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ADHD 청소년에 대한 상담자로서의 접근방안2025.01.221. ADHD 청소년의 행동 특성과 심리적 어려움 ADHD 청소년은 주의력 결핍, 충동성, 과잉 행동 등의 특성을 나타내며, 이로 인해 학업 성취도 저하, 사회적 관계 갈등, 우울증 및 불안장애 등의 심리적 어려움을 겪는다. 상담자는 이러한 ADHD 청소년의 독특한 특성을 이해하고 지원해야 한다. 2. ADHD 청소년을 위한 상담 접근법 ADHD 청소년을 위한 효과적인 상담 접근법으로는 인지행동치료, 부모 교육 프로그램 등이 있다. 인지행동치료는 청소년의 충동적인 행동을 조절하는 데 도움을 주며, 부모 교육 프로그램은 부모의 이해도...2025.01.22
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인간중심 상담이론을 요약하고 이론에 대한 개인의 견해를 밝히라2025.01.201. 인간중심 상담이론 인간중심 상담이론은 칼 로저스가 제시한 상담 접근법으로, 인간의 긍정적 잠재력과 자아실현을 강조하는 상담이론입니다. 이 이론의 핵심은 내담자가 자신의 문제를 스스로 해결할 수 있는 능력이 있다는 믿음입니다. 상담자는 내담자의 경험을 존중하고 공감적 이해와 무조건적인 긍정적 인식을 통해 내담자가 자기 탐색을 할 수 있도록 도와줍니다. 로저스는 상담의 세 가지 중요한 요소를 강조했는데, 진정성(일치성), 무조건적인 긍정적 존중, 공감적 이해입니다. 2. 인간중심 상담이론의 장점 인간중심 상담 이론이 현대 사회에서...2025.01.20
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상담심리학에서의 인간관과 심리적 증상 비교2025.04.281. 정신분석 상담 정신분석 상담에서는 인간의 필연적인 죽음이 심리적 증상의 원인이라고 본다. 인간은 죽음을 받아들이지 못해 불안과 우울감을 느낀다. 정신분석 상담에서는 무의식이 어린 시절 경험에 의해 결정되며, 원초아, 자아, 초자아의 세 요소로 심리상태를 설명한다. 불안은 현실적 불안, 신경증적 불안, 도덕적 불안으로 나뉜다. 2. 행동주의 상담 행동주의 상담에서는 인간을 자신의 환경을 개척하는 주체로 보며, 문제행동의 강화 요인을 찾아 행동을 수정하는 데 초점을 맞춘다. 예를 들어 SNS 중독 등의 심리적 증상이 타인의 관심으...2025.04.28
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해결 중심 상담이론과 이야기 치료 상담이론의 주요 개념 분석 및 차이점2025.01.241. 해결 중심 상담이론 해결 중심 상담이론은 문제 해결에 초점을 맞추는 이론으로, 문제 자체보다는 해결책 수립에 중점을 둡니다. 상담사는 내담자의 장점과 강점을 발견하고 강조하며, 내담자의 의견을 존중하는 것이 중요한 원리입니다. 2. 이야기 치료 상담이론 이야기 치료 상담이론은 내담자가 자신의 이야기를 통해 상담사와 소통하고, 상담사가 이를 존중하여 해결 방안을 마련하는 과정입니다. 내담자의 선택권을 중시하고 비난을 지양하며, 내담자를 전문가로 여기는 것이 이 이론의 주요 원리입니다. 3. 두 이론의 차이점 해결 중심 상담이론은...2025.01.24
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상담심리학 - 주요 이론 비교 분석2025.01.241. 프로이트의 정신분석이론 프로이트의 정신분석이론은 인간을 본능적이고 비합리적인 존재로 이해합니다. 이론에 따르면 인간의 행동과 생각의 근원은 무의식적인 충동과 갈등에서 비롯되며, 이러한 무의식적 요인들이 심리적 문제나 증상을 유발할 수 있습니다. 정신분석이론의 핵심 개념은 심리 성적 단계, 무의식, 심리적 충동 등이며, 상담 과정에서는 자유 연상, 해석, 저항 분석과 해석 등의 기법이 사용됩니다. 2. 로저스의 인간중심 상담이론 로저스의 인간중심 상담이론은 개인의 자아 개념과 자기 효능감을 중요시합니다. 이론은 내담자 중심이며,...2025.01.24
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(상담심리학) 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 비교·설명2025.01.241. 프로이트의 정신분석이론 프로이트는 정신분석이론을 통해 인간의 행동이 원인과 목적이 있는데 특히 무의식의 영향을 받아 이로 인한 행동을 하게 된다고 보았다. 프로이트는 인간의 무의식적 동기를 강조했는데 이는 본능적 성충동, 공격적 성충동을 의미하는 것으로 이로 인해 갈등이 나타난다고 보았다. 프로이트는 신경증 환자들이 가진 신체적 증상은 환자 자신도 몰랐던 정신적 갈등으로 발생하게 된다고 하였으며 이와 같은 증상을 정신분석 작업으로 제거할 수 있다고 하였다. 2. 로저스의 인간중심 상담이론 로저스의 인간중심 상담이론은 내담자 중...2025.01.24
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학교상담에서 다양한 이론의 적용2025.05.161. 행동주의 및 행동 치료 행동 치료는 인간이 환경의 자극에 반응하는 유기체이며, 인간행동은 유전과 환경의 상호작용으로 형성된다고 보았다. 학습된 부정적 및 긍정적인 습관으로 구성되며, 생활환경이 제공하는 강화의 형태와 빈도에 따라 결정된다. 2. 학교 내 문제 해결 행동주의 이론에 따르면 학교 내 문제행동(지각습관, 학업태도 불량, 학교폭력, 욕설, 흡연 등)은 정적 처벌이나 부적 처벌을 통해 교정할 수 있다. 부적응 행동도 학습된 것이므로 행동 수정을 통해 개선할 수 있다. 3. 행동주의 이론의 한계 행동주의 이론은 행동 수정...2025.05.16
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