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유아기의 일반적 발달 특성2025.04.271. 유아기 발달 특성 유아기는 만 3세부터 만 5세까지의 시기로, 이 시기 아동의 신체적, 인지적, 사회적 발달 특성이 두드러진다. 신체적으로는 골고루 발달하여 활동성이 높아지고, 인지적으로는 언어발달과 정보처리능력이 향상되며, 사회적으로는 또래관계가 형성되고 자신의 의견을 표현하는 경향이 강해진다. 이러한 발달 특성을 이해하고 이에 맞는 교육 및 양육이 필요하다. 2. 구성주의 기반 영유아 교육 NAMELY에서는 구성주의 이론에 근거하여 영유아 교육의 기본 방향을 제시하고 있다. 이에 따르면 영유아 교육은 아동의 자발적 참여와 ...2025.04.27
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흥미로움은 즐거운 학습 동기를 갖게 한다2025.01.141. 서머힐스쿨 서머힐스쿨은 학생들이 자율적으로 학습하고 놀이에 열중하는 학교이다. 학생들은 스스로 계획을 세우고 창의성을 발휘하여 학습을 하며, 선생님들은 학생들을 믿고 응원해준다. 이러한 환경에서 학생들은 학습에 대한 흥미와 동기를 가지게 되며, 주도적이고 자율적으로 학습을 하게 된다. 서머힐스쿨의 사례는 학습에 있어 흥미로움의 중요성을 보여준다. 2. 학습 동기 학습은 인지과정 전체에 존재하는 것으로, 경험을 통해 이루어진다. 서머힐스쿨의 학생들은 놀이를 통해 자율적으로 학습하며, 이러한 흥미로운 학습 환경이 학습 동기를 높이...2025.01.14
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피아제의 인지적 구성주의, 브루너의 표상이론에 대한 고찰과 수학교육에의 시사점2025.01.151. 피아제의 인지적 구성주의 피아제는 인간이 기본적으로 인지구조를 가지고 태어난다고 주장했습니다. 인지적 구성주의는 영유아가 스스로 환경과 상호작용하면서 지식이 능동적으로 구성되고 발달이 이루어진다는 관점입니다. 영유아는 환경과의 적극적 상호작용을 통해 끊임없이 자신의 인지구조를 재구성함으로써 인지발달에 영향을 미치는 요인은 개인 내적인 관점에 초점을 두었습니다. 피아제는 인지 발달을 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기의 4단계로 나누어 설명했습니다. 2. 브루너의 표상이론 브루너는 경험중심에서 학문중심 교육과정...2025.01.15
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영유아프로그램2025.04.301. 이야기할머니 옛날옛적에~ 로 시작하는 어릴적 할머니가 들려주던 옛날이야기로 아이들 수준에 맞는 동화책을 할머니 선생님이 읽어주시는 프로그램이다. 맞벌이 부부가 늘어나면서 조손가정도 늘어나고 있는 사회에서 평소 유아를 돌봐주시는 친근한 할머니가 여러 가지 목소리를 흉내내며 읽어주는 동화책은 아이들이 잠들기 전에도 생각날 것이다. 2. 식물키우기 일반 화분도 좋지만 딸기나 방울토마토 같이 재배해서 열매를 얻을 수 있는 것이 좋은 것 같다. 자신이 물을 주고 햇볕을 많이 쬐게 해준 식물이 자라나 빨갛게 익은 열매가 주렁주렁 열려있는...2025.04.30
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4차 산업혁명에 필요한 이스라엘 교육의 비밀2025.05.081. 4차 산업혁명 4차 산업혁명은 제조업을 기반으로 한 산업에 지식이나 정보 등의 정보통신기술이 융합된 사회적 변화를 의미합니다. 초지능, 초연결, 초융합이 핵심 개념이며 인공지능 등 첨단 과학기술이 활용됩니다. 이에 따라 인간과 로봇의 관계, 교육의 방향성 등이 변화하고 있습니다. 2. 이스라엘 교육 이스라엘의 교육은 '놀이'를 중심으로 이루어집니다. 아이들의 호기심과 자발성, 창의력, 문제해결력 등을 키우는 데 초점을 맞추고 있습니다. 이를 통해 감정과 창의성을 갖춘 인재를 양성하고자 합니다. 3. 놀이 중심 교육 놀이 중심 ...2025.05.08
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유능한 관찰자로서 전문성과 부모로부터 신뢰를 얻기 위한 전략2025.05.091. 유아·놀이중심 교육과정에서 교사의 역할 유아·놀이중심 교육과정인 2019 개정 누리과정의 효과적인 적용을 위해서는 교사들의 교육과정에 대한 바른 인식, 유아의 놀이에 대한 관점의 정립과 더불어 교육과정 운영을 위한 전문성이 확보되어야 한다. 즉, 유아교사는 놀이의 의미에 대한 재검토를 통해 자신의 관점을 정립하고 놀이 속에 담긴 다양한 의미를 읽어낼 수 있도록 놀이의 속성을 폭넓게 이해하여야 한다. 2. 유능한 관찰자로서 전문성과 부모로부터 신뢰를 얻기 위한 전략 1) 놀이를 관찰하면서 지원할 내용을 직관적으로 찾아내는 능력 ...2025.05.09
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보육교사의 놀이 지원 방법2025.05.081. 그림책을 활용한 놀이 지원 그림책은 유아가 자유롭게 상상할 수 있게 하며, 경험할 수 없는 새로운 세계로의 안내와 상상의 날개를 펴나갈 수 있게 한다. 그림책 읽기와 놀이는 비슷한 맥락을 지니고 있으며, 이에 대해 교사와 유아에 따라 다양한 놀이로 전환되어 그림책 놀이와 연계하여 새로운 놀이를 경험할 수 있다. 그림책을 활용한 놀이는 유아의 창의성, 언어, 심리, 정서, 사회성, 신체, 상상력, 발달에 매우 긍정적 영향을 미친다. 2. 동요를 활용한 놀이 지원 동요는 유아에게 기쁨과 행복 등과 같은 긍정적인 감정을 경험하게 하...2025.05.08
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미래형 시범 연구유치원 운영 결과보고서2025.04.281. 나성유치원 나성유치원은 2021년 3월 2일 개원한 공립유치원으로 최초의 생태유치원이다. 학부모들의 숲 유치에 대한 기대에 이어 생태유치원을 교육과정을 운영해 나가고 있다. 부모들이 코로나 속에서도 아이들이 마음껏 뛰어놀 수 있도록 주변 환경을 통해 실천해 나가고 있다. 나성 유치원은 자연을 느끼면서 놀이중심의 생태교육과정을 운영해나가기 적합한 곳에 위치해 있다. 온·오프라인 활용하여 가정 내 부모의 유아놀이지원역량 강화 및 참여 중심 학부모 교실을 운영해 나가고 있다. 2. 미래사회의 인재 상 및 역량 교육부는 2016 개정...2025.04.28
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보육교사공적조서2025.01.201. 보육교사 공적조서 OOO 교사는 2021년부터 OO어린이집 4세반 담임으로서 아이들의 전인적 발달을 위해 노력해왔습니다. 놀이 중심의 교육 철학을 바탕으로 아이들의 사회성, 감성, 창의력 발달을 지원하였으며, 학부모들과의 적극적인 소통을 통해 신뢰를 구축하였습니다. 그녀의 헌신은 OO어린이집이 따뜻하고 안전한 보육 환경을 조성하는 데 크게 기여하였습니다. 2. 보육교사 공적요약서 OOO 교사는 2021년부터 OO어린이집 4세반 담임으로 근무하며, 유아 교육에 대한 깊은 이해와 탁월한 전문성을 발휘해 왔습니다. 그녀는 놀이 중심...2025.01.20
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시대별 유아교육사상이 현재 유아교육에 시사하는 바2025.01.171. 고대 및 중세 시대의 유아교육 사상 고대 및 중세 시대의 유아교육은 주로 가정에서 이루어졌으며, 도덕과 윤리를 강조하며 사회의 규범을 배우도록 하는 데 중점을 두었다. 플라톤과 아리스토텔레스는 유아기의 교육이 인성 형성에 중요한 영향을 미친다고 강조했으며, 이는 현대 유아교육에서 도덕적 교육과 사회적 규범 교육의 중요성을 강조하는 기초가 되었다. 중세 시대에는 기독교의 영향으로 유아교육이 더욱 도덕적이고 종교적인 성격을 띠게 되었다. 2. 근대 유아교육 사상 근대 유아교육 사상은 프뢰벨, 몬테소리, 듀이와 같은 교육학자들의 이...2025.01.17
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