총 106개
-
아동기 생의 주기상에 나타날수있는 부정적인 현상의 예와 원인 및 방안2025.05.111. ADHD(주의력 결핍 과잉행동 장애) ADHD는 아동기에 가장 일반적으로 보이는 행동장애로서 지속적인 주의력 산만과 충동성, 과다활동 등을 주요 특징으로 한다. ADHD의 원인으로는 신경화학적 요인, 유전적 요인, 환경적 요인, 해부학적 요인 등이 있다. ADHD의 증상으로는 학습장애, 품행장애, 우울증 등이 있으며 약물 치료법이 가장 근본적인 해결 방안이다. 1. ADHD(주의력 결핍 과잉행동 장애) ADHD는 주의력 결핍, 과잉행동, 충동성 등의 증상을 보이는 신경발달 장애입니다. ADHD 아동들은 집중력이 부족하고 쉽게 ...2025.05.11
-
자신의 아동기를 생각해보면서 심리사회모델에 입각하여 생육사를 기술하시오2025.04.261. 에릭슨의 심리사회적 발달 에릭슨은 아이가 주변 인물들과 상호작용하면서 심리적, 사회적 위기를 겪게 되고, 이 과정에서 자신의 욕구가 충족되거나 좌절되면서 성격도 발달할 수 있다고 봤다. 생후 1세 18개월 동안 어린이들은 신뢰와 불신의 위기를 겪는다. 즉, 양육자로부터 사랑으로 보살핌을 받아 기본적인 욕구를 충족시키는 아동은 자신과 주변에 대한 신뢰감을 형성하지만, 추위, 배고픔, 불쾌감 등 욕구 좌절로 부정적인 경험을 많이 하는 아동은 불신감을 갖게 된다. 2. 주도성 대 죄책감 대략 4-5세의 어린 시절은 자신과 타인의 성...2025.04.26
-
[A++]아동기, 피아제의 구체적 조작기2025.05.011. 아동기의 특징 아동기(7-12세)는 프로이트의 잠복기, 피아제의 구체적 조작기, 에릭슨의 학령기(근면성 대 열등감)에 해당한다. 자신감과 과업달성을 위해 긍정적 지지가 필요한 시기이며, 또래친구와의 관계를 형성하면서 사회화를 거치는 주요 시기이다. 2. 아동기의 신체적 발달 신체적 발달의 특징은 남아보다 여아의 신체적 발달이 빠르게 진행되며 유치가 영구치로 바뀌게 되고, 운동능력이 발달하여 행동의 속도와 정확성이 높아지게 된다. 3. 아동기의 인지적 발달 인지적 발달의 특징은 구체적 조작기를 들 수 있다. 구체적인 세계(사물,...2025.05.01
-
아동기 신체발달의 특징2025.01.161. 아동기 신체발달 아동기는 6세에서 11세까지의 초등학교 시기로, 이 시기 아동의 신체발달 특징은 다음과 같다. 신장은 1년에 평균 5.5cm씩 증가하여 11세경 145cm 정도로 성장하며, 체중은 1년에 평균 2.7kg씩 증가하여 11세경 38kg 정도로 증가한다. 팔다리의 성장이 몸통의 성장보다 빨라 전형적인 팔다리가 가늘고 긴 모습을 보이게 된다. 대근육과 소근육의 기본적 운동기능은 7세경 거의 발달하며, 이후 더 빠르고 정교하게 발달한다. 그러나 현대 아동들의 운동량 부족으로 인해 규칙적인 운동이 필요하다. 1. 아동기 ...2025.01.16
-
동영상강의 수강 후 강의에 대한 내용 요약 및 느낀점 작성2025.04.301. 영아기의 발달 영아기의 지각발달은 다른 발달과정에 대하여 이해하는 데 매우 중요하다. 촉각, 시각, 청각 등의 발달은 타인과의 상호작용을 통해 정서 및 사회성 발달에 도움을 준다. 영아기의 신체발달은 유전인자와 환경적 요소의 영향을 받으며, 운동발달은 대근육과 소근육 발달이 순서대로 진행된다. 영아기 발달에는 유전적, 환경적 요인이 작용한다. 2. 아동기의 발달 아동기에는 신체 각 부위 비율이 달라지고 얼굴 면적이 줄어들며 머리 크기가 성인의 95% 수준으로 발달한다. 신장과 체중은 매년 일정 수준씩 증가한다. 아동기에는 대근...2025.04.30
-
자신의 정신건강에 대하여 발달단계의 과업 특성과 관련지어 서술하시오2025.04.281. 영아기 정신건강 영아기는 출생과 함께 자신이 처해있는 환경으로부터 인격적 독립할 수 있도록 신체의 여러 기능을 만들어 나가는 시기이며, 사회성을 익히며 타인과의 접촉으로 같은 습관을 가지고 공유하면서, 보행, 언어, 감각, 사회성이 발달되는 민감한 시기라고 할 수 있다. 특히, 영아기는 성격의 절반이 형성된다고 한다. 2. 유아기 정신건강 유아기 때는 젖을 때지 못했고 5살 터울 남동생이 생기고 젖을 땐 것으로 보아 또래 보다 덜 성숙했을 것이고 동생이라는 존재에 성숙해지며 불안, 기쁨 등등 많은 감정들을 경험했을 것이다. 3...2025.04.28
-
아동기의 개념과 심리적, 사회적 발달, 학대 받는 아동과 결식아동에 대한 해결 방안2025.04.281. 아동기의 개념 아동기는 7~12세 사이의 시기로, 학교 교육을 통해 필요한 지식과 기술을 습득하는 나이이다. 이 시기에는 인지발달, 감정 조절, 또래 관계 발달, 자아개념 및 자존감 발달 등이 이루어진다. 2. 아동기의 심리적 발달 아동기의 심리적 발달 단계로는 신뢰감 대 불신감, 자율성 대 수치심, 주도성 대 죄의식, 근면성 대 열등감 등이 있다. 이 단계에서 아동은 양육자의 태도에 따라 긍정적 또는 부정적 자아 특성을 발달시킨다. 3. 아동기의 사회적 발달 아동기에는 생활 반경이 가정에서 학교, 지역사회로 넓어지며, 사회가...2025.04.28
-
프로이트, 융, 에릭슨의 발달 이론 비교 및 토론2025.01.121. 프로이트의 발달 이론 프로이트는 인간의 성격 발달을 성욕에 초점을 맞추어 설명했다. 그는 인간의 생애를 구강기, 항문기, 남근기로 나누었고, 이 중 남근기 이전 시기를 강조했다. 프로이트는 이 시기를 '성욕의 발달 단계'라고 부르며, 이 단계에서 아이들은 주로 입과 항문을 통해 세상을 경험하게 된다고 주장했다. 2. 융의 발달 이론 융은 인간의 발달을 개인화 과정으로 보았다. 그는 이 과정이 주로 중년기에 일어나며, 이 시기에 개인은 자신의 무의식을 의식화하고, 자신의 내면과 외면을 통합하는 과정을 거친다고 주장했다. 이 과정...2025.01.12
-
인간의 이해 개인과제 나의 성장 발달 단계2025.01.221. 영아기 발달 저는 생후 1년 동안 부모님에 대한 강한 애착을 보였으며, 울음으로 의사소통을 하려고 했습니다. 7개월 때는 봉제 인형을 좋아했고, 11개월에 혼자 걷기 시작했습니다. 14개월에 왼손잡이였지만 부모님의 도움으로 양손잡이가 되었습니다. 2. 유아기 발달 2-3세 때 저는 부정적 행동을 자주 보였지만, 부모님의 훈육 방법으로 점차 개선되었습니다. 5세 때는 다양한 활동을 하는 어린이집에 다녔고, 운동, 예술, 원예 활동 등을 통해 발달을 이루었습니다. 3. 아동기 발달 초등학교 시절 저는 키가 작았지만 점차 성장했고,...2025.01.22
-
인간의 발달단계와 부모의 양육태도2025.04.261. 영유아기 영유아기에는 건강한 성장과 발달을 위한 부모의 전폭적인 지원이 중요합니다. 영유아는 생존에 필요한 대부분의 요소를 부모에게 의지할 수밖에 없기 때문에, 부모는 영유아가 안전하고 건강하게 성장할 수 있도록 의식주 전반에 걸쳐 지원해야 합니다. 또한 효과적인 애착 형성을 위해 끊임없는 사랑과 관심을 제공해야 합니다. 2. 학령전기 학령전기에는 학습을 위한 기초를 다듬는 것이 중요합니다. 이 시기부터 세상을 살아가기 위해 필요한 지식과 기술을 습득시켜야 하므로, 부모는 아이에게 이러한 지식과 기술을 교육해야 합니다. 3. ...2025.04.26
1 / 11
