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만1세 5월 아동관찰일지 5명 일상/놀이2025.01.161. 신체 운동 발달 아직 대,소근육 발달이 원활하게 발달되지 않아 스스로 조절이 어려운 모습을 보인다. 다양한 동작을 모방하여 흉내 내고 교사의 모습과 비슷하게 동작을 만들어 움직일 수 있는 모습을 보인다. 신체 놀이를 반복적으로 즐기면서 운동능력과 협응력이 원할히 발달 할 수 있도록 지원해 주어야겠다는 생각이 들었다. 2. 또래 관계 형성 소유욕이 무척 강한 모습을 보이며 아직은 친구가 다가오는 것에 대해 무조건적으로 부정적인 반응을 먼저 보이는 모습을 보인다. 긍정적인 또래 관계 형성이 될 수 있도록 교사가 개입하여 친구와 함...2025.01.16
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유아의 신체운동발달을 위한 부모의 역할2025.01.171. 환경 제공 부모는 유아의 신체운동발달을 위해 안전하고 자극적인 환경을 제공해야 한다. 유아가 자유롭게 움직일 수 있는 공간을 마련하고, 다양한 놀이 기구와 도구를 통해 유아의 운동 능력을 자극하는 환경을 조성해야 한다. 또한 야외 활동을 장려하여 유아가 자연 속에서 다양한 신체 활동을 경험할 수 있도록 해야 한다. 2. 모범 보이기 부모가 직접 신체 활동에 참여하고 모범을 보이는 것이 유아의 신체운동발달에 중요하다. 부모가 신체 활동의 중요성을 보여주고, 일상 생활 속에서 유아와 함께 걷기, 뛰기, 놀이를 통해 자연스럽게 신체...2025.01.17
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만0세 9월-2월 2학기 부모상담일지 / 부모면담일지2025.01.021. 기본생활습관 아이는 4시간 간격으로 수유를 하며 이번 달부터 이유식을 시작하였다. 초기 이유식이라 많은 양의 이유식을 하지는 못한다. 낮잠시간에는 교실의 특성상 또래 친구들과 개월 수가 차이가 있어 수시로 낮잠을 자지만 오래 자지는 못하고 활동시간에 30분 정도 낮잠시간에는 1시간 30분 정도 낮잠을 잔다. 기저귀를 갈아주면 교사와 편안히 눈을 맞추고 기저귀를 간다. 2. 신체운동건강 소근육의 발달로 엄지와 검지손가락을 사용한다. 작은 음식 조각이나 스티커를 떼어낼수 있다. 방문 손잡이를 돌려 열기를 시도한다. 3. 의사소통 ...2025.01.02
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만0세 3월-8월 1학기 부모상담일지2025.01.021. 기본생활습관 아이가 음식을 잘 먹고 있으며, 손 씻기 등의 기본생활습관이 잘 형성되고 있습니다. 낮잠을 충분히 자고 있으며, 배고프거나 졸릴 때 울음으로 의사를 표현합니다. 이유식도 잘 먹고 있습니다. 2. 신체운동건강 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하며, 걷기, 뛰기, 기기 등의 움직임이 안정적입니다. 교사의 율동에 관심을 가지고 모방하려 합니다. 누워서 발을 구르거나 뒤집기를 하는 등 신체를 활발히 움직입니다. 3. 의사소통 엄마, 아빠 등의 단어로 의사를 표현하며, 교사의 언어를 이해하고 행동합니다. 책에 관심을 보이고...2025.01.02
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만 4세 유아의 놀이발달 및 놀이특징2025.01.281. 만 4세 유아의 놀이발달 만 4세 유아의 신체운동적, 인지적, 사회적, 정서적, 언어적 발달 특징과 이에 따른 놀이 특징을 설명하고 있습니다. 신체운동능력 발달로 활발한 대근육 활동과 섬세한 소근육 활동이 가능해지며, 인지능력 향상으로 원인-결과 추론, 현실과 가상 구분, 기억력 향상 등이 나타납니다. 사회적으로는 또래와의 상호작용과 규칙 배우기, 정서적으로는 자신감과 과장된 표현, 언어적으로는 대화 능력과 유머 감각 발달 등이 특징입니다. 2. 만 4세 유아의 놀이 특징 만 4세 유아의 놀이는 단순하고 구체적인 놀이에서 점차...2025.01.28
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만 3세 유아의 놀이발달 및 놀이특징2025.01.281. 만 3세 유아의 놀이발달 만 3세 유아의 신체운동적, 인지적, 사회적, 정서적, 언어적 발달 특징과 이에 따른 놀이 특징 및 선호하는 놀잇감에 대해 설명하고 있습니다. 만 3세 유아는 기본적인 신체운동능력이 발달하여 다양한 신체활동을 즐기며, 자아개념 발달로 자신의 신체에 대한 호기심이 많습니다. 또한 사회성 발달이 활발하지 않아 주로 혼자 놀이하지만, 성인의 역할에 관심이 많아 역할놀이를 하며 또래와 친해지기 시작합니다. 이 시기 유아에게 적합한 놀잇감으로는 모양 맞추기, 짝짓기, 역할놀이 소품 등이 있습니다. 1. 만 3세...2025.01.28
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만1세 영아의 신체발달을 촉진 할 수 있는 보육프로그램 계획2025.05.121. 보육의 개념과 표준보육 과정 보육은 아동의 성장과 발달을 목적으로 하며 교육과 보호의 내용을 포함한다. 표준보육 과정은 심신이 건강하고 행복하며 자율적이고 창의적인 인간상을 추구하며, 영유아의 발달 특성과 개인차를 고려하여 구성된다. 2. 만1세 영아의 신체 운동 발달 만1세 영아는 걸음마 단계로 이동 기술이 증가하여 안정적으로 걸을 수 있게 된다. 소근육도 발달하여 손과 눈의 협응력이 향상되고 평형감이 발달한다. 3. 만1세 영아의 신체발달 촉진 보육프로그램 만1세 영아의 신체발달을 촉진하기 위한 보육프로그램으로 '맘 실내 ...2025.05.12
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만2세 어린이집 관찰일지 및 발달평가2025.11.121. 만2세 영아의 신체운동 발달 만2세 영아들은 대근육과 소근육을 점진적으로 발달시키고 있습니다. 농구공 던지기, 계단 오르내리기, 블록 쌓기, 공 주고받기 등의 활동을 통해 신체 협응력을 향상시킵니다. 일부 영아는 여전히 교사의 도움이 필요하지만, 반복적인 활동을 통해 독립적으로 신체활동을 수행하려는 의욕을 보입니다. 손가락 미세운동도 발전하여 스티커 붙이기, 색칠하기, 실꿰기 등의 활동에 참여합니다. 2. 만2세 영아의 의사소통 및 언어발달 만2세 영아들은 2-3단어 문장으로 자신의 의사를 표현하고 있습니다. 교사와 또래의 말...2025.11.12
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직장어린이집 만2세 관찰일지 (하반기 9월~ 2월)2025.04.281. 기본생활습관 영아는 식사, 양치, 정리 등 기본생활습관을 스스로 시도하고 있으며 자신감을 보이고 있다. 교사는 영아의 자조능력 증진을 위해 지속적으로 격려하고 지도하고 있다. 2. 신체운동발달 영아는 대근육과 소근육을 조절하여 다양한 신체활동을 시도하고 있다. 교사는 영아의 신체활동 참여를 격려하고 균형 잡기, 도구 사용 등을 지도하고 있다. 3. 의사소통발달 영아는 자신의 생각과 감정을 적절한 언어로 표현할 수 있다. 교사는 영아의 언어 표현을 격려하고 상호작용을 통해 의사소통 능력 향상을 지원하고 있다. 4. 사회관계발달 ...2025.04.28
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1학기발달평가 만 1세 10명2025.01.151. 기본생활 영아들의 기본생활 습관 발달 상황을 잘 파악하고 있습니다. 편식 개선, 배변 활동, 수면 등 전반적인 기본생활 영역에서 긍정적인 변화와 발달이 있었음을 확인할 수 있습니다. 교사의 지속적인 관심과 지도로 영아들이 점차 자립적인 생활 습관을 기르고 있는 것으로 보입니다. 2. 신체건강 운동 영아들의 대근육과 소근육 발달 상황을 잘 파악하고 있습니다. 걷기, 뛰기, 점프하기 등 다양한 대근육 활동을 시도하고 있으며, 눈과 손의 협응을 통한 소근육 활동도 점차 발달하고 있습니다. 다만 안전 지도가 필요한 부분도 있어 보입니...2025.01.15
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