총 122개
-
만4세 4월 2주 일지 (2022년도)2025.05.051. 봄 풍경 즐기기 유아들이 봄 풍경을 탐색하고 아름다움을 느낄 수 있도록 다양한 활동을 진행하였다. 봄 나들이 장소 만들기, 봄 꽃 리스 만들기, 봄 자연 관찰하기 등의 활동을 통해 봄의 아름다운 모습을 경험할 수 있었다. 2. 기본생활습관 유아들의 기본생활습관 형성을 위해 화장실 다녀오기, 손 씻기, 정리정돈 등의 활동을 진행하였다. 특히 코로나19 예방을 위한 손 씻기 지도에 힘썼다. 3. 안전교육 유아들의 안전을 위해 우리 몸의 소중한 부분과 놀이터 안전 수칙에 대해 교육하였다. 유아들이 자신의 몸을 소중히 여기고 안전하게...2025.05.05
-
미운 오리새끼 쓰기 학습지2025.05.051. 미운 오리새끼 동화 '미운 오리새끼'의 내용을 요약하면, 자신이 못생겼다고 생각했던 오리새끼가 실제로는 아름다운 백조였다는 것입니다. 처음에는 다른 오리들과 어울리지 못하고 외로워했지만, 결국 자신의 아름다운 모습을 발견하게 되어 행복해지는 내용입니다. 이 동화는 외모로 판단하지 말고 내면을 보아야 한다는 교훈을 전달합니다. 1. 미운 오리새끼 미운 오리새끼는 동화 속 주인공으로, 자신의 외모와 성격에 대해 열등감을 느끼지만 결국 아름다운 백조로 변화하는 이야기입니다. 이 동화는 자신의 가치를 인정받지 못하는 사람들에게 희망과...2025.05.05
-
개미와 베짱이 쓰기 학습지2025.05.061. 개미와 베짱이 동화 '개미와 베짱이'의 내용을 요약하면, 여름 내내 노래만 부르며 놀았던 베짱이와 달리 개미들은 겨울을 대비해 열심히 곡식을 모았다. 겨울이 되자 배고픈 베짱이가 개미들에게 먹을 것을 달라고 간청했지만, 개미들은 베짱이에게 여름에 놀고 있었던 것을 비난하며 먹을 것을 주지 않았다. 이 동화는 근면과 게으름의 대비를 보여주는 내용이다. 1. 개미와 베짱이 개미와 베짱이 우화는 근면함과 게으름에 대한 교훈을 전해주는 고전적인 이야기입니다. 개미는 열심히 일하여 겨울을 준비하지만, 베짱이는 여름을 즐기며 게으르게 지...2025.05.06
-
피아제(Piaget) 인지발달 이론의 기본 개념과 교육적 시사점2025.01.021. 발달의 개념 발달은 시간이 지남에 따라 아동이 양적 또는 질적으로 변화하는 과정을 말한다. 발달에는 일정한 순서와 방향성이 있으며, 발달 속도의 개인차와 각 발달 영역의 상호 관련성이 있다. 2. 피아제 인지발달 이론의 기본 개념 피아제의 인지발달 이론의 핵심 개념은 도식, 동화, 조절, 인지적 갈등, 평형화, 적응이다. 유기체는 동화와 조절, 평형화 과정을 통해 인지를 발달시켜 나간다. 3. 피아제 이론의 교육적 시사점 피아제 이론에 따르면 아동은 능동적으로 스스로 발견하며 학습하므로, 교사는 아동의 활동을 계획하고 지원하는...2025.01.02
-
A+ 받은 교육학, 간호학 이용가능한 피아제 인지발달이론2025.01.241. 인지발달이론 피아제(Jean Piaget)는 스위스의 철학자, 자연과학자, 발달심리학자로, 어린이의 학습에 대한 연구인 인지발달이론과 자신의 인식론적 관점인 '발생적 인식론'으로 잘 알려져 있다. 인지발달이란 인간의 지적능력이 환경과의 상호작용을 통해 변화되어 환경에 더 잘 적응하도록 되는 과정과 변화의 양상을 말한다. 피아제의 인지발달이론의 핵심 개념은 도식, 적응, 동화, 조절, 평형화, 조직화 등이다. 2. 인지발달 4단계 피아제는 인지발달을 감각운동기(출생직후-2세), 전조작기(2-7세), 구체적 조작기(7-11세), ...2025.01.24
-
아동 성역할 발달에 대해 잘 나타난 작품 선택 및 반응 예상2025.05.051. 아동 성역할 발달 아동의 성역할 발달에 대해 잘 나타난 작품으로 '콩쥐 팥쥐'를 선택하였다. 이 작품은 여성과 남성의 역할에 대한 고정관념을 보여주지만, 시대가 변화함에 따라 이러한 고정관념을 극복하고 남녀 평등한 관점을 아동에게 전달할 필요가 있다. 아동에게 작품을 구연할 때는 단순히 작품의 내용을 전달하는 것이 아니라, 여성과 남성의 공통점과 차이점, 그리고 평등한 역할에 대해 설명하여 아동의 성역할 발달에 긍정적인 영향을 미칠 수 있도록 해야 한다. 1. 아동 성역할 발달 아동의 성역할 발달은 매우 중요한 주제입니다. 아...2025.05.05
-
피아제 이론과 아동기 인지발달 이론적 관점들2025.05.031. 피아제의 인지발달 이론 피아제의 인지발달 이론은 인간이 인지발달의 보편적 단계에 따라 인지능력을 적극적으로 개발한다는 이론입니다. 이 이론에 따르면 인간은 유아기부터 유아기까지 삶의 초기 단계에 집중되는 인지발달의 4단계를 순차적으로 거치며, 세계를 이해하고 이 도식을 재구성하는 과정에서 적극적인 인지발달을 이루기 위해 도식을 형성합니다. 피아제의 이론은 아이들에게 실질적인 경험을 제공하고 인지발달 단계에 맞춘 맞춤형 교육의 필요성을 알려준다는 점에서 큰 가치가 있지만, 사회문화적 요인이 인간의 인지발달에 영향을 준다는 사실을...2025.05.03
-
엄지공주 스토리텔링 지도안2025.05.041. 엄지공주 이야기 엄지공주 이야기는 마녀와 엄지공주의 어머니가 대화하며 시작됩니다. 엄지공주의 어머니는 아기를 갖고 싶어 하지만 방법을 모르겠다고 말합니다. 그러자 마녀가 등장하여 엄지공주의 어머니에게 마법의 씨앗을 주고 심으라고 합니다. 엄지공주의 어머니가 씨앗을 심고 잠들자 아름다운 꽃이 피어나고 그 속에서 엄지공주가 나타납니다. 엄지공주의 어머니는 엄지공주를 보고 기쁨을 감추지 못합니다. 그러나 개구리가 엄지공주를 자신의 아들의 신부감으로 생각하며 데려가려 합니다. 1. 엄지공주 이야기 엄지공주 이야기는 우리에게 많은 교훈...2025.05.04
-
만4,5세 혼합반 1학기 관찰일지 및 발달평가 (10명 관찰)2025.04.261. 일상생활 OO는 교실에서의 약속과 규칙을 정확히 인지하고 있지만 지키지 않는 모습이 관찰되어 지속적인 격려가 필요하다. OO는 친구와 놀이하는 것에 즐거움을 느끼며, 매실의 냄새를 맡아보는 등 호기심을 보였다. OO는 재활용품을 통해 만들기를 할 수 있음을 알고 있으며, 자신의 의사를 표현할 수 있다. OO는 건강한 식생활 습관을 가지고 있으며, 도움이 필요한 친구들에 대해 관심을 가지고 있다. OO는 긍정적인 말로 식물 키우기를 격려하고, 다양한 놀이에 적극적으로 참여한다. OO는 아직 질병의 위험을 인지하지 못하고 행동하는...2025.04.26
-
괴물들이 사는 나라 프로젝트 일일계획표2025.05.141. 동화 읽기 및 활동 동화 '괴물들이 사는 나라'를 교사가 읽어주고, 주인공 맥스와 괴물 색칠하기, 동화 표지 퍼즐 맞추기, 동화 제목/작가/출판사 알아보기 등의 활동을 진행합니다. 2. 브레인스토밍 및 이야기 나누기 동화 '괴물들이 사는 나라'에 대한 브레인스토밍을 하고, 가장 좋아하는 괴물을 투표하는 활동을 진행합니다. 또한 친구들의 표정을 보고 기분을 알아맞추는 활동도 진행합니다. 3. 미술 및 음률 활동 동화 '괴물들이 사는 나라'에 대한 1차, 2차, 3차 표상 그리기 활동을 진행하고, 괴물 머리띠 만들기, 괴물나라 노...2025.05.14
8 / 13
