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학습이론 총정리<행동주의 학습이론,인지주의 학습이론,구성주의 학습이론,사회인지이론,계획된 행위이론>2025.01.121. 행동주의 학습이론 행동주의 학습이론은 기계적 인간관에서 출발한 이론으로, 학습은 자극-반응의 결합을 통한 행동의 변화라고 정의하였다. 왓슨, 손다익, 스키너 등이 대표적인 학자들로, 이는 연결주의(connectionism), 자극-반응이론 (stimulus -response theory) 으로도 불린다. 즉, 자극 + 반응= 학습으로, '자극-반응간의 연합'으로 학습은 이루어지며, 자극은 사물, 소리, 감촉 등 환경에서 학습자에게 제시되는 모든 것이며, 반응은 자극에 의한 행동이다. 파블로프의 고전적 조건형성 이론, 손다익의 ...2025.01.12
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자기효능감이 인간의 행동에 미치는 영향2025.04.251. 자기효능감 자기효능감은 사회인지 이론 또는 사회학습 이론의 핵심 요인으로, 개인이 수행과정에서 성공적으로 수행할 수 있는 개인의 능력에 대한 판단 또는 신념을 의미한다. 자기효능감은 인간의 사고, 감정, 행동을 조절하는 자기조절 체계에서 중추적인 역할을 하며, 자기효능감이 높은 사람은 환경의 요구에 집중력이 높고 어려움을 극복하려 노력하는 경향이 있다. 자기효능감은 일반적 자기효능감과 특수적 자기효능감으로 구분되며, 일반적 자기효능감은 전반적인 수행을 예측하는데 더 효과적이다. 2. 자기효능감과 행동 자기효능감 이론에 따르면,...2025.04.25
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건강행동실천 촉진 전략 방안2025.01.251. 건강행동이론 건강행동이론(Health Behavior Theory)은 개인이 건강에 관련된 행동을 채택하고 유지하는 과정을 이해하기 위해 사용되는 이론적인 접근 방법입니다. 이 이론은 다양한 건강 관련 행동들을 설명하고 예측하기 위한 기본틀을 제공합니다. 여기에는 건강신뢰모형(Health Belief Model, HBM), 사회인지이론(Social Cognitive Theory, SCT), 트랜스더멘셔널 모형(Transtheoretical Model, TTM), 사회적지지 이론(Social Support Theory) 등이 포...2025.01.25
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매체에 등장한 인물과 사건을 심리학 영역(예 발달심리학, 소비자심리학)에서 생각해보고, 해당 영역의 이론적 기반을 토대로 행동양식을 분석해봅시다.2025.04.301. 공격성의 정의 공격성(aggression)이란 일반적으로 생명체에 대해 의도적으로 해를 가하려는 사회적으로 바람직하지 않은 행동을 의미한다. 공격성은 자신에게 이익이 되는 무엇인가를 얻기 위해 타인에게 해를 가하는 도구적 공격성(instrumental aggression)과 타인에게 고통이나 해를 가하는 것 자체가 목적인 적의적 공격성(hostile aggression)을 포함한다. 2. 공격성의 발달 공격성의 발달에 대한 이론으로는 보상이론, 모방이론, 사회인지이론 등이 있다. 보상이론은 공격적 행동이 결과적으로 공격자에게 ...2025.04.30
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구성주의, 정보처리이론, 행동주의, 사회인지이론의 정리와 통합2025.01.151. 구성주의 구성주의는 Piaget와 Vygotsky의 인지발달이론을 중심으로 다루어진다. 구성주의란, 각 개인이 세상이나 사물, 관점 등과 같은 지식에 각자에게 타당한 방식으로 그 의미를 구성하고 있다는 관점으로, 이해구조가 다른 학생과 교사 혹은 학생과 학생 사이에서 그 의미를 전달하기 위해 필요한 조건들을 탐색하고 처방한다. 구성주의에서는 개인 간의 시각차에서 비롯되는 인식의 수준의 차이가 상호작용을 일으킬 수 있는 조건이라고 바라보기도 한다. 2. 행동주의 행동주의는 크게 고전적 조건형성과 조작적 조건형성으로 나뉘어진다. ...2025.01.15
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반두라의 생애와 사상2025.01.221. 반두라의 생애 알버트 반두라는 1925년 캐나다 온타리오주에서 태어났습니다. 가난한 농가 출신으로 자랐지만 부모님의 교육 중요성 강조로 학구열을 키웠습니다. 대학에서 행동주의 이론과 실험 연구에 관심을 가지며 사회 인지 이론과 자기 조절 이론을 발전시켰습니다. 그의 생애 경험은 상호작용적 결정론, 모델링과 관찰 학습, 자기 효능감 등의 개념 형성에 큰 영향을 미쳤습니다. 2. 사회 인지 이론 반두라의 사회 인지 이론은 개인, 행동, 환경의 상호작용을 강조하며 인간 행동의 근원과 기제를 설명했습니다. 핵심 개념인 자기 효능감, ...2025.01.22
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사회학습 이론과 소비자 행동2025.05.161. 사회학습 이론 사회학습 이론은 인간 행동 및 심리 과정을 설명하기 위해 환경과의 상호작용이라는 관점에서 접근하고 있다. 특히 관찰 학습 또는 모방이라고 불리는 대리 경험으로부터 개인의 행동이 형성된다는 점을 강조한다. 즉, 다른 사람들의 행동을 관찰함으로써 그들이 어떻게 행동하는지 배우고 이를 자신의 행동에 적용한다는 것이다. 이러한 원리를 바탕으로 하여 타인의 행동을 관찰하거나 모방하면서 습득된 지식·기술·태도 등을 내면화시켜 자기 자신의 행동을 변화시키는 데 활용하도록 하는 교육 방법론이기도 하다. 2. 소비자 행동 이론 ...2025.05.16
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정신건강론(애착장애, 사회인지이론, 대인행동)2025.05.081. 정신건강과 적응 적응이란 개인의 생리적 욕구, 심리적 욕구를 저해하는 여러 가지 환경적 장애요인을 극복해 나가는 과정을 말한다. 즉 적응이란 환경의 압력에 적절히 대응해 가는 과정을 말한다. 적응에는 순응, 통제, 조화의 원리가 있다. 성격심리학자 올포트는 자아개념을 '느끼고 지각된 자기'로 설명하며, 에릭슨은 내적 본능, 욕구와 외적 문화적·사회적 요구 간의 상호작용으로 심리사회적 발달이 전 생애를 통하여 계속 이어진다고 본다. 2. 반응성 애착장애 반응성 애착장애(RAD)는 5세 이전에 시작되는 영유아기의 대표적인 장애로,...2025.05.08
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범죄의 심리학적 원인에 대해서2025.05.121. 지능이론 심리학적 관점을 주장하는 이론은 범죄자가 사실 도덕적으로 죄가 없는 사람이고 인격은 유년기부터 발달하는 것으로 유년기에 성장한 방식에 따라 이후 범죄자가 되는지 아닌지를 판단한다. 범죄자가 마주했던 사회적, 환경적 인자를 개인의 인격 발달상황을 변화시키지 않는다고 본다. 범죄자가 일반인보다 더 열등할 것으로 보는 가정을 바탕으로 유전적인 소양에서 잠재된 무제적 특성이 범죄로 나타난다고 가정했고 이러한 과정은 인류학적인 연구 방법으로 범죄자의 외관상 특성을 수량화했다. 2. 정신분석 이론 프로이트의 정신분석 이론은 정신...2025.05.12
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보건교육학 A+ 과제 정리본2025.01.091. 오타와 헌장의 건강증진 전략과 활동수단 오타와 헌장의 주요 건강증진 전략은 첫째, 건강에 유리한 조건 창출을 위한 옹호 활동, 둘째, 건강 잠재력 달성을 위한 기회와 기술 보장, 셋째, 건강 추구 보장을 위한 집단 간 조정이었다. 주요 활동수단으로는 1) 건강한 공공서비스 제공을 위한 정책 입안, 2) 건강 지지적 환경 조성, 3) 지역사회 행동 강화, 4) 개인의 기량 개발, 5) 보건 서비스의 예방과 건강증진 방향으로의 재편성 등이 있다. 2. 행동주의 강화원리와 금연 청소년에의 적용 행동주의 강화원리에는 정적 강화(상 주...2025.01.09