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문화유산과 디지털 기술의 만남 ) meSch 프로젝트 - 예술의 기술융합 사례2025.01.221. meSch 프로젝트 meSch 프로젝트는 2013년부터 2017년까지 유럽연합의 지원을 받아 진행된 대규모 연구프로젝트입니다. 이 프로젝트는 문화유산 경험에 물리적 실물과 디지털 기술을 통합하여 더욱 풍부하고 몰입적인 경험을 제공하는 것을 목표로 했습니다. 프로젝트에는 유럽 전역의 10개 대학/연구소와 4개 박물관/유적지가 참여했습니다. 2. 문화유산 경험의 한계 기존 디지털 기술은 오히려 문화유산 경험을 저해했습니다. 정보 전달에만 초점을 맞추어 방문객들이 실제 유물과 직접 상호작용하는 것을 가로막았고, 디지털 복제품으로는 ...2025.01.22
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장애인복지론 ) 장애에 대한 네 가지 접근2025.04.251. 개별적 유물론 관점 장애인을 바라보는 관점을 영국의 장애 학자 프리스틀리(Priestley)가 1998년 제시한 분류에서 가장 먼저 의료적인 모델인 개별적 유물론 관점을 의미한다. 여기서 유물론이란 물질보다는 육체에 초점을 두고 장애를 개인의 육체적인 문제라고 판단하는 것이라고 보는 것이다. 장애인은 몸에 손상을 입은 사람으로 1980년대 이전에는 장애란 학문적으로 손상을 치료하는 관점으로 보았다는 것을 의미하는 것으로, 생물학적으로 손상되어 있는 것에 대한 육체로 그것을 개인적인 비극으로 볼 것인지, 치료를 하여도 해결되지 ...2025.04.25
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문화예술향유와 행복: 문화복지의 관점2025.11.131. 문화예술 향유와 행복 문화예술을 즐기는 방식이 다르더라도 현재 삶에 만족하면 행복의 크기는 같다. 다양한 작품을 즐기는 사람, 야한동영상을 시청하는 사람, 관심이 없는 사람 모두 삶에 만족하고 있다면 행복도는 동등하다. 다만 행복의 질은 다르며, 이는 문화예술에 대한 공적 지원의 필요성을 제기한다. 2. 문화복지와 공적 지원 2005년 제정된 문화예술교육지원법은 모든 국민이 평생에 걸쳐 문화예술을 학습하고 교육받을 기회를 보장한다. 인간다운 삶을 영위하기 위해 기본적인 문화적 욕구 충족이 필수적이며, 국가는 국민의 문화 향유 ...2025.11.13
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학생(아동, 청소년)문화의 특징, 장단점 및 의견2025.04.271. 학생(아동, 청소년)문화의 개념과 특징 청소년만이 독특하게 가지고 있는 생활 양식이나 가치관 및 태도를 청소년 문화라고 한다. 이들의 특징으로는 개인주의적 성향, 자기표현 중심주의, 영상세대와 사이버 세대 등이 있다. 2. 학생문화의 장단점 장점으로는 물질적 풍요로움과 다양한 문화 향유 기회가 있으며, 단점으로는 문화 수용의 무분별성, 가정과의 소원해짐, 왕따 등의 문제가 있다. 3. 최근 청소년 문화의 특징 최근 청소년 문화의 특징은 스마트폰을 이용한 모바일 문화를 즐기는 것이다. 이를 통해 커뮤니케이션, 정보처리, 오락 등...2025.04.27
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이벤트플래닝 언택트 시대의 이벤트 구상2025.04.291. 언택트 시대의 이벤트 구상 코로나19로 인한 팬데믹 상황에서 대면 이벤트가 어려워지면서 비대면 온라인 이벤트의 필요성이 대두되었다. 이에 따라 아티스트들은 팬들과의 소통을 위해 온라인 공연을 기획하게 되었다. 이러한 온라인 공연은 기존 라이브 콘서트와는 다른 새로운 형태의 문화 향유 방식을 제시하고 있다. 2. 이벤트 기획서 작성 온라인 이벤트 기획 시 목적, 테마, 진행 방식 등을 고려해야 한다. 특히 코로나19로 인한 공연 산업의 침체를 극복하고자 하는 목적과 함께 팬들과의 소통을 위한 새로운 방식의 온라인 공연 기획이 필...2025.04.29
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