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아동간호학 활동요법 계획서2025.01.281. 치료적 놀이 활동 아동과 함께 게임을 하면서 팀으로 나누어 플레이한다. 이를 통해 아동은 다른 사람과의 관계를 형성하고, 감정을 표현하고 얼음이 다 부서지지 않는 전략을 짜 봄으로써 사회적 기술 능력이 향상된다. 2. 감정 표현 및 문제 해결 능력 향상 아동은 얼음판을 깨며 얼음판 밑에 주어진 감정 카드를 보고 생각나는 감정이나, 이 감정을 느낀 적이 있는 경험을 이야기 해보도록 한다. 이를 통해 아동은 자신의 문제 해결 능력과 감정적 지능을 향상시킬 수 있다. 3. 보드게임 놀이치료 보드게임 놀이치료가 지적장애 청소년의 불안...2025.01.28
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NCS 문제해결능력 교과목 평가계획서2025.05.071. 문제해결능력 문제해결능력 교과목의 평가계획서에 대한 내용입니다. 이 교과목은 문제해결능력, 사고력, 문제처리능력 등을 평가하며, 진단평가, 출석평가, 직업기초능력평가 1차와 2차로 구성됩니다. 진단평가는 학습성과 달성을 위한 사전 지식을 평가하고, 출석평가는 매 차시 출결을 확인합니다. 직업기초능력평가 1차는 문제 인식 및 해결 능력, 창의적 사고 능력을 평가하며, 직업기초능력평가 2차는 논리적/비판적 사고 능력, 문제 인식 및 해결 절차 적용 능력을 평가합니다. 평가 결과 70점 미만인 학생은 향상교육을 받고 재평가를 실시합...2025.05.07
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성숙주의 이론과 행동주의 이론에 따른 교사의 역할 비교2025.05.071. 성숙주의 이론 성숙주의 이론은 인간의 내면적 성장을 강조하며, 개인의 성숙 과정에서의 자아실현과 자기개발에 초점을 둡니다. 이 이론에 따르면 교사는 학생들이 자신의 경험을 통해 내면에서 깊이 이해하고, 자신을 인식하며, 세상에 대한 이해를 높일 수 있도록 돕는 역할을 합니다. 교사는 학생들의 관찰을 통해 학생들이 스스로 자기 개발의 주체가 될 수 있도록 돕고, 안전한 학습 환경을 제공하며, 학생들의 자기 주도적 학습을 지원해야 합니다. 2. 행동주의 이론 행동주의 이론은 개인의 행동이 학습과 성장에 중요한 역할을 한다고 강조합...2025.05.07
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[사회복지실천론A+] 사후관리_요약과제2025.04.281. 사후관리 사후관리란 사례관리 종결 후 당사자 상황을 확인하는 것으로, 클라이언트가 사회복지사와의 전문적인 관계가 종결된 후에도 긍정적인 변화를 유지하며 독립적인 삶을 살 수 있도록 원조하는 것입니다. 클라이언트의 향상된 문제해결능력과 긍정적인 변화가 지속되도록 원조하며, 변화를 저해하는 요인을 파악하고 대처할 수 있는 방안을 모색합니다. 또한 사후모임을 통해 개입 결과를 평가하고 전문적 관계의 긍정적인 영향을 확인할 수 있습니다. 1. 사후관리 사후관리는 제품이나 서비스를 구매한 고객에게 지속적인 지원과 관리를 제공하는 것을 ...2025.04.28
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프로젝트I- 자신의 강점 분석2025.05.041. 책임감과 성실성 맡은 바 업무를 완벽하게 처리하고자 하는 성향이 있으며, 마무리를 잘 지었을 시 성취감을 느낌. 항상 일찍 출근하여 자리 정돈 및 업무 준비를 하는 등 책임감과 성실성이 강한 편이지만, 문제해결능력이 다소 미흡하다고 판단하여 '문제해결능력 키두기 캠프'에 참여할 계획이다. 2. 넓은 인간관계와 사교성 꾸준한 동아리 활동을 통해 사교 만남을 유지하고 있으며, 과거 프로젝트 수행 시 다른 회사와 협동이 필요했을 때 사교성을 바탕으로 업무를 효과적으로 처리할 수 있었다. 하지만 관계 안에서의 카리스마가 다소 부족하다...2025.05.04
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영유아 교사의 논리력과 관련한 자유 주제 논술문2025.01.181. 영유아 교사의 논리력 중요성 영유아 교사의 논리력은 교육 과정의 질을 높이는 데 매우 중요합니다. 교사가 논리적으로 사고할 수 있으면 수업 내용을 체계적으로 전달할 수 있으며, 이는 아이들의 이해도를 높이고 학습 효과를 극대화하는 데 도움이 됩니다. 논리력은 교사가 교육 목표를 명확하게 설정하고, 체계적인 계획을 세우며, 수업 중 발생할 수 있는 다양한 상황에 유연하게 대처하는 능력을 제공합니다. 2. 논리적 사고와 교육 효과 논리적인 사고는 문제 해결 능력을 증진시키고, 교사의 설명 능력을 향상시킵니다. 논리적으로 사고하는 ...2025.01.18
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심리학입문 - 지능의 결정요인과 수행에 미치는 영향2025.01.201. 지능의 결정요인 지능은 유전적 요인과 환경적 요인에 모두 영향을 받는다. 선천적으로는 유전자가 지능 발달에 영향을 미치며, 후천적으로는 교육, 환경, 경험 등이 중요하다. 개인의 경험을 통해 지능이 선천적 요인과 후천적 요인에 어떻게 영향을 받는지 구체적으로 설명하였다. 2. 지능과 수행의 관계 높은 지능을 가진 사람들은 문제 해결 능력과 빠른 학습 능력이 뛰어나기 때문에 다양한 분야에서 좋은 성과를 낼 수 있다. 문제를 신속하고 효과적으로 해결할 수 있으며, 새로운 정보를 빠르게 이해하고 습득할 수 있어 지속적인 성장과 발전...2025.01.20
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브레인스토밍과 역할연기에 대한 설명 및 생각2025.01.241. 브레인스토밍 브레인스토밍은 집단에 소속된 여러 사람들이 자유롭게 제시한 아이디어를 통해 창의적으로 어떤 문제에 대한 답을 찾고자 하는 기법입니다. 브레인스토밍의 과정은 문제 정의, 아이디어 생성, 아이디어 정리, 평가 및 실행 단계로 이루어지며, 이 과정에서 참여자들의 자유로운 발상과 비판 금지, 다른 참여자의 아이디어 존중 등이 중요합니다. 브레인스토밍의 장점은 다양한 관점에서 아이디어를 얻을 수 있고, 팀워크와 의사소통 능력 향상에 도움이 된다는 것입니다. 2. 역할연기 역할연기는 특정한 역할이나 상황을 가정하고 그에 맞게...2025.01.24
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다양한 연령과 능력의 학생들에게 메타인지 능력 효과적으로 가르치기2025.05.051. 메타인지 능력 정의 메타인지는 자신의 사고 과정에 대해 생각하고 조절할 수 있는 능력을 말한다. 그것은 학문적이고 개인적인 환경에서 성공하기 위한 필수적인 기술이다. 2. 메타인지 능력 가르치기의 어려움 다양한 연령과 능력을 가진 학생들은 메타인지 능력을 개발하는 것에 있어서 서로 다른 요구를 가지고 있기 때문에 메타인지 능력을 가르치는 것은 어려운 과제가 될 수 있다. 3. 메타인지 능력 가르치기 위한 효과적인 전략 1. 학생들에게 목표 설정하도록 가르치기 2. 자기 성찰 장려하기 3. 피드백 제공하기 4. 모델 메타인지적 ...2025.05.05
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가족가치관의 개념과 변화, 건강한 가족의 특성2025.01.291. 가족가치관의 개념 가족가치관은 개인이 가족에 대해 지니고 있는 신념이며, 결혼, 자녀, 이혼, 성역할, 부모역할, 동거, 한부모 등에 대한 태도로 구성된다. 가족가치관은 성인기 초기부터 형성되며 가족의 변화를 이해하는 데 중요한 요소이다. 2. 가족가치관의 변화 한국 사회는 역사적으로 많은 변화를 겪었으며, 이에 따라 가족가치관도 변화해왔다. 전통적인 유교적 가치관에서 벗어나 신종교와 서구문화의 영향을 받았으며, 산업화와 도시화 과정에서 개인주의와 자유주의가 확산되었다. 이러한 사회변동은 세대 간 가치관의 차이를 만들어냈다. ...2025.01.29
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