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가족생활교육 프로그램 계획 및 제안2025.05.051. 가족생활교육 프로그램 계획 가족생활교육 프로그램을 계획하고 수행하기 위해서는 가족 구성원들의 요구 파악, 가족 생활에서 발생하는 문제 파악, 다양한 프로그램 운영, 가족 구성원들의 참여 유도, 프로그램 효과 지속적 평가 및 수정 등의 요소와 전략이 필요합니다. 이를 통해 가족 구성원들의 상호 신뢰와 존중, 문제 해결 능력을 강화하고 가족 생활의 질을 높일 수 있습니다. 2. 관계향상 가족생활교육 프로그램 관계향상 가족생활교육 프로그램은 가족 구성원들의 소통 증진과 문제 해결 능력 강화를 목적으로 합니다. 가족 간의 대화 및 소...2025.05.05
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성인 자녀와 부모 간의 관계 개선을 위한 가족교육 프로그램 설계2025.01.251. 가족의 개념과 이해 자신과 다른 사람이 생각하는 가족의 개념과 그렇게 생각하는 이유를 살펴보고, 공통점과 차이점을 정리하였다. 가족은 사회의 기본 단위이자 조건 없이 서로를 사랑하는 특별한 집단이라는 점에서 공통적이었지만, 개인의 경험과 가치관에 따라 가족에 대한 정의와 이해가 다양하게 나타났다. 2. 성인 자녀와 부모 간의 관계 개선 성인 자녀와 부모 간의 관계 개선을 위한 가족교육 프로그램을 설계하였다. 교육대상은 서로 간의 소통이 단절된 가족, 불만과 오해가 있는 가족 등이며, 교육목표는 서로에 대한 이해와 존중을 높이고...2025.01.25
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미디어 매체의 교육적 효과와 유해성 및 적정한 노출 방법2025.05.151. 미디어 매체의 교육적 효과 미디어 매체는 언어능력 향상, 정보습득 능력 향상, 창의력 발달, 비판적 사고 및 논리적 사고 증진, 정서함양, 자기주도학습, 인성교육, 스트레스 해소, 간접경험, 여가생활 증가 등의 교육적 효과가 있다. 2. 미디어 매체의 유해성 미디어 매체는 중독성이 강하고, 폭력성과 선정성이 높으며, 모방심리를 유발하고, 개인정보 유출 가능성이 크다. 또한 지나친 몰입으로 인한 주의력 결핍 현상, 비합리적이고 비현실적인 가치관 형성, 타인과의 소통 단절 등의 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 3. 미디어 노출의 ...2025.05.15
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코로나19 상황에 따른 온라인 문화예술교육 사례 분석2025.04.251. 비대면 문화예술교육 콘텐츠 개발 코로나19 상황에서 문화시설 이용이 제한되자 국민들이 언제 어디서든 이용할 수 있는 양질의 온라인 문화예술교육 콘텐츠를 개발하였다. 온라인 영상 콘텐츠를 통해 일상 속 물건을 활용한 다양한 문화예술 활동을 소개하고, 참여형 이벤트를 진행하여 새로운 문화예술교육 방식을 모색하였다. 2. 온라인 문화예술교육 프로그램 운영 온라인 문화예술교육 프로그램 '어디서든 문화예술교육'은 공모를 통해 선정된 아이디어를 유튜브 영상 콘텐츠로 제작하여 제공하였다. 일상 속 물건을 활용한 다양한 활동을 소개하고, 참...2025.04.25
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