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오즈의 마법사 스토리텔링 지도안 ybm 버전2025.05.051. 오즈의 마법사 이야기 오즈의 마법사 이야기를 애니메이션으로 보면서 듣고 등장인물들의 대사를 연습하고 역할극을 하는 수업 내용입니다. 학생들은 주요 표현을 익히고 대화를 연습하며 협동하여 역할극을 수행합니다. 1. 오즈의 마법사 이야기 오즈의 마법사 이야기는 고전적인 판타지 소설로, 많은 사람들에게 사랑받는 작품입니다. 이 이야기는 주인공 도로시가 토네이도로 인해 오즈 세계로 날아가면서 시작됩니다. 도로시는 선한 마녀의 도움을 받아 마법사 오즈를 만나 고향으로 돌아가는 방법을 찾게 됩니다. 이 과정에서 도로시는 용기, 지혜, 사...2025.05.05
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공무원 채용 시 가치 관련 태도 평가 방안2025.05.011. 공무원 채용 시 가치 평가 공무원 채용 시 공직 가치, 윤리의식, 책임성 등 가치 관련 태도를 타당하게 평가할 수 있는 방안에 대해 논의했습니다. 현재 공무원 채용 시험에는 공직윤리 과목이 없고 체계적인 윤리교육도 이루어지지 않고 있어, 공직자로서의 윤리의식과 사명감을 갖춘 인재를 선발하기 어려운 상황입니다. 따라서 필기시험에 공공윤리 과목을 추가하고, 역할극 형태의 평가를 도입하는 등 다각도로 접근할 필요가 있습니다. 또한 핵심역량과 가치 파악, 행동면접, 참고인 확인, 성격 및 가치 평가, 과거 행동 고려 등 다양한 방법을...2025.05.01
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교회 영어 캠프 성극 스토리텔링 지도안2025.05.041. 성탄절 성극 영어 학습 이 수업은 성탄절 성극 관련 영어 표현을 학습하고 역할극을 통해 실습하는 것을 목표로 합니다. 학생들은 성탄절 관련 대화문을 듣고 따라 말하며, 모둠별로 역할을 정해 성극을 연습하고 발표합니다. 이를 통해 성탄절 영어 표현을 익히고 의사소통 능력을 기를 수 있습니다. 1. 성탄절 성극 영어 학습 성탄절 성극은 영어 학습에 매우 유용한 도구가 될 수 있습니다. 성극을 통해 학습자들은 영어 대화와 발음, 문법 등을 자연스럽게 익힐 수 있습니다. 또한 성극은 문화적 맥락을 이해하는 데에도 도움이 됩니다. 성극...2025.05.04
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말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제 제시2025.01.281. 초급 학습자를 위한 말하기 과제: 통제된 역할극 목적: 카페에서 원하는 음료를 주문하고 결제할 수 있다. 입력: 활동지 활동: 좋아하는 음료에 대해 이야기하기, 주문할 때 쓸 수 있는 표현 학습하기, 카페 직원과 손님이 되어 역할극하기, 역할극 발표하기 및 피드백하기 환경: 교실에서 짝 활동으로 진행 교사의 역할: 표현 교수, 활동 안내, 피드백 제공 학습자의 역할: 표현 학습, 짝 활동에 참여 2. 중급 학습자를 위한 말하기 과제: 정보의 차이가 있는 역할극 목적: 전자 제품 매장에서 적절한 가전 제품을 구매할 수 있다. 입...2025.01.28
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콩쥐 팥쥐 영어 스토리텔링 지도안2025.05.031. 콩쥐 팥쥐 영어 버전 이야기 이 수업은 콩쥐 팥쥐 영어 버전 이야기를 다루고 있습니다. 학생들은 애니메이션을 보고 듣고 역할극을 하면서 이야기의 주요 표현을 익히게 됩니다. 수업 절차에는 도입, 전개, 정리 단계가 포함되어 있으며, 학생들의 참여와 활동을 통해 영어 학습이 이루어집니다. 1. 콩쥐 팥쥐 영어 버전 이야기 콩쥐 팥쥐 이야기는 한국 전통 민담으로 널리 알려져 있습니다. 이 이야기를 영어로 각색하는 것은 한국 문화를 세계에 소개하고 전파하는 좋은 기회가 될 수 있습니다. 영어 버전 이야기를 통해 한국 전통 문화의 특...2025.05.03
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걸리버 여행기 영어 스토리텔링 지도안2025.05.041. 걸리버 여행기 걸리버와 소인국의 소인들이 등장하는 이야기입니다. 소인들은 걸리버의 신발을 보트로 착각하고, 걸리버가 재채기를 하자 소인 3의 모자가 날아가는 등 다양한 상황이 펼쳐집니다. 걸리버는 소인들의 물건을 잘못 알아보기도 하지만, 소인들과 우호적인 관계를 유지합니다. 1. 걸리버 여행기 걸리버 여행기는 18세기 영국의 작가 조너선 스위프트가 쓴 대표적인 풍자 소설입니다. 이 작품은 주인공 걸리버가 겪는 다양한 모험을 통해 당시 영국 사회의 부패와 인간의 본성에 대한 비판적 시각을 드러냅니다. 특히 거인국과 난쟁이국, 말...2025.05.04
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유아사회교육_'내가 만약 동화 속 리키라면?' 활동계획안 (친구 사귀기)2025.01.221. 유아사회교육 이 활동계획안은 유아들이 동화 속 주인공의 입장에서 생각해보며 다른 사람의 마음에 공감하고 위로할 수 있는 능력을 기르는 것을 목표로 합니다. 동화 '내 귀는 짝짝이'를 감상하고 등장인물의 입장에서 역할극을 해보면서 친구를 사귀는 방법을 익히게 됩니다. 1. 유아사회교육 유아사회교육은 유아기 아동의 건강한 성장과 발달을 위해 매우 중요한 부분입니다. 이 시기에 형성되는 사회성, 대인관계 기술, 규범 및 가치관 등은 이후 삶에 큰 영향을 미치기 때문입니다. 유아사회교육은 또래와의 상호작용, 교사와의 관계 형성, 집단...2025.01.22
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(유아건강교육) 다음에 제시된 건강교육 '주제 - 활동유형' 1)~4) 중 두 가지를 선택하여 유아를2025.01.241. 편식 예방교육 유아들은 건강에 좋은 야채들을 알고, 좋아하는 음식만 먹는 편식을 하면 우리 몸이 성장하는데 방해받는다는 것을 알아야 한다. 건강한 몸의 성장을 위해서 야채를 잘 먹는 습관을 들일 수 있도록 하고자 이 활동을 계획해 보았다. 2. 실종 및 유괴 예방교육 유아들의 일상생활에서는 예기치 못한 상황에서 여러 안전사고가 일어나게 된다. 길을 잃거나 낯선 사람이 다가와 위협을 하거나 데리고 갈 수도 있는 상황이 발생될 수 있다. 이런 상황에 대처하고자 이 활동을 계획해 보았다. 1. 편식 예방교육 편식 예방교육은 어린이들...2025.01.24
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가족 문제를 다룬 신문기사를 검색하고, 그 가족과 상담을 할 경우 적합한 가족상담 이론을 선택하여 모의 상담 진행2025.05.081. 가정폭력 에리코의 가족 해체의 가장 큰 이유는 아버지의 가정폭력이었다. 가정폭력에 대한 문제를 해결함으로써 에리코의 가족을 지속할 수 있다. 아버지의 폭력적인 성향과 가부장적인 인식을 바꾸어주고, 폭력과 부당한 대우에도 무기력한 어머니의 태도를 적극적으로 바꾸어 주는 것이 중요하다. 또한 아버지의 알코올중독 치료도 필요할 것으로 보인다. 2. 가족치료 에리코의 가족 문제를 해결하기 위해 대상관계 가족치료의 후라모의 원가족 회의, 역할극, 가족조각 등의 기법을 활용할 수 있다. 이를 통해 가족 구성원들이 서로의 감정과 생각을 이...2025.05.08
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치료적 의사소통 시나리오(양극성장애) /A+(교수님 칭찬받음)2025.04.291. 양극성장애 환자의 치료적 의사소통 간호사는 양극성장애 환자인 나미녀님의 과도한 활동량을 조절하기 위해 치료적 의사소통 기법을 사용합니다. 나미녀님은 여행계획을 세우고 과도한 소비를 하는 등 증상이 악화되어 있는 상황입니다. 간호사는 나미녀님과 행동계약을 체결하여 운동하기, 화 내지 않기, 충분한 수면 취하기 등의 목표를 세웁니다. 이를 통해 나미녀님의 증상 관리와 자기 통제력 향상을 도모합니다. 1. 양극성장애 환자의 치료적 의사소통 양극성장애 환자와의 치료적 의사소통은 매우 중요하지만 쉽지 않은 과제입니다. 이들은 감정의 기...2025.04.29
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