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코로나바이러스 이후 부모의 스트레스에 관한 연구2025.05.031. 코로나바이러스 이후 부모의 스트레스 코로나바이러스가 확산하면서 우리나라를 비롯해 전 세계가 펜데믹의 상황을 맞이하고 있다. 코로나바이러스는 어린 자녀를 둔 가정에도, 어린이집의 보육환경에도 많은 영향을 주고 있으며 특히, 영유아의 성장과 발달과정에서 중요한 역할을 담당하는 부모와 보육교사의 심리적인 스트레스에 주요 요인이 되고 있다. 이 연구는 코로나바이러스가 등장하기 전과 후의 부모의 스트레스의 정도를 살펴보고, 부모의 스트레스에 영향을 미치는 요인에 대해 알아보고자 한다. 1. 코로나바이러스 이후 부모의 스트레스 코로나19...2025.05.03
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회복탄력성의 다양한 사례와 향상방안에 대한 고찰 -코로나 시대, 회복탄력성의 중요성-2025.04.261. 회복탄력성 회복탄력성은 '역경을 겪으면서 개인이 자신의 힘과 능력을 잃었지만, 이전의 적응 수준으로 되돌아오고 회복할 수 있는 능력'을 의미한다. 회복탄력성이 높은 사람들의 특징은 단호한 현실 수용, 삶의 의미 추구, 독창적이고 유연한 상황 대처능력이다. 회복탄력성의 세부 구성요인은 자기조절능력, 대인관계능력, 긍정성이며, 이를 향상시키기 위해서는 수용하기, 소명과 의미 추구하기, 긍정적 사고, 행복 호르몬 올리기, 규칙적인 운동, 감사하기 등의 방법을 활용할 수 있다. 2. 코로나 시대의 심리적 영향 코로나19 팬데믹 상황에...2025.04.26
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청소년기의 학교폭력 문제와 해결방안2025.01.271. 청소년기의 학교폭력 청소년기의 학교폭력 문제는 피해자의 심리적 안정을 무너뜨리며 정신 건강에 치명적인 타격을 입힙니다. 학교폭력을 당한 학생들은 사회적 고립감을 느끼며, 이러한 감정은 자아 존중감의 저하와 우울증, 불안장애 등으로 이어집니다. 이는 단순히 청소년기에서 끝나는 문제가 아니라 성인이 되어서도 대인관계나 사회적 자아 형성에 지속적인 영향을 미칠 수 있습니다. 학교폭력의 원인으로는 경쟁 위주의 교육 시스템, 무관심한 사회적 구조, 가정의 결핍된 정서적 지원 등이 있습니다. 1. 청소년기의 학교폭력 학교폭력은 청소년기에...2025.01.27
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영화 '미쓰백'을 통해 본 아동학대 문제2025.01.281. 영화 '미쓰백' 감상평 영화 '미쓰백'은 아동학대라는 심각한 사회 문제를 중심으로 전개되는 드라마입니다. 주인공 백미(한지민 분)는 자신의 상처와 복잡한 감정을 극복하며, 힘든 상황에 처한 아이를 구하기 위해 나섭니다. 이 영화는 아동학대가 개인의 삶에 미치는 장기적이고 심각한 영향을 사실적으로 다루고 있습니다. 2. 아동학대의 정의 및 유형 아동학대는 신체적, 정서적, 성적, 방임의 네 가지 주요 유형으로 나눌 수 있습니다. 이러한 학대 유형은 개별적으로도 심각하지만, 복합적으로 발생할 때 더욱 심각한 피해를 초래할 수 있습...2025.01.28
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자신의 열등감과 가족 내 출생순위에 대한 고찰2025.05.061. 자신의 열등감에 대한 이해 열등감은 자신이 타인에 비해 능력이나 가치가 낮다고 느끼는 감정으로 심리적인 부담을 초래한다. 열등감은 다양한 원인으로 발생하며 가족 내 출생순위가 그 중 하나이다. 출생순위가 낮은 경우 부모나 가족으로부터 덜 신경 쓰이거나 무시당할 가능성이 크다. 이로 인해 자신의 가치나 능력에 대한 자신감을 상실하고 열등감을 느끼게 된다. 2. 출생순위에 대한 이론적 개념 출생순위는 가족 구성원들 간에 태어난 순서를 의미하며 대개는 맏이, 둘째, 막내와 같은 형태로 구분된다. 출생순위는 가족 내 역할 분담, 상속...2025.05.06
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코로나로 인한 노인의 위험과 이로 인하여 나타나는 현상 및 해결방안2025.05.071. 코로나바이러스 감염증 코로나바이러스는 사람과 동물에게 감염을 일으키는 RNA 바이러스의 일종입니다. 이 바이러스는 일반적으로 감기와 비슷한 증상을 일으키지만, 몇몇 서브타입은 중증호흡기증후군(MERS) 및 급성호흡기증후군(SARS)과 같이 심각한 질병을 일으킬 수 있습니다. 코로나바이러스의 종류는 매우 다양하며, 사람에게 감염을 일으키는 주요한 코로나바이러스 서브타입으로는 229E, OC43, NL63, HKU1, MERS-CoV, SARS-CoV, SARS-CoV-2 등이 있습니다. 이 중 SARS-CoV-2는 COVID-1...2025.05.07
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대장암 관련 보고서2025.01.041. 대장암 대장암은 대장 또는 직장의 점막에서 발생하는 악성 종양입니다. 대장암은 남성에서는 폐암, 위암, 대장암, 전립선암, 간암 순으로 많이 발생하며, 여성에서는 유방암, 갑상선암, 대장암, 위암, 폐암 순으로 많이 발생합니다. 대장암은 주로 50대 이상의 환자에게서 많이 발생하며, 최근 대장암, 췌장암, 폐암의 사망률이 증가하고 있는 반면 위암과 간암의 사망률은 감소하는 경향을 보입니다. 이는 조기검진과 치료법 발달의 영향으로 볼 수 있습니다. 대장암 환자들은 치료 후에도 높은 수준의 우울, 불안과 같은 심리적 불안정과 낮은...2025.01.04
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벌의 사용과 행동주의 학습이론2025.04.281. 벌의 정의와 유형 체벌은 교사가 물리적 도구나 신체의 일부를 이용하여 학생에게 신체적 고통을 주는 행동을 말한다. 직접체벌과 간접체벌로 분류되며, 벌을 주는 방식에도 일정한 법칙이 있다. 2. 벌의 효과 체벌은 일시적으로 행동을 억제할 수 있지만, 내면의 도덕성을 키워주지 못하고 오히려 거짓말, 도피 및 회피 행동을 유발할 수 있다. 체벌은 부모-자녀 관계에도 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 3. 대안적 접근 방법 문제행동의 원인을 파악하고 대안을 제시하는 것이 중요하다. 상담실, 방과 후 학교, 아동청소년 복지기관 등의 프로...2025.04.28
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개인의 삶에서 경험한 불평등과 그 해결 방안2025.01.261. 경제적 불평등이 교육 기회에 미치는 영향 필자는 가정의 경제적 여건으로 인해 학습과 사교육을 받을 기회가 적었고, 이로 인해 학업 성취도와 자아 존중감에 부정적인 영향을 받았다. 연구 결과에 따르면 소득 수준에 따른 교육 투자 시간 차이가 크며, 이는 학업 성과와 진로 선택에 직접적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 2. 경제적 여건에 따른 문화적 경험의 격차 필자는 경제적 이유로 인해 해외여행이나 체험 학습 등 다양한 문화적 경험을 하지 못했다. 이는 문화적 감수성과 소통 능력 향상에 제한을 주었으며, 성인이 되어서도 새로운...2025.01.26
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우리가 관계하기 어려운 대인 신념을 가진 사람들의 특징2025.01.271. 자신에 대한 부정적 신념 자신에 대해 부정적 신념을 가지는 사람은 대인 관계에서 자신감이 부족하며, 주로 회피적 행동을 보인다. 이들은 자신에 대한 낮은 자존감과 자기 부정감을 경험하며, 이로 인해 열등감과 우울감을 느낀다. 이러한 부정적 신념은 대인 관계에서 원활한 상호작용을 어렵게 만든다. 2. 왜곡된 대인 신념 왜곡된 대인 신념을 가진 사람들은 주로 불완전하거나 잘못된 정보를 통해 타인과 인간관계에 대해 왜곡된 신념을 형성한다. 이들은 타인을 신뢰하지 못하거나, 타인에 대해 부정적인 선입견을 가지게 되는 경향이 강하다. ...2025.01.27
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