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꿈과 소원을 이뤄주는 나비2025.01.291. 정신건강간호학 치료적 활동요법 정신건강간호학 실습에서 진행한 치료적 활동요법 프로그램으로, 정신질환자들의 감정 표현, 대인관계 능력, 사회 적응 능력 향상을 목적으로 하였다. 나비 종이접기와 소원 작성, 종이비행기 날리기 등의 활동을 통해 자기 이해, 자존감 향상, 의사소통 능력 증진 등의 효과를 기대하였다. 1. 정신건강간호학 치료적 활동요법 정신건강간호학에서 치료적 활동요법은 매우 중요한 역할을 합니다. 정신질환자들은 일상생활 수행능력이 저하되어 있는 경우가 많기 때문에, 이들의 기능을 향상시키고 사회복귀를 돕기 위해서는 ...2025.01.29
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사회복지기관에서 사용할 수 있는 개별 프로그램 제안서(운동, 다이어트)2025.01.031. 운동 및 다이어트 이 프로그램은 비만이 심한 대상자를 위해 마련된 것으로, 산책과 걷기 운동을 통해 대근육과 소근육의 근력을 강화하고 다이어트에 도움을 주는 것을 목적으로 합니다. 또한 지역사회로의 외출을 통해 사회구성원으로서의 자존감을 회복하고 삶의 만족도를 향상시키는 것을 목표로 합니다. 구체적인 내용으로는 물리치료 및 재활운동, 원내 및 주변 산책, 복도 걷기 등이 포함되어 있습니다. 2. 편의 시설 이용 이 프로그램에서는 대상자가 개인적으로 필요로 하는 편의 시설을 이용할 수 있도록 지원합니다. 이를 통해 사회적 경험을...2025.01.03
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필수교양 대학영어Colllege English 글쓰기과제 W12025.01.131. 홈리스를 위한 쉼터 홈리스를 돕기 위해서는 많은 장점이 있는 쉼터를 제공해야 합니다. 영화 '홈리스(2021)'에서 주인공이 다른 홈리스에게 폭행당하는 것처럼, 홈리스들은 거리에서 살면 폭행, 강도, 강간 등 많은 범죄에 노출됩니다. 그들은 매일 두려움을 느낄 수 있습니다. 쉼터는 그들을 범죄로부터 보호하고, 두려움을 덜어주며, 그들이 범죄자가 되는 것을 예방할 수 있습니다. 또한 쉼터는 그들이 돌아갈 수 있는 장소를 제공합니다. 쉼터에서 생활하면 잠자리를 찾아다닐 필요가 없고 매일 따뜻한 곳에서 잘 수 있습니다. 이는 그들에...2025.01.13
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미용세미나_매너와 공감능력, 자아존중감, 사회적응의 상관관계2025.04.291. 매너의 개념 매너는 태도와 자세를 모두 갖추고 있는 전체에서 풍기고 있는 개인의 고유한 스타일로 문학이나 미술에 빗대어 말하면 형식이나 작품과 같은 것이다. 매너, 예절, 예법, 예의, 에티켓이라는 것은 의미에 있어 차이점을 가지고 있지만, 같은 맥락의 것이라고 보아야 한다. 2. 공감능력의 개념 공감능력은 인지적, 정의적, 표현적인 요인 중 한 가지 능력만을 뜻하는 것이 아닌 각각의 특성, 요소들이 함께 포함이 된 복합적인 구성이다. 공감에 대한 연구는 인지적, 정의적인 개념을 통합하고 있으며, 이에 공감을 한 내용을 표현하...2025.04.29
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사회복지 기관에서 사용할 수 있는 프로그램 제안서(행복한 하루 만들기)2025.01.131. 프로그램 소개 이용자의 장애 특성상 외부활동이 원활하지 못한 점을 고려하여 함께 지역사회 체험 및 다양한 여가활동을 지원하여 주체적인 즐거움을 찾을 수 있고 이를 바탕으로 심신의 안정과 생활의 활력고취, 삶의 질 향상, 사회적응 훈련을 하고자 한다. 2. 프로그램 목표 보행훈련 시 무릎 관절 손상 대처 대안 서비스 제공, 다양한 체험 활동을 통하여 사회적응 능력 및 삶의 질을 향상, 정신적 스트레스 해소와 신체적 도움, 건강식 및 기호식품 선정을 통한 개인 욕구 충족과 건강관리 지원 3. 프로그램 내용 프로그램 소개, 왕복 걷...2025.01.13
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공부의 목적과 이유2025.01.041. 공부의 목적 현대 사회에서 공부는 개인적, 사회적으로 다양한 기능을 합니다. 공부의 목적은 상표 획득, 힘 기르기, 즐거움 등으로 나타납니다. 상표 획득은 학력과 학벌을 쟁취하는 것이며, 힘 기르기는 지식과 기술을 통한 생산능력 향상을 의미합니다. 즐거움은 지적 깨달음을 얻는 것에서 오는 진정한 교육의 목적입니다. 2. 공부를 하게 된 배경 필자는 어렸을 때는 공부에 큰 관심이 없었지만, 성인이 되면서 공부의 필요성을 깨닫게 되었습니다. 사회 적응과 미래 준비를 위해 계속해서 공부를 하고 있으며, 특히 자격증 취득을 통한 전문...2025.01.04
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장애인의 생애주기별 특징과 욕구에 맞는 서비스 접근 방법2025.01.221. 영유아기 영유아기에는 주변 환경에 관한 인지적, 신체적 통제력을 획득하는 것이 중요한 발달 과업이다. 장애 아동 환경을 최대한 확대하고 조기 교육 욕구를 충족시키는 것이 필요하다. 또한 장애 아동과 부모가 겪는 문제, 예를 들어 과보호로 인한 상호작용 경험 부족 등에 대한 지원이 필요하다. 2. 학령기 학령기에는 새로운 상황과 문제를 해결하는 능력이 발달하는 시기이지만, 장애 아동의 경우 발달 과업 성취에 어려움을 겪을 수 있다. 비장애 아동과의 균형 있는 통합이 중요하며, 자아개념 형성과 사회생활 참여를 지원하는 것이 필요하...2025.01.22
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발달, 학업, 사회관계 기술 지원 등 통합적 접근을 통한 한부모 가정 아동의 학교, 사회 적응 능력 배양 프로그램2025.04.301. 한부모 가정 아동의 발달 한부모 가정 아동의 신체적, 정신적 발달을 위한 집단 체육 프로그램과 정서 발달 및 안정 프로그램을 제공하여 아동의 정서 발달 함양 및 심리적 안정을 도모한다. 2. 한부모 가정 아동의 학업 지원 한부모 가정 아동의 기초 학습 능력 향상을 위해 기초 학습 지원 프로그램과 정기적인 학습 능력 평가를 실시하여 학업 능력 향상을 도모한다. 3. 한부모 가정 아동의 사회성 및 여가 활동 한부모 가정 아동의 사회성 함양 및 여가문화 향유를 위해 사회기술 및 자기관리 훈련과 취미여가 프로그램을 제공한다. 1. 한...2025.04.30
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대학생을 위한 필수 대인관계 기술2025.01.231. 의사소통 능력 의사소통 능력은 모든 직업과 일상 생활에서 필수적인 기술입니다. 명확하고 효과적인 의사소통은 직장 내 협업을 원활하게 하고, 문제 해결 과정을 효율적으로 진행할 수 있게 합니다. 의사소통 능력을 향상시키기 위해서는 경청 연습, 명확한 표현 연습, 피드백 수용, 토론 및 발표 기회 활용 등의 방법을 활용할 수 있습니다. 2. 팀워크 능력 팀워크 능력은 현대 직장에서 매우 중요한 기술입니다. 효과적인 팀워크는 팀의 생산성을 높이고, 더 나은 결과를 도출하는 데 기여합니다. 팀워크 능력을 향상시키기 위해서는 역할 분담...2025.01.23
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건설업 관련 이주 노동자를 대상으로 교육과정 계획하기2025.05.061. 이주 노동자 이주 노동자는 대한민국 국적을 갖고 있지 않은 사람으로서 국내에 소재하고 있는 사업 혹은 사업장에서 임금을 목적으로 근로를 제공하고 있거나 제공하려는 사람을 말한다. 현재 우리나라 이주 노동자 현황은 베트남, 필리핀, 타이, 인도네시아, 중국 등 다양한 국가 출신들이 있으며, 이들에 대한 한국어 교육이 중요해지고 있다. 이주 노동자들은 한국어 학습을 통해 한국 사회 적응과 인권 보장, 한국 사회 발전에 기여할 수 있다. 2. 이주 노동자 대상 한국어 교육 이주 노동자 대상 한국어 교육은 학습자 중심, 회화 및 기능...2025.05.06
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