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학교 상담사의 자세와 역량 중 윤리적 문제 발생에 대한 상담자의 자세 및 대처방안2025.05.121. 학교 상담사의 윤리적 자세 학교 상담사는 학생을 존중하고 이해하는 마음을 가져야 하며, 장기적인 목표를 가지고 학생이 주도적으로 문제를 해결할 수 있도록 조력해야 한다. 또한 상담 과정에서 학생의 감정을 잘 파악하고 적절하게 대응해야 한다. 2. 상담자의 윤리적 갈등 상황 상담 과정에서 윤리적 갈등 상황이 발생할 수 있는데, 이때 상담자는 내담자와 자신을 보호할 수 있는 윤리적 판단을 내려야 한다. 윤리강령만으로는 모든 상황을 대처할 수 없으므로 상담자의 전문적 판단이 필요하다. 3. 윤리적 갈등 상황 대처 사례 상담 내용의 ...2025.05.12
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가족치료사의 역할과 필요한 자질2025.01.171. 가족치료사의 역할 가족치료사는 건강가정의 원칙을 바탕으로 가족을 지원하며, 가족의 해체를 예방하고 건강한 가정의 회복과 기능 유지를 돕는 역할을 한다. 가족치료사는 가족 관계 증진 프로그램, 상담, 치료, 자녀양육지원 서비스 등 다양한 방법을 활용하여 가족들의 연결을 강화하고 어려운 시기를 극복하도록 돕는다. 또한 성폭력 피해자 지원, 부부상담, 가족생활주기별 관계 조율 등의 역할을 수행한다. 2. 가족치료사에게 필요한 자질 가족치료사에게 필요한 자질로는 첫째, 전문적 자질을 꾸준히 개발할 수 있는 연구자로서의 역량이다. 둘째...2025.01.17
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심리치료 과정에서 발생할 수 있는 다중관계의 개념과 비윤리성 분석 및 예방방법 제시2025.01.131. 다중관계의 개념 다중관계는 임상심리학자가 한 개인과 전문적인 직업 관계 속에 있으면서 동일인과 다른 형태의 관계에 놓이거나 그 사람과 가까운 누군가와 관계하는 상황을 말한다. 가장 현저하게 노골적이면서 해로운 것은 성적인 다중관계이며, 성과 무관한 다중관계도 존재한다. 2. 다중관계의 비윤리성 모든 다중관계가 비윤리적인 것은 아니지만, 심리학자의 객관성, 능력 또는 효과성에 손상을 주거나 내담자를 착취 또는 해를 끼칠 위험이 있다고 합리적으로 예상될 경우 비윤리적이다. 심리학자는 전문적·직업적 관계와 비직업적 관계 사이의 경계...2025.01.13
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상담자의 역할과 필요 역량2025.05.081. 상담자의 전문성 상담자는 내담자에게 양질의 상담을 제공하기 위해 성격 이론에 대한 높은 이해도, 심리치료 이론과 평가-개입 기술의 숙달, 인간행동의 역동에 대한 전문적 이해 등의 전문성을 갖추어야 한다. 2. 상담자의 개인적 자질 상담자는 상담자로서의 정체성을 확립하고, 변화에 대해 개방적인 태도를 지녀야 하며, 상담자로서의 삶과 개인의 삶이 일치되어야 한다. 3. 상담자의 윤리적 지침 상담자는 내담자의 욕구를 최우선으로 고려하고, 내담자의 비밀을 보장하며, 내담자에게 투명한 정보를 공개하고 자기결정권을 존중해야 한다. 1. ...2025.05.08
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청소년 상담에서 비밀 보장과 윤리적 대처2025.05.051. 상담윤리와 상담 비밀의 보장 상담은 클라이언트의 신뢰와 존중을 바탕으로 이루어지며, 상담 내용은 반드시 비밀로 유지되어야 한다. 상담 비밀은 상담자와 클라이언트 간의 계약으로서, 상담자는 클라이언트에게 비밀이 지켜질 것을 보장하고 클라이언트는 이에 동의한다. 2. 상담시 비밀보장의 원칙 및 한계 상담사는 내담자의 신뢰를 유지하고 개인정보 및 상담 내용을 비밀로 유지해야 한다. 그러나 내담자의 안전이나 사회적 책임을 위해 비밀 보장의 한계가 있을 수 있다. 이 경우 상담사는 내담자와 협의하여 적절한 조치를 취해야 한다. 3. 비...2025.05.05
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임상심리학 -심리 평가 및 치료 상황에서 윤리적 규정 중 비밀 유지에 대해 사례를 읽고 이런 상황에 어떻게 대처해야할지를 생각해 봅시다2025.05.061. 비밀유지의 의미와 근거 비밀유지는 상담자가 내담자에 대해 존중하고 보호하는 것을 의미하며, 이는 내담자의 개인정보 또한 포함한다. 따라서 비밀유지는 상담자와 내담자의 신뢰를 바탕으로 하는 상담에서 매우 중요한 요소라고 할 수 있다. 비밀유지에 대한 규정은 법에서도 중요하게 다루고 있으며, 내담자를 보호하기 위한 절대적인 윤리 요소이다. 2. 미성년자일 경우 상담 방향 미성년자를 대상으로 상담을 진행할 때에는 보호자가 상담의 내용을 알기 원하는 경우가 발생한다. 보호자가 자녀의 상담 내용을 아는 것은 보호자의 권리이기 때문에 원...2025.05.06
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[상담심리학]P23 - 상담의 기본원리 6가지를 기술하고 그 중 자신이 가장 중요하다고 생각하는 원리 1개를 선택하여 경험적 근거와 함께 설명하시오2025.05.141. 상담의 기본원리 상담의 기본원리에는 의도적 감정표현의 원리, 개별화의 원리, 수용의 원리, 통제된 정서 관여의 원리, 비밀보장의 원리, 자기결정의 원리, 비판적 태도 금지의 원리 등이 있다. 이 중에서 비밀보장의 원리가 가장 중요하다고 볼 수 있는데, 이는 내담자의 사생활 보호와 상담 효과의 극대화를 위해 필수적이기 때문이다. 내담자가 상담사를 신뢰하고 자신의 개인적인 부분을 솔직하게 이야기할 수 있도록 하기 위해서는 상담 내용에 대한 비밀 보장이 중요하다. 상담사가 이를 소홀히 하면 내담자에게 피해가 발생할 수 있고, 상담사...2025.05.14
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