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고등학교 생활과 윤리 평가계획서(수행평가 포함)2025.05.101. 도덕과 교육의 목적 고등학교 도덕과 선택 과목인 '생활과 윤리'는 학생들이 현대 생활의 제 영역에서 발생하는 다양한 윤리적 문제들의 성격을 바르게 이해하고, 이를 바람직하고 합리적으로 해결할 수 있는 능력과 태도를 기르기 위한 과목이다. 2. 생활과 윤리 교과의 평가의 기본방향 도덕성의 인지적, 정의적, 행동적 측면을 통합적으로 평가하도록 하며, 도덕과 평가의 목적은 도덕과 교육을 통해 변화된 학생들의 도덕적 특성을 포괄적으로 측정하여 학생들의 도덕적 성장을 돕고 교육 내용과 교수·학습 방법의 개선에 기여하여야 한다. 3. 생...2025.05.10
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초등학교 5학년 2학기 수행평가 계획서2025.11.161. 수행평가 평가방법 수행평가는 서술형, 실기평가, 관찰평가, 자기평가, 상호평가, 조사보고서, 감상문 등 다양한 방법으로 진행됩니다. 각 교과목별로 학생의 성취도를 상-중-하로 구분하여 평가하며, 성취기준에 따라 구체적인 평가기준을 제시합니다. 평가는 9월부터 12월까지 월별로 계획되어 있으며, 각 단원의 학습목표 달성 정도를 측정합니다. 2. 국어 수행평가 국어 수행평가는 글쓰기, 듣기·말하기, 읽기 영역에서 5개 항목으로 구성됩니다. 체험한 일에 대한 감상 글쓰기, 의견을 조정하며 토의하기, 여러 매체를 활용한 인물 소개, ...2025.11.16
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초등학교 실과 교과 평어 기재 예시문2025.11.161. 생활 자원 관리 생활 공간, 옷, 시간, 용돈 등 생활 자원을 효율적으로 관리하는 능력을 기르는 내용입니다. 쾌적한 생활 공간 관리의 필요성을 이해하고 환경을 고려한 분리수거, 정리정돈, 재활용 등을 실천합니다. 옷의 종류와 용도에 맞는 보관 방법을 익히고 환경과 관련지어 옷 관리의 중요성을 인식합니다. 시간 자원의 특성을 파악하여 효율적인 시간 관리 방법을 탐색하고 실천합니다. 용돈 관리의 필요성을 인식하여 자신의 필요와 욕구를 고려한 합리적인 소비 생활을 실천합니다. 2. 자전거 안전 관리 자전거의 구성 요소를 이해하고 각...2025.11.16
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