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다양한 발명 기법을 적용하여 발명품 구상하기2025.01.031. 발명 기법 적용 학생들은 일상생활에서 느끼는 불편한 점을 바탕으로 1가지 이상의 발명품 아이디어를 구상할 수 있다. 모둠 활동을 통해 아이디어의 장단점을 고려하여 1개의 아이디어를 선정하고, 선정된 아이디어를 구체화하여 필요한 재료와 제품의 전체적인 모양 및 크기를 학습지에 그릴 수 있다. 1. 발명 기법 적용 발명 기법의 적용은 혁신적인 아이디어와 솔루션을 창출하는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 발명 기법은 창의성과 문제 해결 능력을 향상시키며, 기존의 관념을 벗어나 새로운 관점에서 접근할 수 있게 해줍니다. 이를 통해 기...2025.01.03
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고등학교 영어 관련 과목 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시2025.01.171. 영어2 이 학생은 생물, 심리, 뇌과학에 관심이 많으며 관련 분야의 글을 빠르고 정확하게 읽고 주제문을 작성할 수 있습니다. 영어 글쓰기 활동에서 주장하는 글의 근거 제시가 우수하고, 모둠 활동에 적극적으로 참여하여 피드백을 활용하여 글을 수정하는 등 우수한 모습을 보였습니다. 영화 관련 발표에서도 자신감 있고 여유로운 태도로 발표를 진행하였습니다. 2. 영어 독해와 작문 이 학생은 영어구사능력이 우수하고 리더십이 뛰어나 대부분의 교수학습활동에서 두각을 나타냈습니다. 'ASSERT Role-Play' 활동에서는 영어를 잘하지 ...2025.01.17
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기술가정 학습지도안 (나에게 어울리는 옷차림) 옷차림과 자기표현2025.05.051. 의복의 의미와 기능 청소년기는 타인과의 관계에서 외모에 더 많은 관심을 두고 있고, 의복이 주는 느낌에 영향을 많이 받는 등 의복에 대한 의존성이 강한 시기이다. 이 시기에는 자신에게 어울리는 개성 있는 옷차림을 통하여 긍정적인 자아 정체감을 형성하고 다양한 복식 이미지를 만들어 낼 수 있는 옷차림을 통해 창의력을 기를 수 있도록 한다. 그리고 때, 장소, 상황을 고려한 옷차림으로 의복의 사회적 의미를 이해하도록 한다. 2. 청소년기 신체 특성과 어울리는 옷차림 청소년기 신체 특성을 고려한 옷을 선택할 수 있다. 옷차림을 통하...2025.05.05
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보편적 학습설계를 적용한 학습 지도안_국어2025.05.151. 보편적 학습설계 보편적 학습설계를 적용한 학습지도안을 소개하고 있습니다. 이를 통해 다양한 학습자의 요구를 충족시키고자 하는 것으로 보입니다. 보편적 학습설계의 3가지 원리인 인지적 네트워크, 전략적 네트워크, 정서적 네트워크를 활용하여 학생들의 학습을 지원하고자 합니다. 2. 설명문 읽기 이 수업에서는 설명문 읽기를 주요 학습 내용으로 다루고 있습니다. 학생들이 설명문의 주제와 내용을 파악하고, 설명 방법을 이해할 수 있도록 다양한 활동을 제공하고 있습니다. 3. 모둠 활동 이 수업에서는 모둠 활동을 통해 학생들의 협력과 의...2025.05.15
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