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제4차 산업혁명기의 청소년문화2025.01.031. 청소년의 개념과 특성 청소년은 사회적으로 15세에서 24세 연령집단으로 정의되며, 이 시기에는 신체적, 정서적, 심리적, 인지적 발달이 가속화됩니다. 청소년기는 자아정체감 형성과 성인기 준비의 과도기적 특성을 지닙니다. 2. 청소년문화의 개념과 문제점 청소년문화는 청소년들이 공유하는 삶의 방식으로, 청소년 집단 내에서 형성되고 전수되는 행동 방식과 정신적 지표입니다. 그러나 우리나라 청소년문화는 건실하게 형성되지 못했고, 청소년들이 자신의 목소리를 내기 어려운 열악한 환경에 놓여있습니다. 3. 제4차 산업혁명과 청소년문화 제4...2025.01.03
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두 고전 중 하나를 선택해서 수업내용 핵심정리, 주제의식에 대한 내 생각2025.01.061. 『로빈슨 크루소』에 대한 수업내용 정리 『로빈슨 크루소』는 당시 유명한 이야기였던 선원 셀커크의 무인도 이야기를 바탕으로 작가의 창의적 상상이 더해져 태어난 이야기이다. 이 소설은 17, 18세기의 역사를 담고 있으면서 리얼리즘 기법을 통해 창작된 작품이다. 소설에는 중산층에 대한 관점, 종교적 신앙심, 개인의 이성과 사색, 제국주의의 변주 등의 소주제들이 담겨 있다. 로빈슨은 청교도적 신앙심으로 자신의 이성에 대한 믿음이 가진 사람이며, 당시 서구유럽의 제국주의적 사상이 투영되어 있다. 2. 주제의식에 대한 나의 생각 『로빈...2025.01.06
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토론글_사회학개론_최근 몇 년 동안 일부 급진적 채식주의자의 육식반대 행동이 사회적 이슈가 되고 있다2025.05.011. 문화상대주의 문화는 넓게 사회의 개인이나 인간 집단이 자연을 변화시켜온 물질적·정신적 과정의 산물이라고 할 수 있다. 공유하는 집단에 의하여 이루어진다. 즉, 부분적이며 특수적으로 집약되어지는 것을 말한다. 예로 한국 문화라고 할 때 한국인이라는 집단이 공유한 문화를 말하며, 미국 문화난 미국인이 공유한 문화를 말한다. 또 집단으로 묶어서 만들어진 문화로 채식주의를 하려는 사람들의 모임도 그 또한 그들의 문화로 받아들여진다. 이처럼 한 사회에서 집단을 나누는 기준은 성, 세대, 계급, 지역, 인종, 직업 등 다양하다. 1. 문...2025.05.01
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도저히 이해할 수 없는 문화가 발생하고 유지되는 이유 / 일본의 <혼네와 다테마에 문화>를 바탕으로2025.01.122025.01.12
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질병과 문화: 문화이론과 문화간호이론2025.01.051. 문화적응(acculturation)과 문화충격(culture shock), 문화상대주의(cultural relativism) 문화적응은 새로운 문화와 접촉하면서 발생하는 변화과정으로, 개인수준과 집단수준의 변화를 포함합니다. 문화충격은 자신의 문화와 다른 문화에 있을 때 느끼는 심리적 변화와 감정 동요 현상을 말합니다. 문화상대주의는 문화의 다양성을 인정하고 각 문화를 그 사회의 맥락에서 이해해야 한다는 견해입니다. 2. 횡문화간호이론(transcultural nursing theory)과 문화적 돌봄 이론(cultural c...2025.01.05
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한국의 의식주 문화와 식문화 수업 구성2025.01.111. 한국의 의(衣)생활 문화 한국에는 한국 고유의 전통 의상인 한복이 있다. 한복은 상의는 저고리, 하의는 바지와 치마로 분리되어 있으며, 그 위에 상하의 통의로 된 겉옷인 두루마기를 입는다. 다채로운 색과 곡선의 아름다움이 드러나는 한복은 활동이 용이하지 않고 제작과 세탁이 불편하기에 현대에 와서는 평상복이 아닌 의례복으로 사용되고 있다. 2. 한국의 식(食)생활 문화 한국에는 전통적인 궁중 요리에서부터 현대식의 요리, 각 지역마다 고유한 특색요리까지 다양한 재료와 조리법을 활용한 음식이 많다. 한국은 쌀을 주식으로 하며, 반찬...2025.01.11
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인권의 특성과 내용, 한국 인권환경의 변화, 문화상대주의, 사회복지실천의 인권적 개입2025.05.131. 인권의 특성 인권은 인간에게 부여되는 천부적이고 보편적이며 동등한 권리를 의미한다. 인권의 주요 내용으로는 자유권, 평등권, 평화권 등이 있다. 자유권은 자신의 의지로 행동할 수 있는 권리, 평등권은 모든 인간의 권리가 동등하게 존중되어야 한다는 것, 평화권은 안정적인 환경에서 살아갈 수 있는 권리를 의미한다. 2. 한국 인권환경의 변화 과거 한국 사회에서는 인간보다 농사에 도움이 되는 소를 더 중시하기도 했고, 국가 발전을 위해 개인의 희생을 당연시하기도 했다. 그러나 노동자 운동 등을 통해 국민이 국가에 종속되는 존재가 아...2025.05.13
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다문화와 세계종교 기행_7주차 (2023최신자료)2025.05.141. 다문화와 세계 종교 다문화 사회에서 서로 다른 종교와 문화를 가진 사람들의 요구사항을 어디까지 수용해야 하는지에 대한 논의가 이루어지고 있습니다. 문화상대주의적 관점에서는 상호 존중과 이해를 바탕으로 합리적인 대화를 통해 해결하는 것이 중요하지만, 상황에 따라 요구사항을 수용할 수 없는 경우도 있습니다. 예를 들어 무슬림에 대한 문화가 없는 나라에서 기도실 설치 요구나 학교 복장 및 규칙 변경 요구 등은 해당 국가의 법과 규칙에 어긋날 수 있습니다. 이러한 경우 상호 존중과 이해를 바탕으로 대화를 통해 새로운 규칙을 만들어 나...2025.05.14
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문화 상대주의와 자민족 중심주의에 대한 고찰 및 난민 수용 문제 논의2025.01.201. 문화 상대주의 문화 상대주의는 절대적인 진리가 없다는 기본 원리를 가지고 있다. 각 사회의 문화는 고유성과 가치를 지니므로 문화 간 우열을 가리는 것은 의미가 없다. 문화 상대주의는 다양한 문화에 대한 객관적인 이해를 가능하게 하며, 문화를 그 사회의 특수한 환경과 역사적 맥락 속에서 이해하고자 하는 태도이다. 2. 자민족 중심주의 자민족 중심주의는 자신이 속한 집단의 문화와 가치관을 중심으로 여기며 다른 집단의 문화와 가치관을 열등하다고 이해하고 평가하는 경향이다. 이는 자기 문화에 대한 자부심과 주체성을 높일 수 있지만, ...2025.01.20
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따뜻한 존중2025.01.151. 자기 존중과 타인 존중 현대 사회에서 다양한 문화가 공존하고 있지만, 아직 다문화 사회를 열린 마음으로 받아들이지 못하는 경우가 있다. 자기 존중을 바탕으로 타인 존중의 태도를 실천하는 것이 중요하다. 이 수업은 자기 존중과 타인 존중의 의미를 이해하고, 다른 문화를 존중하는 방법을 익히는 것을 목표로 한다. 2. 문화의 다양성과 상대성 문화에는 보편성과 다양성이 존재한다. 문화를 이해할 때는 문화 상대주의적 태도를 가져야 하며, 다른 문화를 공정하게 대하는 태도를 지녀야 한다. 이 수업에서는 문화의 다양성을 인정하고, 타 문...2025.01.15
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