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정신간호학 치료적 의사소통 대본2025.05.161. 치료적 의사소통 이 대본은 정신간호학에서 치료적 의사소통의 중요성을 보여줍니다. 간호사는 환자의 감정을 경청하고 공감하며, 환자가 자신의 감정을 표현할 수 있도록 돕습니다. 또한 환자의 현재 상태와 필요사항을 파악하여 적절한 간호중재를 제공합니다. 이를 통해 환자의 우울감이 감소되고 긍정적인 변화를 이끌어낼 수 있습니다. 2. 상실감과 우울 이 대본에서 환자는 아들의 사망으로 인한 극심한 상실감과 우울감을 겪고 있습니다. 간호사는 환자의 감정을 공감하고 지지하며, 자살 시도 등 위험한 행동을 예방하고자 합니다. 이를 통해 환자...2025.05.16
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물질관련장애 요약2025.05.061. 물질관련장애 물질관련장애는 병리적인 물질 사용으로 구분되며, 물질남용과 물질의존으로 나뉩니다. 물질의존은 내성, 금단증상, 과다사용 등의 기준을 충족할 때 진단됩니다. 물질남용은 직분 수행 실패, 신체적 위험, 법적 문제, 대인관계 문제 등의 기준을 충족할 때 진단됩니다. 물질관련장애에는 알코올, 암페타민, 카페인, 대마, 코카인, 환각제, 흡입제, 니코틴, 아편류, 펜사이클리딘, 진정제, 수면제, 항불안제, 복합물질 등이 포함됩니다. 2. 알코올 남용과 의존 알코올 남용과 의존은 내성, 금단증상, 통제력 상실 등의 특징이 있...2025.05.06
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현대사회에서 발생하고 있는 다양한 청소년문제2025.05.131. 청소년 문제의 개념 청소년 문제는 크게 청소년 비행과 부적응 행동의 두 가지 개념으로 분류할 수 있다. 청소년 비행은 시대적 차이와 문화적 가치, 사회적 관습에 따라 달라질 수 있으며, 성별이나 나이에 따라서도 달라질 수 있다. 부적응 행동은 주어진 문제 상황 또는 사회적 조건에 적절하게 대응하지 못함으로써 나타나는 적응 장애나 이상 반응을 의미한다. 2. 우울증 우울한 기분은 청소년기 동안 겪을 수 있는 일반적인 감정이지만, 임상적 우울증의 경우 일상생활에 실질적인 영향을 미치며 문제 해결을 위해 전문적인 개입이 필요하다. ...2025.05.13
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청소년복지 실천영역(정신건강, 성, 진로, 인권, 문화, 다문화 청소년, 비행, 학교폭력, 약물남용 등)2025.01.101. 정신건강 정신건강은 단순히 정신과적 질환이 없다는 것이 아니라 개인이 최선의 기능을 발휘하는 이상적 상태를 의미한다. 정신적으로 건강한 사람은 정신질환이 없고 발달단계에 적절한 성격을 가지며 주변 환경과 조화를 이루며 스트레스를 극복할 수 있다. 청소년기는 정신적, 심리적 변화가 크므로 정신건강이 매우 중요하지만 현대사회의 환경적 요인으로 인해 청소년의 정신건강이 위협받고 있다. 2. 약물남용 약물남용은 법적, 도덕적으로 정의할 수 있는데, 약물사용의 동기와 목적에 초점을 맞춘다. 약물남용은 청소년 자신뿐만 아니라 주변 사람들...2025.01.10
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청소년의 다양한 환경중 유해환경 2가지를 언급하고 유해환경의 부정적인 영향과 사회복지사로서의 개선방안2025.04.261. 청소년유해약물 청소년유해약물은 「주세법」에 따른 주류, 「담배사업법」에 따른 담배, 「마약류 관리에 관한 법률」에 따른 마약류, 「화학물질관리법」에 따른 환각물질 등 중추신경에 작용하여 내성, 중독성, 습관성 등을 유발하여 인체에 유해하게 작용할 수 있는 약물을 의미한다. 사회복지사는 청소년과의 긍정적인 관계 형성, 약물 교육 실시, 예방 및 치료·재활 프로그램 운영 등을 통해 청소년유해약물 문제에 개입할 수 있다. 2. 청소년폭력·학대행위 청소년유해행위 금지로 청소년에게 영리 목적으로 하는 성적접대행위나 접객행위, 구걸행위,...2025.04.26
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약물 오남용 예방 수업 시연 자료2025.01.231. 약물 사용 약물은 사람의 정신 및 신체에 영향을 주는 물질로, 의약품과 알코올, 니코틴, 카페인, 마약류 등이 포함됩니다. 약물을 올바르게 사용하기 위해서는 의사의 처방에 따라 부작용이 적은 약물을 사용해야 하며, 의사의 지시대로 사용해야 합니다. 약물을 의학적 목적 외로 사용하거나 처방 없이 잘못 사용하면 부작용이 발생할 수 있습니다. 2. 약물 오용 약물 오용은 의학적 목적으로 사용하나 의사의 지시대로 사용하지 않거나, 처방 없이 잘못 사용하여 부작용이 발생하는 것을 말합니다. 이로 인해 신체, 정신, 사회문화적 손상을 초...2025.01.23
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청소년기의 주요 사회문제와 여가활동의 관계2025.01.191. 학교폭력 학교폭력은 학교 내·외에서 학생을 대상으로 신체·정신 또는 재산의 피해를 수반하는 행위를 말한다. 학교폭력 피해율은 2013년부터 2018년까지 감소하다가 2019년부터 다시 증가했으며, 특히 코로나19 이후 피해와 가해 경험이 증가하고 있다. 학교폭력의 주요 특성으로는 저연령화, 성별에 따른 피해 유형의 차이, 학교 내에서 동급학생 간 발생 등이 있다. 학교폭력은 부정적 자아개념 발달과 대인관계 형성에 악영향을 미치며, 정신적 우울감 및 불안감, 자살로 이어질 수 있다. 2. 정신건강문제 청소년기는 자아정체감 형성과...2025.01.19
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청소년기 정신건강의 문제점과 그 대책2025.01.041. 청소년기 정신건강 문제점 청소년기는 신체적, 심리적 변화와 성인으로의 역할 이행을 경험하는 시기로, 학업 스트레스, 불안, 성 문제 등 다양한 정신건강 문제를 겪게 된다. 구체적으로는 불안과 우울증상, 비행, 약물 남용, 학교 거부증 등이 나타난다. 2. 청소년 정신건강 대책 청소년의 정신건강 증진을 위해서는 친구 관계 형성, 감정 표현 능력 향상, 분노 조절, 문제 해결 능력 배양 등이 필요하다. 또한 전문적인 치료가 필요한 경우 적절한 진단과 치료를 받도록 하며, 서비스 제공의 전문성과 지역별 형평성 보완, 청소년의 접근성...2025.01.04
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부적절한 약물복용으로 관련된 영양불균형 간호과정2025.05.131. 부적절한 약물복용 대상자는 약물 복용으로 인해 식욕 감퇴와 영양 불균형을 겪고 있습니다. 간호사는 대상자와의 신뢰 관계 형성, 섭취량 관찰, 체중 측정, 약물 의존 평가 등을 통해 문제를 파악하고 해결하기 위한 간호 계획을 수립하였습니다. 음식 섭취 방법 교육, 필수 영양소 섭취 중요성 교육, 식욕 증진 방법 교육 등의 중재를 통해 대상자의 영양 상태 개선을 목표로 하고 있습니다. 2. 영양불균형 대상자는 약물 복용으로 인해 식욕 감퇴, 체중 감소, 영양 불균형 등의 문제를 겪고 있습니다. 간호사는 대상자의 섭취량 관찰, 체중...2025.05.13
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청소년기의 정신건강문제와 사회복지적 개입방향2025.01.191. 청소년기 정신건강 문제 청소년기에는 우울증, 약물 남용, 반항성 장애, 품행장애, 불안장애 등 다양한 정신건강 문제가 발생할 수 있다. 이러한 문제들은 청소년의 일상생활, 대인관계, 학업 등에 부정적인 영향을 미칠 수 있어 조기 발견과 개입이 중요하다. 2. 우울증 청소년기 우울증은 우울감, 흥미 및 즐거움 상실, 과도한 짜증이나 산만함, 충동적인 행동 등의 증상이 나타나며, 다른 문제로 이어질 위험이 있어 조기 개입이 필요하다. 3. 약물 남용 청소년기에는 호기심, 또래의 영향, 주변 환경 등으로 인해 술, 담배, 마약 등 ...2025.01.19