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[사회복지실천기술론] 현재 학습자 자신이 가지고 있는 고민 한 가지를 정하여 고민을 설명하고, 그 고민에 대한 해결중심상담의 실천기술 중 질문법 적용2025.01.201. 해결중심상담의 질문법 해결중심상담은 개인이 자신의 문제를 해결하기 위한 자원을 발견하고 활용할 수 있도록 돕는 상담 접근법이다. 이 접근법은 문제보다는 해결책에 중점을 두며, 개인이 이미 가지고 있는 자원을 활용하여 문제를 해결할 수 있도록 지원한다. 해결중심상담의 질문법은 다양한 질문을 통해 개인이 자신의 상황을 새로운 시각에서 바라보고, 가능성을 발견하도록 돕는다. 주요 질문법에는 면담 전 변화에 대해 질문하기, 예외 질문, 기적 질문, 척도 질문하기, 대처 질문, 관계성 질문 등이 있다. 2. 취업에 대한 불안과 미래의 ...2025.01.20
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내가 주로 사용하는 방어기제와 그 작용 양상2025.01.191. 방어기제의 정의와 종류 방어기제는 정신분석학에서 처음 제안된 개념으로, 인간이 무의식적으로 불안과 갈등을 회피하기 위해 사용하는 다양한 심리적 전략을 의미합니다. 프로이트가 처음 정의했고, 그의 딸 안나 프로이트가 이를 더욱 체계적으로 정리했습니다. 일반적으로 알려진 방어기제로는 억압, 부인, 전이, 투사, 합리화 등이 있습니다. 2. 내가 주로 사용하는 방어기제: 합리화 합리화는 사람들이 불쾌한 현실이나 실패를 받아들이기 어려워 논리적이거나 사회적으로 수용 가능한 이유로 정당화하는 방어기제입니다. 이를 통해 자기 자신과 타인...2025.01.19
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개인심리학 이론을 통한 열등감 극복 및 초기기억 분석2025.05.151. 아들러의 개인심리학 아들러의 개인심리학은 개인의 행동 및 심리적 특성을 이해하고 설명하는데 중점을 둔 이론입니다. 아들러는 개인의 행동이 그들의 경험과 사회적 상호작용에 뿌리를 두며, 이를 통해 개인은 자신의 목표를 달성하고 성장하는 과정을 겪는다고 제시했습니다. 아들러의 개인심리학에는 목적지향성, 소셜 인플루언스, 인식과 심리적 구조, 조기 경험과 초기기억 등의 중요한 개념과 관점이 포함되어 있습니다. 2. 열등감의 극복 사례 과거에 나는 다른 사람들과의 비교에서 자주 열등감을 느끼는 경향이 있었습니다. 그러나 아들러의 개인...2025.05.15
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아들러의 개인심리이론의 주요 개념 중 한 가지를 정하여, 자신의 경험에 적용하여 설명하세요2025.05.151. 아들러의 개인심리이론 아들러의 개인심리이론은 인간의 행동을 이해하는 데 있어서 생활목표, 동기, 가치 등의 개념을 강조하며, 개인의 행동은 이러한 개념들과 상호작용하며 형성된다고 주장합니다. 아들러의 이론은 '모든 행동은 목표지향적이다'라는 원칙을 중심으로 이루어져 있으며, 개인의 과거 경험, 가족관계, 사회환경 등이 개인의 행동과 가치 형성에 영향을 미친다고 생각했습니다. 2. 선택의 자유와 가치 아들러의 개인심리이론은 개인의 선택의 자유와 그에 따른 가치 형성을 중요한 요소로 강조합니다. 아들러는 인간이 자신의 삶을 주도적...2025.05.15
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자신과 가족에게 상담이 필요한 이유를 10가지 내외에서 기술하시오2025.01.211. 상담 상담을 찾는 사람 중 마음이 편안한 사람은 극히 드물다고 할 수 있는데 아주 사소한 것이라고 하더라도 문제가 있기에 내담자 마음을 불안하며 불편하게 하기에 상담을 통해 도움을 받고자 하는 것이다. 상담자는 상담이론과 실제에 관한 전문적인 경험과 훈련, 훌륭한 인격적인 태도와 성품을 모두 가져야 하는데 전문적인 소양과 인격적인 소양을 모두 잘 갖추어야 훌륭한 상담자로 볼 수 있다. 2. 상담의 필요성 사람은 심리적인 문제가 신체적인 고통으로 나타나지만 이러한 문제가 심각하다고 여기지 않거나 다른 방법을 통해서 해결하고자 하...2025.01.21
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인간의 불완전성과 그 의미2025.05.091. 불완전성의 의미 불완전성은 인간의 조건의 일부인 내재적인 결함, 한계, 단점을 인식하고 받아들이는 것을 의미합니다. 이는 인간이 육체적, 정신적, 감정적, 도덕적 차원에서 완벽하지 않다는 것을 인정하는 것입니다. 불완전성은 인간의 근본적인 측면이며, 실수, 실패, 도전에 직면하기 쉽다는 것을 인식합니다. 2. 불완전성의 긍정적 의미 불완전성은 긍정적인 의미도 가지고 있습니다. 불완전함은 개인의 발전, 공감, 동정심, 그리고 진정성을 추구하는 촉매제 역할을 할 수 있습니다. 불완전함을 인식하고 받아들이는 것은 완벽함이 달성 불가...2025.05.09
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에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별로 정리하고 어떤 단계에서 자신이 어떤 심리적 위기를 경험하였는지 기술하시오(심리학개론A+)2025.05.101. 에릭슨의 심리사회적 발달과정 에릭슨의 심리사회적 발달 이론은 총 8개의 단계로 구성되어 있으며, 각 단계에서는 개인이 특정한 심리적 과제와 상호작용을 통해 성장하고 발전하는 과정을 겪는다. 각 단계는 개인의 정체성 형성과 사회적 상호작용에 초점을 맞추고 있다. 1) 제 1단계 - 신뢰 대 불신 (출생~1세), 2) 제 2단계 - 자율성 대 수치심과 의심 (1세 ~3세), 3) 제 3단계 - 주도성 대 죄의식 (3세~6세), 4) 제 4단계 - 근면성 대 열등감 (6세~11세), 5) 제 5단계 - 정체성 대 혼돈 (12세~18...2025.05.10
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에릭슨의 심리사회적 발달이론 단계에 근거한 자기분석 및 미래예측2025.05.101. 에릭슨의 심리 사회적 발달 이론 에릭슨의 심리사회적 발달 이론은 개인의 삶 동안 발생하는 심리적 발달 과정을 단계적으로 설명하는 이론입니다. 이 이론은 에릭슨의 연구와 관찰을 토대로 개발되었으며, 인간의 심리적, 사회적, 정서적 성장과정을 이해하는 데 중요한 역할을 합니다. 에릭슨은 인간의 전 생애를 여덟 단계로 구분하고, 각 단계에서 개인이 특정한 심리적 과제를 해결하고 발전하는 것으로 설명합니다. 2. 자기분석 및 미래예측 에릭슨의 심리사회적 발달이론 단계에 근거하여 자기분석을 수행하고, 현재 상황과 미래에 대한 예측을 탐...2025.05.10
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참을 수 없는 존재의 가벼움과 교육의 관계2025.11.141. 전통적 교육관과 현대적 교육관의 변화 전통적 교육관은 동양에서 '윗사람이 베풀고 아랫사람은 본받는다'는 일방적 관계를 강조했습니다. 현대 교육은 주형(moulding), 성장(growth), 예술(art), 만남(meeting)으로 진화했습니다. 주형은 학생을 수동적 존재으로 보는 반면, 성장은 학생의 자율성을 중시하고, 예술은 상호적 관계를, 만남은 깊은 대화를 통한 인격적 만남을 추구합니다. 2. 인물관계를 통한 교육적 해석 토마스와 테레사의 관계는 주형에서 예술로 진화합니다. 원래 성향이 다른 두 인물이 서로의 틀에 맞추...2025.11.14
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