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원격교육의 개념적 특징과 수업 설계에서 교사-학생 간 상호작용 확보 방안2025.05.081. 원격교육의 개념적 특징 원격교육은 정보통신기술을 매개로 진행되는 사이버 온라인 교육을 의미합니다. 비대면 방식으로 이루어지는 원격교육은 학습자와 교수자 간 원활한 소통이 어려운 특징이 있습니다. 2. 수업 설계에서 교사-학생 간 상호작용 확보 방안 1. 녹화강의와 실시간 강의를 병행하여 학생들의 질문에 실시간으로 답변할 수 있는 기회를 제공합니다. 2. 학생들에게 강의당 1-2개의 질문을 하도록 강제하여 학생들의 참여와 집중도를 높입니다. 3. 교사-학생 간 소통을 위한 쪽지 기능을 마련합니다. 4. 24시간 실시간 소통이 가...2025.05.08
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다양한 교육 훈련 방법의 정의와 장단점 비교2025.01.121. 현장직무 훈련 현장직무 훈련은 조직 내 모든 계층에서 손쉽게 실시할 수 있는 직무 교육으로, 일을 실제로 수행하면서 학습이 가능하고 훈련자와 피훈련자 간 의사소통이 원활하며 즉시 성과에 반영할 수 있는 장점이 있습니다. 그러나 잘못된 교육 내용을 무비판적으로 답습할 가능성이 있고, 훈련자의 역량에 따라 효과가 달라질 수 있으며, 훈련자가 전문가가 아니어서 효과를 믿기 어려운 단점이 있습니다. 2. 외부훈련 외부훈련은 직장을 벗어나 직무와 동시에 이루어지지 않는 교육으로, 전문강사에 의한 지도로 고도의 지식과 기능을 전수받을 수...2025.01.12
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멀티미디어개론 ) 내가 생각하는 멀티미디어 PC꾸미기2025.01.161. 멀티미디어 멀티미디어는 다중 매체를 의미하는 단어로 콘텐츠를 제공하는 요소인 텍스트, 영상, 소리, 상호작용 등의 콘텐츠가 동시에 포함되어 제공되는 형식을 의미한다. 또한 멀티미디어 PC란 이러한 멀티미디어가 디지털 형태로 생성되었을 때 이를 재생할 수 있는 PC를 의미한다. 2. 멀티미디어 PC 구성 주로 하는 작업인 오토캐드는 3D기능이 확장되어 보다 높은 성능으로 멀티코어 프로세서를 요구, CPU는 6코어 이상으로 Intel Core I7이나 ADM Ryzen 7프로세서가 좋을 듯 하다. 메모리는 높은 성능으로 사용을 하...2025.01.16
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원격교육의 장단점과 개선방안2025.05.021. 원격교육의 정의와 특성 원격교육은 대학교육의 기회제공 측면에서 사이버대학, 한국방송통신대학 등이 설립하였고, 다양한 성인학습의 기회 제공을 위한 평생학습 측면에서 필요하며, 또한 기업의 직무교육 기회제공 측면과 초·중등학교 해결차원에서 실질적인 필요성이 대두되었다. 1. 원격교육의 정의와 특성 원격교육은 교수자와 학습자가 물리적으로 떨어져 있는 상황에서 정보통신기술을 활용하여 교육을 실시하는 방식입니다. 이러한 원격교육의 특성으로는 시간과 공간의 제약이 적다는 점, 개별화된 학습이 가능하다는 점, 상호작용성이 높다는 점 등을 ...2025.05.02
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디지털 전환으로 가능해진 비대면 온라인 평생교육의 문제와 해결방안2025.01.101. 건성으로 교육에 참여하는 문제 온라인 평생교육 방식은 교육에 참여하는 학습자를 통제할 사람이 없기 때문에 학습자가 주도적으로 교육에 참여해야 한다는 한계가 있다. 이 때문에 자기주도 학습능력이 결여된 학습자는 교육시간에 다른 활동을 하거나 수업에 집중하지 않는 문제가 불거질 수 밖에 없는 것이다. 이를 해결하기 위해 모든 학습자의 컴퓨터에 카메라 및 마이크를 설치하도록 강제하고, 교수자가 실시간으로 모든 학습자를 통제 및 관리할 수 있는 방안이 마련될 필요가 있다. 2. 학습자의 집중력 저하 온라인 평생교육에 참여하는 학습자는...2025.01.10
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미래 원격교육에 대한 시나리오2025.04.251. 현재 시행되는 원격교육의 상황 현재 시행되는 원격교육은 전반적으로 비대면 수업에만 집중되어있다. 주로 실시간 쌍방향형과 교수가 녹화한 강의 영상을 활용하는 원방향형 두 가지 형태로 진행되고 있다. 실시간 쌍방향형은 화상회의 소프트웨어를 활용하여 오프라인과 유사한 수업 형태를 보이지만 시행착오와 오류, 온라인 환경에 따른 편차 등의 한계가 있다. 원방향형은 학생의 시간과 장소의 자율성을 보장하지만 집중력 저하와 실시간 소통의 어려움이 있다. 원격교육에 대한 긍정적인 평가로는 반복학습의 용이성과 장애학생의 접근성 향상 등이 있다....2025.04.25
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언택트 시대에 평생교육이 직면한 위기와 해결방안2025.01.061. 언택트 시대의 평생교육 위기 코로나19로 인해 교육환경이 급격하게 변화되면서 평생교육 분야도 큰 어려움을 겪고 있습니다. 대면 교육에 익숙한 평생교육기관과 학습자들이 수업을 중단하는 상황이 발생했고, 비대면 교육을 위한 인프라와 교육자의 준비가 부족했습니다. 또한 디지털 기기 사용에 익숙하지 않은 학습자들의 참여도가 낮아 평생교육의 지속가능성이 위협받고 있습니다. 2. 언택트 시대 평생교육의 해결방안 평생교육이 위기를 극복하고 새로운 시대에 대비하기 위해서는 다음과 같은 해결방안이 필요합니다. 첫째, 온라인 강좌뿐만 아니라 실...2025.01.06
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대학원 컴퓨팅과 컴퓨팅사고력 기말과제2025.01.041. 한국어 비대면 교육의 문제점 한국어 비대면 교육 분야에서는 온라인 학습 환경에서 소통 및 상호작용 문제, 학습 집중도 유지 및 소통하기 어려운 문제, 교수학습과목 및 교수방법의 문제 등이 발생하고 있습니다. 이러한 문제점들을 해결하기 위해 메타버스, 인공지능, 챗봇 등의 정보기술을 활용하고 있습니다. 2. 한국어 비대면 교육의 사회적 중요성 한국의 인구 감소와 외국인 인력 유입 필요성, 코로나19로 인한 대면 수업의 한계, 해외 진출 한국 기업을 위한 한국어 교육, 국내 유학생 증가에 따른 한국어 교육 수요 등으로 인해 한국어...2025.01.04
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언택트 시대에 평생교육이 처한 위기와 해결방안2025.05.081. 비대면교육의 장점 비대면 교육의 장점으로는 실시간 토론 및 소통 등 즉각적 피드백, 장소와 시간에 구애받지 않는 접근의 용이성, 통학시간 절약 등이 있다. 2. 비대면교육의 문제점 비대면 교육의 문제점으로는 평생교육의 부익부 빈익빈 가속화, 교수자들에게 필요한 비대면 교육에 대한 교육지원 부족, 학습의 비연속성과 학습평가의 불투명성 등이 있다. 3. 언택트 시대의 평생교육 문제 해결방안 언택트 시대의 평생교육 문제 해결을 위해서는 기술 발전에 따른 비대면 교육 인프라 공급, 교수자의 교수방법 및 평가 기준 마련, 상호작용 극대...2025.05.08
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메타버스를 활용한 콘텐츠 제작 및 비대면 예술 교육 '플레이버스'2025.01.161. 메타버스 예술 교육 콘텐츠 창조적이고 창의적인 인재 양성을 위한 교육 프로그램으로, 메타버스 플랫폼에서 놀이를 통해 교육하는 프로그램을 운영하고 있습니다. 향후 메타버스 연극, 뮤지컬 콘텐츠 제작 서비스로 확대할 계획입니다. 2. 메타버스 플랫폼 활용 제페토, 게더타운, 밈, 이프랜드 등 다양한 메타버스 플랫폼의 특성을 고려하여 '플레이버스' 타운을 개설하고, 예술 강사가 메타버스 활용법을 익힌 후 수업 콘텐츠를 업로드하고 강의를 진행합니다. 3. 구독경제 기반 수익 모델 학습자에게 월 구독료를 받고, 교구 및 교재료는 별도로...2025.01.16
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