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은퇴교육 프로그램 사례2025.01.171. 포스코 그린라이프 포스코(POSCO) 인재개발원에서 진행하는 퇴직예정자 프로그램인 그린라이프 서비스는 55세 정년퇴직을 준비하기 위한 퇴직준비 프로그램의 하나로, 정년을 1년 앞둔 퇴직예정자를 대상으로 퇴직에 따른 막연한 불안감을 해소하고 사회적응력을 높여주기 위해 시행하고 있다. 프로그램은 분기별로 진행되며 본 교육(2개월 과정)을 시작하기 전에 예비교육이 이루어지고, 예비교육은 퇴직 1년 전과 6개월 전에 2일 과정으로 두 번 진행한다. 취업, 창업, 재테크, 테마은퇴(봉사활동, 건강, 여행 등) 4가지 테마로 구성된 다양...2025.01.17
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사회복지 기관에서 사용할 수 있는 프로그램 제안서(장애인 즐거운생활 프로그램)2025.01.181. 정서적 안정 도모 찰흙 놀이 및 그림 색칠을 통해 흥미를 유발하고 소근육 발달과 스트레스를 해소한다. 주변 산책을 통해 자연이 주는 편안함을 느껴보고 이용자들과 친밀감을 형성한다. 2. 사회적응 능력 향상 다양한 체험을 통해 사회적응 능력을 향상시킨다. 식당, 마트 등을 탐방하여 사회적응 능력을 발전한다. 3. 인지능력 향상 찰흙 놀이와 그림 색칠을 통해 소근육 발달과 스트레스를 해소하고, 캐치볼 놀이를 통해 소대근육을 발달시켜 체력을 향상한다. 4. 질서와 예절 지키기 공공장소에서 지켜야 할 규칙과 예절을 습득하고, 상황에 ...2025.01.18
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새터민 가정의 어려움과 사회적 문제2025.01.181. 새터민 가정의 불안정 북한 당국의 탈북민 가족 색출 시도와 추방 정책으로 인해 새터민 가정은 가족들의 안전과 생사를 걱정하며 불안한 상황에 처해있다. 이로 인해 새터민들과 가족들 사이의 소통과 안정이 저해되고 있으며, 더 큰 인도주의적 문제가 발생할 수 있다. 2. 새터민 가정의 가정 불화 새터민 가정에서는 사회적 적응 문제와 가정 내 갈등으로 인한 폭력적인 행동이 발생하고 있다. 이로 인해 가정 내 불화와 폭력이 심각한 사건으로 이어지고 있으며, 새터민들의 안정적인 삶을 위협하고 있다. 3. 새터민 가정에 대한 사회적 지원 ...2025.01.18
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다문화 가족의 현실적 어려움과 가장 기본적 욕구와 문제해결2025.01.231. 다문화 가족의 어려움 다문화에 대한 의식 및 행태, 언어 및 문화적 차이, 자녀 교육 등 다문화 가족이 겪는 현실적 어려움에 대해 설명하고 있습니다. 2. 문제 해결을 위한 부모 교육 프로그램 다문화 가족의 문제 해결을 위해 한국어 교육, 가족 통합교육 프로그램, 문화 이해 교육, 상담 및 심리 지원 프로그램, 다문화 가족 자녀 지원사업 등 다양한 부모 교육 프로그램에 대해 설명하고 있습니다. 1. 다문화 가족의 어려움 다문화 가족은 언어, 문화, 가치관의 차이로 인해 많은 어려움을 겪고 있습니다. 언어 장벽으로 인해 의사소통...2025.01.23
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이주배경 청소년 현황과 문제점, 그리고 사회복지사의 보완 방안2025.01.241. 이주배경 청소년의 현황 이주배경 청소년의 수는 해마다 증가하고 있으며, 이는 한국 사회의 다문화화가 빠르게 진행되고 있음을 보여줍니다. 통계청에 따르면, 2022년 기준으로 약 15만 명 이상의 이주배경 청소년들이 한국에 거주하고 있습니다. 이들 중 대부분은 다문화 가정에서 태어나거나 부모의 경제적 이유로 이주한 경우가 많습니다. 2. 이주배경 청소년의 문제점 이주배경 청소년들이 겪는 문제점은 매우 다양하며, 크게 언어적 장벽, 문화적 차이, 경제적 어려움으로 분류할 수 있습니다. 언어 능력 부족으로 인한 학업 성취도 저하, ...2025.01.24
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점점 증가하고 있는 다문화사회 이주여성들의 한국사회적응을 돕기 위한 방안에 대해 토론하세요.2025.01.241. 다문화사회 이주여성의 한국어 교육 다문화사회에서 이주여성들이 한국 사회에 성공적으로 적응하기 위해서는 언어와 문화의 장벽을 극복하는 실질적 지원이 필요하다. 한국어 학습은 이주여성들뿐만 아니라 다문화가정의 자녀들이 한국 사회에 안정적으로 적응하고 성장하는 데 중요한 요소로 작용한다. 따라서 이주여성의 언어 교육을 국적에 따라 세분화하고 강화하는 체계적 지원이 요구된다. 또한 이주여성들에게 모국어를 활용하여 자녀와 소통하는 것도 고려할 수 있다. 2. 다문화가정 자녀의 정체성 형성 이주여성들이 모국어를 활용하여 자녀와 소통하는 ...2025.01.24
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성인기 애착유형과 사회적응 특성 분석, 불안정 애착 사례와 부모의 올바른 양육태도 제시2025.04.291. 애착이란 애착은 양육자나 특별한 사회적 대상과 형성하는 친밀한 정서적 관계를 뜻한다. 발달심리학에서 애착이론은 할ㄹ우와 볼비의 선구적 연구를 통하여 발전하였으며, 아인스워스는 인간 아동이 보이는 애착의 개인차에 대한 대표적인 연구를 수행하였다. 애착은 발달 심리학 뿐 아니라 응용 심리학의 영역에서도 중요한 개념으로 인정받고 있다. 2. 성인기 애착 성인기 애착은 초기 애착에서 비롯되며, 특정인과의 근접성과 접촉을 추구하고 유지하기 위하여 실질적으로 노력하는 안정적 경향성으로 정의할 수 있다. 메인 등의 연구를 통해 성인 애착 ...2025.04.29
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아프가니스탄 특별기여자 집단을 위한 교육 프로그램 제안2025.01.261. 아프가니스탄 특별기여자 성인부모를 위한 교육 프로그램 아프카니스탄 특별기여자 성인부모의 '자립'을 위한 한국어와 한국 문화 이해 프로그램을 제안합니다. 이들은 자신들의 국가에서 살아온 문화와 다른 환경에서 살아가야 하므로, 기초적인 한국어 교육과 한국 문화 이해 교육이 필요합니다. 또한 기초적인 법질서와 사회적 규범 등을 익힐 수 있는 프로그램도 함께 제공되어야 할 것입니다. 2. 지역주민들을 위한 다문화 이해 프로그램 아프가니스탄 특별기여자와 함께 살아가야 하는 지역주민들을 위한 다문화 이해교육프로그램을 제안합니다. 이를 통...2025.01.26
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특수아의 장애 범주에 따른 교육과 상담 및 인지행동상담법 적용2025.05.061. 특수아의 장애 범주에 따른 교육과 상담 특수아의 장애 유형에 따라 다양한 교육과 상담의 필요성이 있다. 지적장애, 자폐스펙트럼장애, 발달장애, 청각장애, 시각장애, 신체장애 등 각 장애 범주별로 교육과 상담의 접근 방식이 달라진다. 교육에서는 개별화된 프로그램과 지도가 필요하며, 상담에서는 아동의 특성과 필요에 맞춘 지원이 제공되어야 한다. 2. 인지행동상담법의 적용 특수아 상담에 효과적인 접근 방법 중 하나인 인지행동상담법은 아동의 부정적 사고와 감정을 조절하고 적응적 행동을 향상시키는 데 도움이 된다. 인지 재구성, 문제 ...2025.05.06
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가출 청소년의 외재화 문제와 해결 방안2025.01.021. 가출 청소년 비행 최근 가출 청소년들의 주요 범죄 온상지로 무인점포가 떠오르고 있습니다. 가게 주인도 없는데다가 24시간 영업을 해 손님이 없는 새벽을 이용해 화폐 교환기 또는 키오스크를 쇠 지렛대나 일자 드라이버를 이용해 무인 계산기를 파손하는 방식으로 현금을 탈취하기 쉬웠기 때문입니다. 이런 일들이 최근 제가 거주하고 있는 곳 아파트 상가에서도 일어났습니다. 무인아이스크림 가게와 무인 카페에서 중학생 2명이 망치로 계산대를 파손하고 상품 및 현금 절도를 해서 경찰까지 출동하는 일이 있었습니다. 2. 가출 청소년의 외재화 문...2025.01.02
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