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[명지대학교 사회복지실천론 A+ 족보] 기말고사 문제풀이+정답2025.01.151. 사회복지실천의 개념 사회복지실천은 어의적인 측면에서 '사회', '복지', '실천'이라는 개념들의 합성어로 이해할 수 있다. '사회'란 사람과 사람과의 인간관계, 즉 인간의 공동체적인 행위체계를 의미하며, '복지'란 안락하고 만족한 생활상태 또는 인간의 건강과 번영, 안녕의 상태를 말한다. 또한 '실천'이라는 개념은 인간의 의식적이고 능동적인 활동으로 이론이나 생각을 행동으로 옮기거나 실행하는 것이라는 의미를 내포하고 있다. 사회복지 개념에서는 인간생활의 이상적인 상태를 의미하는 이념적 측면과 이러한 이상적 상태를 지향하는 구체...2025.01.15
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한국 사회복지직의 현황과 사회복지 전문직에 대한 견해2025.01.151. 한국 사회복지직의 현황 한국의 사회복지직은 양적으로는 팽창했지만 질적인 수준 향상이 부족한 상황이다. 사회복지사들은 주로 클라이언트에 대한 직접적인 개입 업무와 행정적 업무에 많은 시간을 할애하고 있으며, 지역사회 활동 등 거시적인 접근은 부족한 편이다. 이는 사회복지 교육이 방법론 중심으로 이루어지고 있기 때문인 것으로 보인다. 따라서 사회복지 교육에서는 정책론과 지역사회 자원 발굴 등의 과목을 강화할 필요가 있다. 2. 사회복지 전문직에 대한 견해 사회복지는 개인의 존엄성과 사회정의 실현을 목적으로 하는 가치 지향적인 전문...2025.01.15
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사회복지교육의 목적, 문제, 혁신방안2025.01.151. 사회복지교육의 목적 사회복지교육의 주요 목적은 사회정의 실현, 지식과 실천의 통합, 현장 중심의 교육입니다. 사회정의 실현을 위해 사회복지사의 윤리적 기준과 구조적 문제 해결 능력을 강조하고, 이론과 실천의 통합을 위해 다양한 교수 방법을 도입하며, 현장 실습과 전문가 초청 강연 등을 통해 현장 중심의 교육을 실시하고 있습니다. 2. 현재의 문제점 한국 사회복지교육은 자격주의와 전문가주의의 강화, 제한된 교과과정 자원으로 인해 여러 문제에 직면해 있습니다. 자격 취득을 위한 교육은 실질적인 실천 역량 향상을 저해하고, 교과과정...2025.01.15
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한국사회복지행정의 역사와 문제점 및 개선방안2025.05.131. 사회복지 전문활동의 시작 1900년부터 1945년까지의 시기로, 우리나라 최초 민간사회복지관이 1906년 미국 감리교선교단체에 의해 원산에 설치된 인보관 성격의 반열방이 시작되었다. 이 시기 사회복지행정은 시혜적 활동에 국한되었고 일제의 통치목적에 따른 수단으로서의 의미가 컸다. 2. 사회복지행정의 출발 1946년부터 1970년대까지의 시기로, 광복 이후 한국전쟁을 거치면서 민간의 사회복지사업 참여가 활발해졌고 긴급구호와 수용시설에 의한 보호사업이 이루어졌다. 이 시기 사회복지행정은 외원기관의 지원 아래 수용시설 위주의 긴급구...2025.05.13
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자선조직협회의 활동 내용과 현대 사회복지에 미친 영향2025.05.141. 자선조직협회의 활동 내용 자선조직협회는 빈민구제를 보다 효과적이고 효율적으로 실행하기 위해 창설되었다. 이를 위해 지역을 몇 개의 지구 단위로 나누고 자원봉사자인 '우애방문원'을 배치하여 빈곤 가구를 조사하고 관리하였다. 초기에는 도덕적 잣대를 적용하여 원조받을 만한 가치가 있는 사람과 없는 사람을 구분하였지만, 점차 '과학적인 자선활동'으로 발전하면서 사회조사, 사례 회의, 사례기록 등 체계적인 개별화된 원조를 수행하게 되었다. 2. 자선조직협회의 전문화와 사회복지교육 발전 자선조직협회는 유급 직원들의 교육을 위한 전문적 프...2025.05.14
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한국 사회복지행정의 역사2025.01.111. 사회복지행정형성 이전 시대(1900~1970년대) 우리나라 최초의 민간사회복지관은 1906년 미국 감리교선교단체가 원산에 설립한 반열방이라는 주장이 있으나 그에 관한 기록이 너무 빈약하여 구체적 내용은 알 수가 없다. 이런 관점에서 우리나라 최초의 사회복지관은 일제 시대인 1921년 미국 감리교회선교부가 서울 인사동에 설립한 태화여자관이라고 보는 것이 타당할 것 같다. 1930년대에는 조선총독부가 서울에서 종로, 왕십리, 마포, 영등포 등에 사회복지관을 설립하였으나 사회복지관이 아니라 공공구제 기관의 성격이었다. 2. 사회복지...2025.01.11
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사회복지실천현장에서의 사례 및 개입을 위한 사회복지사의 역할과 중요성2025.01.121. 사회복지사의 역할 사회복지사는 중개자, 옹호자, 교사, 상담가, 사례관리자, 전문가 등 다양한 역할을 수행해야 한다. 이 중 중개자와 옹호자 역할이 특히 중요하다. 중개자 역할은 클라이언트와 자원, 서비스 또는 시스템 간의 격차를 해소하는 것과 관련되므로 매우 중요하다. 옹호자 역할은 사회 정의를 촉진하고, 클라이언트에게 권한을 부여하며, 불평등을 해결하고, 사회 변화를 촉진하는 데 필수적이다. 2. 사회복지실천의 복잡성 사회복지실천은 개별화된 상황에 대한 전문가의 판단과 지원이 필요하므로, 전문가의 역량을 극대화할 수 있는 ...2025.01.12
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미국 사회복지행정교육의 변화(역사 및 발달과정)2025.01.141. 사회복지행정교육의 역사 미국 사회복지행정교육은 다양하게 발전해 왔다. 제2차 세계대전 이후까지 민간사회복지조직들은 케이스워크에 대해 교육받고 전문적인 실천을 하던 사회복지사 중에서 사회복지행정가를 선발해 왔다. 이후 사회복지행정에 대한 별도의 교육이 필요하다는 의견이 개진돼 왔다. 1920-1930년대에는 사회복지학위를 사회학부 내에서 취득할 수 있었지만 점차 독자적인 사회복지교육이 시작됐다. 이때에는 대공황으로 인해 공공복지가 확대되고 있었기 때문에 공공부문의 사회복지행정가를 배출하는 것이 목표였다. 2. 사회복지교육협의회(...2025.01.14
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미국 사회복지행정의 전망2025.01.141. 공공분야 사회복지행정 공공분야 사회복지행정에서는 정부가 운영하는 사회보험의 역할이 커질 것이다. 베이비붐 세대가 고령화됨에 따라 공적 연금보험과 Medicare의 역할이 커질 것이며, SSI는 취약계층의 소득보장을 위해 계속 중요한 역할을 맡을 것이다. 사회보험관리영역에서는 사회복지사보다는 공공행정과 공공정책 전공자들이 주를 이룰 것이다. 2. 공공분야 사회복지행정의 민영화 공공분야 사회복지행정에서는 민영화의 경향이 강화될 것이다. 정신건강, 공공보건, 아동복지, 가족지원 등 다양한 영역에서 정부는 재정지원과 규제역할을 맡고 ...2025.01.14
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미국 사회복지행정의 역사(발달과정)2025.01.141. 민간영역의 사회복지행정 형성기(19세기 중반~1920년대) 19세기 중반부터 1920년대까지 미국에서 민간영역의 사회복지행정이 형성되는 과정을 설명합니다. 이 시기에 자선활동이 태동하고 민간활동이 활성화되면서 민간영역의 사회복지행정이 등장했습니다. 자선조직협회(COS)의 등장과 사회복지사 교육의 발전 등이 주요 내용입니다. 2. 공공사회복지행정의 출현(1930~1950년대) 1930년대부터 1950년대까지 미국에서 공공사회복지행정이 출현하는 과정을 설명합니다. 대공황으로 인한 실업과 빈곤 문제에 대응하여 루스벨트 대통령이 사회...2025.01.14
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