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[물리학및실험 보고서] 힘의 평형2025.05.101. 힘의 평형 이번 실험은 힘의 평형장치를 이용하여 3개의 추로 힘의 평형 상태를 유지할 때 해석법을 이용해 이론을 세워서 질량비를 통해 각 벡터들이 이루는 각도를 이론적으로 계산하고 실험 결과값과 비교하여 오차율을 계산하였다. 실험은 a, b, c 의 질량비를 1 : 1 : 1 , 2 : 3 : 3 , 3 : 4 : 5 로 하여 각각 두번씩, 총 6회에 걸쳐 시행했으며 실험값과 이론값을 비교해보니 오차가 발생했고 각 회차마다 오차값이 각기 달랐다. 1. 힘의 평형 힘의 평형은 사회, 정치, 경제 등 다양한 분야에서 중요한 개념입...2025.05.10
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일반물리실험1 벡터의 덧셈 보고서2025.05.051. 벡터의 덧셈 이 실험을 통해 한 점에 작용하는 여러 벡터가 평형을 이루게 하여 벡터의 합성과 분해를 공부할 수 있게 되었고, 임의의 방향과 크기를 갖는 어떠한 벡터도 둘 이상의 벡터들의 합으로 나타낼 수 있다는 것을 알게 되었다. 또한 방향의 오차가 심했는데 이는 각대를 정 반대로 놓는다면 오차가 거의 없을 것이다. 1. 벡터의 덧셈 벡터의 덧셈은 선형대수학의 기본적인 연산 중 하나입니다. 벡터는 크기와 방향을 가진 수학적 객체로, 이를 더하면 새로운 벡터가 생성됩니다. 벡터의 덧셈은 물리학, 공학, 컴퓨터 과학 등 다양한 분...2025.05.05
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금오공과대학교 일반물리학실험 벡터의 덧셈 예비보고서+결과보고서2025.05.041. 벡터의 덧셈 이 실험은 한 점에 작용하는 여러 벡터가 평행을 이루게 하여 벡터의 합성과 분해를 공부하는 것을 목적으로 합니다. 실험에서는 두 벡터와 세 벡터의 합성을 실험하고 계산을 통해 결과를 비교하였습니다. 실험 결과와 계산 결과의 오차 원인으로는 합성대와 지지면의 수평 상태, 수준기의 오작동 등이 있었습니다. 1. 벡터의 덧셈 벡터의 덧셈은 선형대수학에서 매우 중요한 개념입니다. 벡터는 크기와 방향을 가진 수학적 객체로, 이를 더하면 새로운 벡터를 얻을 수 있습니다. 벡터의 덧셈은 물리학, 공학, 컴퓨터 과학 등 다양한 ...2025.05.04
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[A+] 건국대학교 물리학 및 실험1 힘의 평형 결과보고서 2022학년도 1학기 건국대 물리학및실험12025.05.041. 힘의 평형 실험 목적은 힘의 개념과 단위를 정의하고, 힘의 합성대를 이용하여 몇 개의 힘이 평형이 되는 조건을 이해하는 것이었습니다. 실험 결과 힘의 합성대 사용법을 숙지했고, 힘의 평형 상태일 때 추의 질량과 각도를 측정한 후 벡터의 성분과 직교 좌표계를 이용해 유도한 식을 통해 실험 값과 이론 값을 비교해 보았습니다. 이론 값과 실험 값을 소수점 2자리까지 반올림하여 비교하면 모두 일치했습니다. 다만 측정의 한계, 공기저항, 실의 마찰, 실의 길이, 합성대가 서있는 바닥의 수평 정도, 추의 질량 차이 등 여러 가지 오차 원...2025.05.04
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2학년 기하와벡터 교과 학생 평가 규정2025.05.061. 평가 목표 수학 학습의 평가는 학생의 인지적 영역과 정의적 영역에 대한 유용한 정보를 제공하고, 학생 개개인의 수학 학습과 전인적인 성장을 돕고 교사의 수업 방법을 개선하는 데 활용되어야 한다. 수학 학습의 평가에서는 학습자의 수준을 고려하고, 교육과정에 제시된 내용의 수준과 범위를 준수한다. 수학의 개념, 원리, 법칙, 기능 뿐만 아니라 문제 해결, 추론, 창의 융합, 의사소통, 정보 처리, 태도 및 실천과 같은 수학 교과 역량을 균형 있게 평가하고 지속적인 평가를 통하여 다양한 정보를 수집하고 수업에 활용한다. 선택형 위주...2025.05.06
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금오공대 일반물리학실험1 벡터의 덧셈2025.05.071. 벡터의 덧셈 이번 실험을 통해 벡터의 덧셈을 측정하였다. 처음에는 실험값을 구하기 위해 어림잡아 추를 올렸다. 처음에는 계속 한쪽으로 치우쳐서 힘들었지만 조금씩 무게를 더하다 보니 고리가 중간에서 평형을 이룰 수 있었다. 오차의 원인으로는 합성대를 책상에 올리고 실험을 진행해서 완전히 평행한지 확인하지 못한 것과 실이 정확히 몇 도에 위치에 있는지 확인하기 어려웠던 것이 원인이라고 생각한다. 또한, 추의 가장 작은 무게가 1g이기 때문에 세밀하게 측정하기 어려웠던 점, 도르레와 실의 마찰력을 고려하지 못한 점도 오차의 원인으로...2025.05.07
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공업수학의 차원(次元, dimension) 도구 중 한 가지 선택 후 주제 대상의 효과적 활용2025.01.151. 벡터(vector)의 효과적 활용 벡터는 크기와 방향을 가진 수학적 객체로, 물리적 공간에서 위치, 힘, 속도 등을 나타내는 데 사용된다. 벡터는 스칼라와 달리 방향성을 가지며, 이를 통해 2차원 및 3차원 공간에서 다양한 문제를 해결할 수 있다. 벡터의 합성과 차, 내적과 외적 연산을 통해 복잡한 물리적 현상을 단순화하고 분석할 수 있다. 벡터는 물리학, 기계공학, 전기공학 등 다양한 분야에서 효과적으로 활용되며, 시각화와 직관적 이해, 수학적 연산의 효율성, 다양한 분야에서의 적용 가능성 등의 장점이 있다. 따라서 벡터의 ...2025.01.15
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일반물리실험_힘의 합성과 분해_결과보고서2025.01.221. 힘의 합성과 분해 역학 종합 실험장치를 이용하여 벡터의 합성과 분해, 힘의 평형을 실험하고 이해하였다. 실험 결과를 분석하고 오차가 발생한 원인이 도르래와 실 사이의 마찰, 실의 질량, 도르래 위치 등임을 확인하였다. 1. 힘의 합성과 분해 힘의 합성과 분해는 물리학의 기본 개념 중 하나입니다. 이는 물체에 작용하는 여러 힘들을 하나의 힘으로 표현하거나, 하나의 힘을 여러 개의 힘으로 나누어 표현할 수 있음을 의미합니다. 이를 통해 물체의 운동을 보다 쉽게 이해하고 예측할 수 있습니다. 힘의 합성과 분해는 다양한 분야에서 활용...2025.01.22
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벡터의 덧셈2025.05.051. 벡터의 합성 실험을 통해 벡터의 합성과 분해를 공부하였다. 두 벡터의 합성에서는 실험값과 이론값이 거의 일치하였지만, 세 벡터의 합성에서는 14.3%의 오차가 발생하였다. 이는 각도판의 수평 상태와 고리의 중심을 잡는 과정에서 오차가 발생했기 때문으로 보인다. 향후 실험에서는 각도판의 수평과 고리의 중심을 더 정확히 잡고, 무게추의 무게 단위를 세분화하여 실험을 진행한다면 이론값에 더 가까운 결과를 얻을 수 있을 것으로 기대된다. 2. 벡터의 분해 실험을 통해 벡터의 합성과 더불어 벡터의 분해도 공부하였다. 임의의 벡터를 직각...2025.05.05
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공업수학1 ) 공업수학의 차원(次元, dimension) 도구 중 한 가지 선택 후 주제 대상의 효과적 활용에2025.01.211. 벡터(vector)의 효과적 활용 벡터는 공업수학에서 가장 강력하고 유용한 도구 중 하나이다. 크기와 방향을 동시에 표현할 수 있는 벡터의 특성은 복잡한 물리적 현상과 공학 문제를 간단하고 직관적으로 나타낼 수 있게 해준다. 이런 벡터의 장점은 물리학, 그래픽스, 로보틱스 등 다양한 공학 분야에서 극대화된다. 물리학에서는 벡터를 이용해 물체의 운동을 효과적으로 표현할 수 있고, 그래픽 분야에서도 벡터의 활용도는 매우 높다. 로봇공학은 벡터의 중요성이 두드러지는 또 다른 분야이며, 이 외에도 항공우주공학, 유체역학, 구조해석 등...2025.01.21
