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학생의 미래역량 함양을 위한 교사의 수업혁신 방안2025.01.051. 수업 연구 및 공개 문화 조성 교사의 교실에서의 닫힌 개인적인 수업 문화와 수업에 대한 연구 부족으로 수업을 성찰할 기회가 부족하다. 이를 해결하기 위해 단위학교의 전문적 학습공동체 활성화, 배움과 성장의 날 운영, 수업나눔 연수회 및 연구회 운영, 수업실천사례발표대회 및 수업 박람회 개최, 수업지원단 구성·운영 등을 제안한다. 2. 창의·융합 교육과정 운영 지원 급변하는 사회를 살아갈 지속가능한 교육을 위해 학습자의 삶과 연계한 창의·융합 교육과정 운영이 필요하다. 이를 위해 지역 대학 및 유관 기관과 거버넌스 구축, 교과 ...2025.01.05
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유아기 수학교육의 중요성2025.01.021. 유아기 수학교육의 중요성 유아기 수학교육은 어린 아이들이 수학적 사고와 문제해결 능력을 개발하고 미래에 수학적 지식을 활용할 수 있는 기초를 다지는 데 중요한 역할을 합니다. 유아는 태어나서부터 주변 환경과 상호작용하며 수학적인 개념을 습득하므로, 유아기 수학교육은 이러한 개념들을 발전시키고 활용하는 능력을 향상시키는 데 큰 역할을 합니다. 또한 수학적 사고는 논리적인 문제해결 능력을 향상시키는 데도 중요한 역할을 하므로, 유아기 수학교육은 어린 아이들이 미래에 대한 불확실성이 많은 현대 사회에서 필요한 능력을 갖출 수 있도록...2025.01.02
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4차 산업혁명 시대 인재상과 인적자원 개발방법2025.04.301. 4차 산업혁명시대의 인재상 4차 산업혁명 시대에 산업계에서 요구하는 인재상은 상황 맥락적 지능, 정서지능, 영감지능, 신체지능과 같은 4가지 역량을 갖추어야 한다. 또한 소통·협력, 전문성, 원칙·신뢰, 도전정신, 주인의식, 창의성, 열정, 글로벌 역량 및 실행력 등의 핵심역량이 필요하다. 2. 4차 산업혁명시대의 인적자원개발 정부는 한국판 뉴딜 2.0을 통해 고용시장 신규진입 및 전환 지원, 디지털·그린 인재 양성, 미래적응형 직업훈련체계 개편 등을 추진하고 있다. 학교 측면에서는 자기주도 학습, 융합교육, 문제중심학습, 플...2025.04.30
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청소년 지도_사례 만들기2025.05.121. 청소년 지도 노원앤드센터는 '가자! 초연결사회로 당당한 청소년과 함께', '시작되는 미래, 청소년 꿈 이음 플랫폼'이라는 미션과 비전을 가지고 있습니다. 핵심 가치는 '혁신과 융합, 창의'이며, 운영 방향은 '청소년이 4차 산업이다', '미래가치를 선도하는 청소년 꿈 지원 플랫폼'입니다. 전략 방향으로는 '4차 산업 역량 강화', '협력 네트워크 구축', '융합기반 창업지원', '대안적 삶 설계/지원'을 제시하고 있습니다. 2. 유스해커톤 유스해커톤은 미래 인재 성장에 요구되는 창의력, 문제해결역량, 의사소통 등 청소년 역량을...2025.05.12
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4차 산업혁명시대에 요구되는 창의적 인재상과 교육2025.05.151. 창의성의 개념 창의성은 영감과 무의식의 세계에서 비롯되며, 창의성의 단계는 준비기-부화기-조명기-검증기로 구분된다. 창의성은 예술과 과학 분야뿐만 아니라 비즈니스 환경에서도 중요하며, 고안적 창의성과 상업용 창의성이 결합된 결과로 새로운 시너지를 창출한다. 2. 4차 산업혁명시대의 특징 4차 산업혁명 시대는 초지능성 AI와 5G를 기반으로 하는 다양한 기술의 융합으로 인간의 삶이 기존 시대와 완전히 변화하는 혁명을 경험하는 시대이다. 이 시대의 특징은 기술의 발전 속도와 전파 속도가 기하급수적으로 빠르며, 개인의 사생활, 소유...2025.05.15