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교수학습의 새로운 동향과 영유아 실내 자유놀이 지원2025.01.261. 교수학습의 새로운 동향 최근 영유아교육과정은 교육 수요자인 영유아가 중심이 되고 영유아의 흥미와 관심을 반영하여 지식을 구성하고 내면화할 수 있는 교육 패러다임의 전환을 모색하고 있다. 이에 따라 교사들은 교육과정을 새롭게 해석하고 창조해갈 수 있는 역량을 요구받고 있다. 내러티브는 학습에서 상상력과 감정이입을 필요로 하며, 교육목표, 교육내용 선정과 조직, 교수-학습 방법, 평가 등의 문제와 관련되어 있다. 내러티브에 기반한 교육에서는 영유아가 동화책 속의 이야기와 자신의 삶을 비교하고 적용하는 과정이 중요하다. 2. 영유아...2025.01.26
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영상이 의미를 생산하는 과정과 영상의 의미 분석2025.01.261. 통합체적 관계 통합체적 관계는 영상 내의 다양한 요소들이 결합하여 하나의 완전한 의미를 형성하는 과정을 설명하는 개념입니다. 이는 개별적인 시각적, 청각적 요소들이 단순히 병렬적으로 존재하는 것이 아니라, 서로 밀접한 관계를 맺으며 하나의 통합된 의미를 만들어낸다는 점에서 중요합니다. 영화 <샤이닝>의 사례를 통해 통합체적 관계가 어떻게 작용하는지 설명하였습니다. 2. 계열체적 관계 계열체적 관계는 영상 내에서 사건이나 요소들이 시간적, 서사적 흐름에 따라 배열되는 방식을 설명하는 개념입니다. 영화 <메멘토>의 사례를 통해 계...2025.01.26
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사진영상론 2024년 2학기 방송통신대 중간과제물2025.01.261. 영상이 의미를 생산하는 과정 영상에서 통합체적 관계는 프레임 내 요소의 상호 작용에서 발생하며, 함께 작용하여 특정 의미를 만들어낸다. 계열체적 관계는 선택된 요소와 선택되지 않은 대안 간의 비교에서 비롯되며, 대비를 통해 부재하거나 암시된 것에 의해 의미를 형성한다. 2. 영상의 의미 분석 스토리는 시간 순서대로 사건을 제시하여 관객이 재구성할 수 있는 논리적 타임라인을 제공한다. 플롯은 사건의 재순서를 통해 긴장감을 불러일으키고 관객의 해석을 유도한다. 내러티브는 시점, 음성, 스토리 전달 방식 등 다양한 요소를 포함하여 ...2025.01.26
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