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목포시를 대상으로 한 문화컨텐츠 조사2025.04.291. 목포 마스코트 목포의 마스코트는 '포포와 포미'이다. 지리적으로 바다와 인접해있는 목포의 특징을 살려 청정도시 목포, 물의 상징 목포를 대표하여 만들어진 베이비 마스코트이다. 목포시의 지명 'po'와 항구를 지칭하는 '포'(port)와 아름다울 '미'를 사용하여 각각 '포포'와 '포미'를 만들었다. 2. 목포 노래 가장 알려진 목포 노래는 이난영의 '목포의 눈물'이다. 삼학도에는 이난영 공원이 따로 마련되어 있을 정도로 목포하면 떠오르는 곡으로 손꼽힌다. 이 노래는 1935년에 이난영이 처음 불렀으며, 지금까지도 사랑받고 있다...2025.04.29
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유아국악교육 활동계획안_'유치원에서' 활동계획안2025.01.221. 유아국악교육 활동계획안 이 활동계획안은 유아들이 유치원(어린이집)에서 하는 다양한 놀이 활동을 노래로 표현하고, 굿거리장단을 경험하는 것을 목표로 합니다. 유아들은 자유놀이 영역에서 좋아하는 놀이를 이야기하고, 노래를 듣고 부르면서 장단을 치는 활동을 하게 됩니다. 이를 통해 유아들은 유치원(어린이집)에서의 경험을 노래로 표현하는 즐거움을 갖게 되고, 굿거리장단을 익히게 됩니다. 1. 유아국악교육 활동계획안 유아국악교육 활동계획안은 유아들에게 우리나라의 전통음악과 문화를 소개하고 이해시키는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 이를...2025.01.22
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심리학개론 ) 기억술을 바탕으로 일상생활에서 이러한 기억술을 어떻게 활용하고 있는지 경험담을 작성하시오.2025.01.201. 기억술 기억술은 실제로 심리학 이론의 한 부분이면서 딱 정해진 틀이 있지는 않을 것이다. 기억술은 정보를 장기 기억하고, 저장하려는 의도적이고 계획적인 활동들로서, 기억전략이라고도 한다. 또한 정보를 장기기억에 저장할 때 사용하는 체제화된 방법이나 기억술은 학습 내용에 의존하지 않으면서 내용들을 부호화하는 기술이다. 기존에 내가 알고 있던 정보와 새로운 정보들 사이에 인위적인 연결 고리를 만들어 기억하는 방법이며, 내가 기존에 가지고 있는 사전지식들 역시도 이런 기억술에 많은 도움이 될 수 있다. 2. 기억술의 방법 기억술의 ...2025.01.20
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활동계획안, 음율영역) 나는 특별해 노랫말을 바꾸어 불러요2025.05.101. 특별함 인식하기 유아들이 자신의 특별한 점을 찾아보고 이야기해보는 활동입니다. 교사는 유아들이 자신의 특별한 점을 발견하고 이를 긍정적으로 인식할 수 있도록 돕습니다. 유아들은 자신의 특별한 점을 찾아보고 이야기하며, 서로의 특별함을 존중하는 태도를 기를 수 있습니다. 2. 노래 가사 바꾸기 유아들은 '나는 특별해' 노래의 가사를 바꾸어 불러봅니다. 교사는 유아들이 자신의 특별한 점을 반영하여 새로운 가사를 만들어볼 수 있도록 격려합니다. 이를 통해 유아들은 자신의 특별함을 창의적으로 표현할 수 있습니다. 3. 노래 부르기 유...2025.05.10
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가부키2025.05.111. 가부키란? 가부키(歌舞伎)는 현재 약 400년 전통의 일본 고유의 민중연극으로, 노래(歌), 춤(舞), 연기(演技)가 어우러지는 공연물입니다. 16-17세기 일본 교토를 중심으로 에도(江戶) 시대에 완성되었으며, 서민(초닌) 예능으로 발전했습니다. 초기에는 여자(오쿠니)가 배우였으나 현재는 남자만이 배우가 될 수 있습니다. 주요 가부키 극장으로는 도쿄의 가부키극장, 국립극장, 신바시연무장, 메이지극장, 나고야의 고엔극장, 교토의 미나미극장, 오사카의 쇼치쿠극장, 후쿠오카의 하카타극장 등이 있습니다. 2. 가부키의 역사 가부키는...2025.05.11
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손유희 2편을 골라서 작성하기2025.05.011. 참새 참새 한 마리가 날아와서 손가락으로 하나를 표시하고 양 손을 참새 날개짓 하는 것처럼 펄럭인다. 이 머리위에 앉았다. 미끄럽다 미끄럽다 미끄럽다 머리위의 손을 쓸어내린다. 짹짹짹짹짹 손을 입 앞에 모아 새 부리 흉내를 낸다. 참새 한 마리가 날아와서 손가락으로 하나를 표시하고 양 손을 참새 날개짓 하는 것처럼 펄럭인다. 이 어깨위에 앉았다. 딱딱하다 딱딱하다 딱딱하다 어깨를 토닥토닥 두드린다. 짹짹짹짹짹 손을 입 앞에 모아 새 부리 흉내를 낸다. 참새 한 마리가 날아와서 손가락으로 하나를 표시하고 양 손을 참새 날개짓 하...2025.05.01
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국악 교수·학습 과정안2025.05.091. 꿩꿩 장서방 구전동요인 '꿩꿩 장서방'은 서로 주고받는 대화노래로, 새 꿩을 의인화하여 딸의 남편을 부르는 호칭인 '서방'을 붙여 표현한 재미있는 노래이다. 노래를 익힌 후 다양한 가사 바꾸기 활동을 통해 학생들이 즐겁게 참여할 수 있도록 지도한다. 2. 자진모리 장단 자진모리 장단인 '덩 덩 덩 덕쿵'을 손과 허벅지로 치며 노래를 부르는 활동을 통해 전통 음악에 대한 관심과 이해를 높인다. 3. 가사 창작 노래의 후렴구 가사를 바꾸어 부르고, 자진모리 장단에 맞추어 전체 가사를 창작해보는 활동을 통해 학생들의 창의성과 표현력...2025.05.09
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