활동을 시도합니다. 제자리에서 균형을 잡고 움직이며, 눈과 손의 협응을 통해 구슬에 끈을 끼우는 등의 활동을 합니다. 또한 색깔과 모양에 관심을 가지고 탐색합니다. 3. 의사소통 아이들은 ...2025.01.18
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만 2세 1학기 발달평가 12명2025.01.191. 기본생활 영아는 일상에서 안전하게 놀이하며 생활할 수 있도록 지속적인 지도가 필요하다. 대소근육을 조절하여 이동운동을 하며 산책하는 것을 즐겨하고 실외 산책 놀이하는 것을 즐긴다. 손을 깨끗하게 하는 방법을 알고 있으며 스스로 손 씻기를 시도하며 손을 씻을 수 있다. 2. 신체건강 운동 영아는 신체의 움직임을 활발하고 다양하게 시도하며 걷고 뛰기, 점프하기, 제자리 뛰기 등 다양한 대근육 조절 운동을 하고 안정되게 서 있기 등의 자세를 시도한다. 간단한 신체 부분의 명칭을 알고 있으며 규칙적인 실내, 실외 활동을 한다. 3. ...2025.01.19
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만2세 2학기 (9월~2월) 관찰일지2025.04.301. 신체운동건강 OO는 울트라 백업을 겨드랑이에 끼고 손으로 잡고 풍선을 백업으로 젓가락 처럼 잡고 기차길을 건너길을 한다. 바닥에 있는 기차길을 보며 풍선을 떨어 뜨리지 않고 건너간다. 풍선을 이용해 통통쳐볼 수있도록 풍선을주었더니스스로 높이 높이 통통친다. 친구가 "OO야 같이하자"라고 말하자 친구에게 풍선을 쳐준다. 친구가 풍선을 잡으려고 달려가자 OO도 풍선의 움직임을 따라 달려간다. 풍선방에 들어온 OO가 풍선을 손으로 던지고 치며 놀이하다 풍선으로 만든 매트위에 올라가고 내려가고를 반복하다 점프를 하는 모습에 "손잡아 ...2025.04.30
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만0세1년 영아 관찰 기록2025.05.011. 기본생활 OO는 분유보다 이유식을 더 좋아하며, 어머님께서 정성들여 만들어주신 이유식을 남기지 않고 잘 먹는다. 하지만 누워서 자는 것을 어려워하며, 계속 울어서 교사가 업어주자 금새 잠이든다. 2. 신체운동 OO는 교구장을 잡고 스스로 일어섰다 앉았다를 반복하며 논다. 놀잇감을 바구니에서 꺼내 탐색하며 버튼을 누르며 소리를 듣기도 한다. 이따금씩 소리를 지르며 깔깔 웃기도 한다. 3. 의사소통 OO는 책을 좋아해서 한 장 한장 넘기며 그림을 보며주면 눈을 크게 뜨고 그림을 본다. 얘기를 해 주면 자세히 듣고, 노래를 불러주면...2025.05.01
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