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위선적 도덕성과 한국 사회에서 볼 수 있는 도덕적 우월감에 대한 자신의 생각2025.04.281. 위선적 도덕성 권력집단의 도덕적 우월성은 소통과 공감을 부정하고 역분화와 통합을 거부하며 냉철한 이성을 마비시키는 정치적 독이다. 이러한 왜곡되고 비정상적인 태도는 사람들로 하여금 남의 잘못은 형식적인 것이지만 그들의 실수는 실수나 실수라고 주장하는데 주저함이 없게 만든다. 상대방에 대한 도덕적 우월성을 과시하는 것은 우리 사회가 온전하고 정상적인 도덕성을 유지하고 지키기 위해 경계하고 극복해야 할 독선적인 행동이다. 2. 도덕적 우월감 권력에 의해 드러난 도덕적 우월성은 결국 도덕적 불감증과 법의 지배에 대한 교란과 파괴가 ...2025.04.28
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유아교육에서 놀이의 중요성과 교사의 역할2025.04.251. 놀이 교육의 의의 놀이는 유아기 교육에서 가장 중요한 요소이다. 놀이를 통해 아동의 발달 수준과 특성을 파악할 수 있고, 감정을 이해할 수 있다. 놀이에는 규칙이 있으며, 아동이 직접 규칙을 형성하고 지키는 과정에서 사회성과 도덕성이 향상된다. 2. 놀이를 통한 문제해결 능력 향상 아동에게 적절한 수준의 위험에 노출되면 자체적으로 문제해결 능력을 기를 수 있다. 교육현장에서 안전하지만 도전적인 환경을 제공하여 아동이 직접 경험하고 해결하는 과정을 통해 문제해결 능력이 향상된다. 3. 놀이를 통한 흥미 향상 아동의 흥미와 관심사...2025.04.25
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소크라테스의 죽음은 도덕적으로 정당한가?2025.01.171. 소크라테스의 철학 소크라테스의 철학은 절대적이고 보편적인 선을 추구했으며, 그가 말하는 덕은 곧 지식이었다. 그는 정치적인 덕에 대한 절대적 정의를 내릴 수 없는 이들은 정치에 참여할 수 없다고 주장했다. 이는 아테네 민주시민들의 정치철학과 양립할 수 없는 견해였다. 2. 아테네 민주주의의 역사 당시 아테네에서는 민주정과 과두정이 정치적인 대립을 벌이고 있었다. 민주정은 귀족주의적 과두정치 세력에 의해 큰 위협을 받았으며, 이 과정에서 많은 피해가 발생했다. 아테네 민주주의는 엄청난 피의 대가로 지켜진 것이었다. 3. 소크라테...2025.01.17
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사회복지사업법의 변화와 발전2025.05.141. 사회복지사업법 개정 2012년 개정된 사회복지사업법은 법인의 부정행위와 위법행위, 특히 성폭력 관련 사건에 초점을 맞추고 있다. 법인이 운영하는 시설에서 성폭력 사건이 발생할 경우 시설 설립 허가를 취소하고, 성추행이나 성폭력을 저지른 임원 및 관계자의 자격을 박탈하는 등의 강력한 조치를 취하고 있다. 이는 도덕성과 인간성을 갖추는 것을 중요한 가치로 반영하고자 한 것으로 보인다. 사회복지법인은 정의를 구현하기 위해 성폭력 예방과 처벌에 힘써야 할 것이다. 1. 사회복지사업법 개정 사회복지사업법 개정은 매우 중요한 과제입니다....2025.05.14
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[교육과정] 어떻게 도덕교육을 할 수 있을까? ( ebs 다큐프라임 <도덕성> 영상시청후기)2025.04.271. 도덕교육 영상에는 스탠리 밀그램의 전기충격 실험, 선생님의 사진 찢기 요구, 15만원 사례금 등의 다양한 실험들이 등장했다. 위 사례들의 결과에 의하면 한 개인의 도덕성은 환경, 권위, 관계에 의해 위협당한다. 그리고 개인 변수로 이를 이겨낸다는 것은 결코 쉬운 일이 아니라는 점을 알 수 있었다. 그럼에도 불구하고 35%의 사람들은 전기충격을 가하는 버튼 누르기를 거부했고, 13명 중 2명의 어린이는 선생님의 요구에 응하지 않고 사진을 찢지 않았다. 그리고 15만원의 사례금을 주었을 때 솔직하게 10만원이었다고 말하는 소수가 ...2025.04.27
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한국 문화 이해와 교육을 위한 부교재 선정2025.04.281. 한일전 조선 시대부터 계속된 일본의 침입 역사를 이해하면 한국 사회에 팽배한 반일 정서와 문화를 이해할 수 있다. 임진왜란과 일제 강점기에 관해 공부하면 우리 민족의 수난을 이해하는 데 도움이 된다. 2. '빨리빨리' 문화 한국의 현대사를 공부하면 '빨리빨리'는 단순히 한국인을 대표하는 특징이 아니라, 급변하는 세상에서 살아남기 위한 최고의 전략이자 유일한 수단이었음을 알 수 있다. 3. 제왕적 대통령제 조선 사회의 전제 왕권 국가 전통과 일제 강점기, 군부 독재 시절을 거치면서 대통령의 권한이 입법부나 사법부에 비해 영향력 ...2025.04.28
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프랑스 영화의 미적 가치와 도덕적 문제 - <몽상가들>과 <미치광이 피에로> 감상문2025.01.021. 프랑스 영화의 예술적 탐험과 도덕적 고민 이 글은 프랑스 영화 <몽상가들>과 <미치광이 피에로>를 감상한 후 느낀 점을 다루고 있습니다. 두 영화는 예술적 심미성과 복잡성을 갖추고 있지만, 도덕적 문제를 제기하고 있습니다. 저자는 이 영화들을 통해 '예술이란 무엇인가'에 대한 고민을 하게 되었으며, 예술성이 도덕성을 앞서도 되는지에 대한 의문을 가지게 되었습니다. 결론적으로 저자는 프랑스 영화가 세계에 저항하는 새로운 예술의 방식이라고 정의하고 있습니다. 1. 프랑스 영화의 예술적 탐험과 도덕적 고민 프랑스 영화는 전통적으로 ...2025.01.02
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플라톤 『국가』에 나타난 정의의 개념2025.01.241. 정의의 개념 플라톤의 『국가』에서 소크라테스는 정의에 대한 새로운 개념을 제시한다. 그는 정의를 개인의 덕성과 국가의 조화로운 질서로 설명하며, 이를 통해 정의가 단순히 강자의 이익이 아닌 도덕적 가치임을 강조한다. 이러한 소크라테스의 주장은 당시 그리스 사회에 만연했던 소피스트들의 자기중심적 정의관에 대한 비판이자, 현대 사회에서도 여전히 유효한 정의의 개념을 제시한다. 2. 국가의 구조와 정의 소크라테스는 이상적인 국가의 통치 구조를 설명하면서, 지혜로운 통치자, 용감한 군인, 그리고 근면한 생산자의 조화로운 역할 수행이 ...2025.01.24
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철학자들의 인간관에 대한 고찰2025.01.261. 플라톤의 인간관 플라톤은 인간을 진리를 향해 나아가는 존재로 정의한다. 그의 철학에서 인간은 단순히 감각으로 세상을 받아들이는 존재가 아니라, 이성을 통해 이데아를 추구할 수 있는 잠재력을 지닌 고귀한 존재이다. 플라톤은 인간의 내면에 욕망, 기개, 이성이 존재하며, 이성이 이들을 조화롭게 조절할 때 내면의 평화와 사회적 질서가 유지된다고 보았다. 그의 이상 사회론에서 철학자가 이성에 의해 국가를 통치할 때 정의롭고 질서 있는 사회가 구현될 수 있다고 주장했다. 2. 프로이드의 인간관 프로이드의 인간관은 인간을 이성보다는 본능...2025.01.26
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아동문학_1. 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오 2. 사실동화와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각 1권씩 선정하고, 작품에 대한 소개와 유형 및 특징을 설명하시오. 이후 두 가지 그림책을 비교하여 분석하시오 3. 그림책 읽어주기의 교육적 의의와 지침을 제시하고, 만 3세 유아에게 적합한 그림책 (5)2025.01.251. 아동문학의 정의와 교육적 의의 아동문학은 어린이를 대상으로 하며, 어린이의 순수함을 담아내는 창작물이다. 이를 '동심'이라 하는데, 이것은 솔직하고 가식 없으며 순수하며 진실된 감정을 표현하는 특성을 가지고 있다. 아동문학의 주요 특징은 어린이의 순수한 마음을 반영한다는 것이다. 아동문학은 어린이들의 언어 발달, 독해력 향상, 상상력과 창의성 발달, 도덕적 가치와 윤리적 교훈 전달, 다양성 이해 등 다양한 교육적 의의를 가진다. 2. 사실동화 그림책 <이제 너랑 안 놀아> <이제 너랑 안 놀아>는 보미와 하나라는 단짝 친구가 ...2025.01.25
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