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발도르프 프로그램의 교육목표 및 원리, 교육과정과 강점 및 약점2025.01.261. 발도르프 프로그램의 교육목표 발도르프교육의 핵심은 개별학생을 고려한 전인적 교육이다. 인지교육으로 치우친 교육현실에서, 감성과 내면의 성장을 촉진하여 조화로운 인간으로 성장하도록 함을 목표로 한다. 특히 발도르프교육은 의지, 감각, 사고의 조화로운 발달을 추구한다. 2. 발도르프 프로그램의 원리 발도르프 프로그램의 주요 원리는 1) 모방과 모범의 원리, 2) 리듬과 반복의 원리, 3) 질서의 원리, 4) 감각발달 교육, 5) 상상력의 발달, 6) 예술로서의 교육 등이다. 3. 발도르프 프로그램의 교육과정 발도르프 프로그램의 교...2025.01.26
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발도르프 프로그램의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대한 고찰2025.01.261. 발도르프 프로그램의 개요 발도르프 프로그램은 1919년 오스트리아의 철학자 루돌프 슈타이너가 시작한 교육 방식으로, 신체, 영혼, 정신의 조화로운 발달을 목표로 한다. 이 프로그램은 아동의 내재된 잠재력을 이끌어내는 것에 중점을 두며, 모방과 모범, 리듬과 반복, 질서의 원리를 바탕으로 한다. 2. 발도르프 프로그램의 교육목표 발도르프 프로그램의 교육 목표는 신체, 영혼, 정신의 균형 잡힌 발달을 지향한다. 아동이 감각적 경험을 통해 물질적 세계를 인식하고, 의지, 감정, 사고의 작용을 통해 내면세계를 형성하며, 이를 정신적 ...2025.01.26
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