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개인상담의 절차와 과정에 대해 실제 사례를 들어서 설명하시오2025.05.161. 개인 상담의 절차 및 과정 상담이란 심리 사회적으로 도움이 필요한 이들을 대상으로 정서나 사고, 가치관 및 여러 사회적 관계에 대한 개선을 할 수 있도록 도와줌으로써, 삶을 살아가는 데 있어서 좀 더 성숙한 결정을 내리고 책임을 질 수 있도록 도와주는 활동이다. 개인상담은 상담을 통해 도움을 받고자 하는 내담자가 단 한 사람에 국한되는 것으로, 내담자가 가지는 심리 사회적인 특성에 주목하여 사적인 이야기들을 바탕으로 심도 있는 내용을 바탕으로 심리적인 문제에 대해 다루기에 매우 효과적이다. 개인 상담의 절차는 관찰 및 평가, ...2025.05.16
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청소년의 건강한 성장을 위해서 어른들이 할 수 있는 일은 무엇인가2025.05.141. 청소년 인권 침해 사례 우리 사회에서는 공공연하게 일어나는 여러 가지 청소년 인권 침해 사례가 존재한다. 이러한 사례들은 사회적으로 매우 심각한 문제로 인식되며, 그 영향력은 청소년들의 미래와 사회의 번영에도 영향을 미친다. 첫째, 학교 폭력은 여전히 공공연하게 일어나는 사례이다. 둘째, 사이버 인권 침해도 많은 문제가 있다. 셋째, 가정 내 폭력과 학대도 공공연하게 일어나는 문제이다. 넷째, 빈곤과 사회적 양극화로 인한 사회적 제외 역시 청소년 인권 침해의 문제이다. 2. 청소년의 건강한 성장을 위한 어른들의 역할 우리 사회...2025.05.14
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청소년 문제에 대한 사회복지적 개입 방법2025.01.061. 학교폭력 문제 학교폭력은 청소년들에게 가장 큰 사회문제 중 하나이다. 물리적 폭력뿐만 아니라 언어폭력, 따돌림 등 다양한 형태의 폭력이 존재하며, 최근에는 사이버 폭력까지 확산되고 있다. 이러한 학교폭력 문제를 해결하기 위해서는 개인 상담, 교내 학교폭력예방교육 등 사회복지적 개입이 필요하다. 학교 사회복지사를 통한 상담, 청소년수련관이나 Wee센터 활용, 학교폭력 예방교육 등이 효과적일 것으로 보인다. 1. 학교폭력 문제 학교폭력은 심각한 사회 문제로, 학생들의 신체적, 정신적 건강을 위협하고 건강한 학교 환경을 해치는 주요...2025.01.06
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사이버공간 속 사회적 문제와 대응방안2025.01.121. 불법촬영물 유포 불법촬영물 유포는 디지털 기술의 발전으로 인해 누구나 콘텐츠를 제작하고 소비할 수 있게 되면서 발생하는 문제이다. 가해자들은 타인의 사생활을 침해하여 권력을 행사하고 통제의 욕구를 충족시키려는 목적으로 저지르며, 익명성을 이용해 범죄를 저지른다. 피해자는 상황을 제대로 인지하지 못하는 경우가 많으며, 처벌의 두려움과 죄책감으로 인해 고통받는다. 이에 대한 대응책으로는 신속한 불법촬영물 삭제, 국내외 수사기관 간 협력 수사, 수사기관의 신속한 조치 권한 부여 등이 필요하다. 2. 청소년 불법 사설 도박 중독 청소...2025.01.12
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청소년의 건전한 성장을 위해서 어른들이 할 수 있는 일2025.01.021. 청소년 인권 침해 현재 우리 사회에는 청소년의 인권이 다양한 형태로 침해되는 사례가 많이 발생하고 있다. 대표적인 사례로는 사이버 공간에서의 인신공격, 명예훼손, 개인정보 유출, 사이버 따돌림 등이 있다. 이러한 사이버 폭력 및 권리 침해 사례는 SNS와 모바일 기기의 대중화로 인해 더욱 빈번하게 발생하고 있다. 청소년들은 가해 행위 자체가 온라인에서 이루어지므로 죄책감을 느끼기 어렵고, 가해 사실이 잘 드러나지 않아 접근성이 좋고 퍼트리기 쉬운 특성을 보인다. 2. 청소년의 건전한 성장을 위한 어른들의 역할 청소년의 건전한 ...2025.01.02
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사이버공간 속 사회적 문제와 대응 방안2025.01.281. 사이버 중독 사이버 중독은 일상 생활에 지장을 줄 정도로 과도하게 인터넷에 몰두하는 상태로, 심각할 경우 정신적, 육체적 황폐화와 금전적 손실을 초래할 수 있습니다. 중독자들은 복잡한 상황에서 위안을 찾기 위해 인터넷에 접속하며, 직장과 가정을 소홀히 하고, 인터넷 없이 불안감을 느끼는 금단 현상을 보이기도 합니다. 이들은 현실 세계의 대인 관계를 회피하고 사이버 공간에서의 활동을 선호하며, 심지어 현실과 사이버를 혼동하기도 합니다. 2. 사이버 폭력 사이버 폭력은 의사소통을 목적으로 하는 다양한 전자기기를 매개로 발생합니다....2025.01.28
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최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사 스크랩과 학교폭력 예방법2025.04.271. SNS 학교폭력 사이버폭력은 정보통신 기기나 온라인 사이버 공간을 매개로 이루어지는 모든 유형의 폭력을 의미한다. 사이버폭력은 시공간의 제한이 없고 파급력이 크며, 언어, 다양한 사진과 영상 등이 매개 도구가 될 수 있고, 은밀하고 발견하기 어려우며, 사이버폭력의 기록(흔적)이 복제·확산되는 지속성이 있고, 신속한 대응이 어렵고 후유증을 동반하며 재발 가능성이 높다는 특징이 있다. 특히 초·중·고 학생들을 포함한 청소년들의 SNS 사용이 급속도로 확산되면서 과거 주로 학교 내에서 벌어졌던 따돌림은 새로운 형태인 사이버 따돌림/...2025.04.27
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청소년 사이버따돌림의 의미, 피해사례 및 해결방안2025.11.121. 청소년 사이버따돌림의 정의 사이버따돌림은 SNS의 일반화에 따라 학교 내 폭력이 온라인 집단 따돌림 형태로 변화된 현상입니다. 온라인 내에서 언어폭력, 명예훼손, 협박 등을 통해 피해학생에게 심리적, 정서적 피해를 끼치는 행위를 의미합니다. 가정에서도 발생되며, 가해학생은 심각성을 인지하지 못하고 제도적 장치가 부족한 점이 문제입니다. 2. 사이버따돌림 피해사례 호주의 14세 광고모델 에버릿은 온라인 왕따를 견디지 못해 자살했습니다. 또한 12세 소녀 말로리 그로스만은 SNS와 인스타그램을 통한 장기간의 사이버 따돌림으로 '패...2025.11.12
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학교 폭력 및 사이버 폭력 예방 및 해결 방안2025.11.121. 학교 폭력의 원인과 심리적 배경 학교 폭력은 아이들의 사랑과 관심 결핍에서 비롯된다. 충분히 사랑받지 못하는 아이들은 우울, 불안, 낮은 자존감을 보이며, 친구관계 부족과 긍정적 관계 요인의 부족으로 인해 공격성을 드러낸다. 학교의 성적 중심 목표는 많은 아이들을 소외시키고 존중받지 못하게 하여 학교 폭력의 근본 원인이 된다. 비슷한 처지의 아이들이 모여 외로움을 달래면서 공격성을 개성으로 받아들이게 된다. 2. 스포츠 활동을 통한 학교 폭력 예방 학교 스포츠 동아리 활성화는 학교 폭력 감소에 효과적이다. 피구부 사례에서 규칙...2025.11.12
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청소년기의 학교폭력 문제와 해결방안2025.01.191. 청소년기와 학교폭력 청소년기는 신체적, 정서적, 인지적으로 급변화하는 시기로, 자신의 정체감을 형성하고 진로를 결정해나가는 중요한 시기이다. 청소년들은 불안정한 환경에서 자신의 개인적, 환경적 특성에 따라 건강한 전인적 성장 발달에 많은 어려움을 겪게 된다. 이러한 상황에서 학교폭력은 점차 심각해지고 있는 중요한 사회문제 중 하나이다. 2. 학교폭력의 현황 및 문제점 학교폭력의 유형이 다양해지고 연령도 하향화되며 잔혹성이 높아지고 있다. 특히 온라인 문화의 영향으로 사이버 폭력이 증가하고 있다. 사이버 폭력은 언어폭력이나 심리...2025.01.19
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