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[간호관리실습 A++] 리더십 유형 분석, 간호단위 관리자 리더십, 리더십 이론 사례 적용 (오하이오 주립대학 행동이론, 상황 적합성 이론, 상황대응 리더십 이론)2025.05.031. 오하이오주립대학 리더십 연구 (행동이론) 오하이오주립대학 리더십 연구에서는 조직 내 업무집단의 성과와 만족에 영향을 주는 리더십 행동의 결정 요소를 찾아내어 리더십 유형의 효과를 탐색했습니다. 연구 결과, '조직의 구조'와 '사람에 대한 배려'라는 두 가지 요인이 분리된 리더십 행동유형이 도출되었습니다. 1. 구조 주도: 지도자가 종업원의 업무수행에 기획, 조직, 지시, 통제를 위해 행동하는 정보 2. 배려: 지도자와 직원 간 관계에 있어서 신뢰, 우정, 지원, 관심을 드러내기 위해 의사전달 하는 정보 2. 피들러의 상황적합성...2025.05.03
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최은택 사장의 리더십 문제점과 대안적 방법2025.05.121. 허시&블렌차드 이론 허시와 블렌차드가 발표했던 성숙도 이론은 하급자의 성숙도에 따라 리더십의 스타일을 다르게 적용해야 한다고 주장하는 이론입니다. 이 이론은 하급자의 성숙도에 상황변수를 대입하고 있으며, 성숙도에 따라 지시적 리더십, 설득적 리더십, 참여적 리더십, 위임형 리더십 등 4가지 형태의 리더십을 구분하고 있습니다. 2. 최은택 사장의 리더십 문제점 최은택 사장은 참여적 리더십에 가까운 유형으로 직원들과 소통하며 직원들이 스스로 새로운 아이디어를 생각하고 성실하게 일하기를 기대했습니다. 하지만 대부분의 직원이 전과자 ...2025.05.12
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리더십의 정의와 관점, Path-goal theory2025.01.171. 리더십의 정의 리더십은 조직 내에서 개인이 목표를 달성하기 위해 주변에 영향력을 행사하는 과정을 의미한다. 이를 위해 다양한 도구가 활용되는데, 그중 하나가 파워이다. 파워는 다른 사람에게 영향력을 행사할 수 있는 능력으로 개인의 의존성 수준에 따라 형성된다. 파워에는 강압적 권력, 보상 권력, 합법적 권력, 전문가적 파워, 준거적 권한 등 다양한 유형이 있다. 2. 리더십을 바라보는 3가지 관점 리더십을 바라보는 3가지 관점은 다음과 같다. 첫째, 리더십 특성이론은 리더의 개인적인 특성과 특징이 리더십 역량에 중요한 역할을 ...2025.01.17
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사회복지 행정이론들 중에서, 우리나라 사회복지조직의 특성에 적합하고 유용하다고 생각되는 이론 세 가지를 선정하여 각각의 이론을 비교, 분석하시오2025.01.211. 인간관계이론 인간 요소와 감정의 중요성을 보여주는 이론입니다. 멤버간의 상호작용(멤버 사기, 생산성, 동기부여와 만족도, 리더십, 조직 내 비공식 그룹의 동향 등)에 초점을 맞추고 있습니다. 인간관계이론의 특징으로 생산성과 생산성은 인간관계에 의해 결정된다고 보며 조직 내 비공식 조직은 개인의 생산력에 영향을 주어야 한다고 봅니다. 즉, 노동자는 가정의 일원이지 개인이 아니라는 것이며 집단 내의 인간관계는 감정적인 요소 등 비이성적인 요소로 구성되어 있습니다. 2. 행정관리이론 행정관리이론의 주요 내용을 살펴보자면 생산성과 행...2025.01.21
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사회복지 행정이론 비교 분석2025.04.261. 인간관계론 인간관계론은 '근로자'를 주 관점으로 보고 있다. 근로자의 작업능률은 집단 속의 동료 혹은 윗사람과의 인간관계에 의하여 크게 좌우되는 것이다. 사회복지 조직에 있어서 인간관계론의 장점은 조직의 효과성 극대화, 자율성과 참여 권장, 사회복지실천 가치와의 조화 등이 있다. 한계점으로는 조직의 목표, 자원, 기술 등의 특성을 소홀히 다루는 경향이 있다는 것이다. 2. TQM 이론 TQM 이론은 '서비스 고품질(질)'을 주 관점으로 보고 있다. TQM은 조직의 운영, 제품, 서비스의 지속적인 개선을 통하여 고품질과 경쟁력을...2025.04.26
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[조직이론] 상황이론2025.01.141. 상황이론 상황이론(contingency theory)은 조직의 환경적 요인을 강조하는 이론으로서, 번스와 스토커(T. Burns & G. M. Stalker) 등이 주장하였다. 상황이론은 전술한 고전론과 인간관계론 등에 비해 응집력이 강한 이론으로 간주되고 있으며, 이들 이론에 비해 조직구조에 대한 시각을 완전히 달리하고 있다. 즉, 본 이론은 조직이 내부의 수요를 충족시키고 환경에 적응하기 위하여 정밀한 관리가 요구되는 개방체제로서 조직과 환경의 관계를 중요시한다. 그리고 조직구조는 조직이 직면한 환경 등의 상황적 변수에 의...2025.01.14
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간호관리학 리더십 이론 보고서2025.04.281. 특성이론 특성이론은 1940년대 중반까지 리더십 연구의 기초가 된 이론으로 리더는 태어날 때부터 선천적응로 특정한 자질을 가지고 태어난다고 주장하였다. 즉, 리더는 선천적인 특성이며, 후천적으로는 얻을 수 없다는 것이다. 또한 훌륭한 리더는 개인을 훌륭한 리더로 만드는 일련의 특성이 있다고 주장하였으며, 이때 타고난 특성은 카리스마, 자신감 등 성격적 특성이 포함되었다. 2. 행동이론 행동이론은 위대한 리더는 타고나는 것이 아니라 후천적으로 만들어진다는 신념에 기초하여, 진정한 리더는 교육과 훈련, 인생경험 등을 통해 만들어진...2025.04.28
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리더십에 대한 정의와 역사적 전개과정, 유명 인물의 리더십 분석2025.01.231. 리더십 특성 이론 리더십 특성 이론은 리더의 타고난 특성에 주목한다. 이 이론은 성공적인 리더가 될 수 있는 자질은 선천적으로 결정된다고 보며, 리더는 특별한 특성을 가지고 있다고 주장한다. 자신감, 지능, 결단력, 책임감 등이 대표적인 리더의 특성으로 제시된다. 이 이론은 19세기 말에서 20세기 초까지 리더십 연구에서 가장 중요한 이론으로 자리 잡았다. 2. 리더십 행동 이론 행동 이론은 리더가 발휘하는 행동에 초점을 맞추며, 리더십은 학습될 수 있다는 점에 중점을 둔다. 리더는 구성원들과의 상호작용을 통해 사람 중심적 행...2025.01.23
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청소년지도방법론: 리더십 이론과 청소년지도자에게 주는 시사점2025.01.061. 특성이론 특성이론은 리더십의 핵심적인 요소를 개인의 타고난 특성에서 찾는 이론입니다. 이에 따르면 리더는 추진력, 지도하려는 의지, 정직성, 자신감, 지적 능력, 관련 지식 등의 특성을 갖추고 있어야 합니다. 청소년지도자에게 이러한 특성이 중요하며, 이를 갖추기 위해 노력해야 합니다. 2. 행동이론 행동이론은 리더십을 리더의 특성이 아닌 행동으로 정의합니다. 즉, 리더십은 타고나는 것이 아니라 학습될 수 있는 것입니다. 청소년지도자는 구조주의와 배려의 두 가지 행동 차원을 균형있게 발휘할 필요가 있습니다. 3. 상황이론 상황이...2025.01.06
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리더십_피들러의 리더십 상황이론의 개요2025.05.121. 피들러의 리더십 상황이론 피들러의 리더십 상황이론은 1960년대 상황론적 접근법으로, 리더 및 부하의 행동적 특성, 과업과 집단구조, 조직체요소를 중심으로 리더십 상황을 유형화하고 리더십 과정에서 이들 요소의 역할과 리더의 효과를 분석하고자 하는 이론입니다. 상황변수를 주된 관심사로 하며 리더의 속성을 상황에 따라 적절하게 배합시키는 것을 주제로 합니다. 리더십 유형의 효율성에 영향을 미치는 상황변수로는 리더-구성원 관계, 과업구조, 직위권력 등이 있습니다. 2. 리더십 유형의 효율성에 영향을 미치는 상황변수 피들러 이론에 따...2025.05.12
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