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성인간호학실습 골절 퇴원교육안내문2025.01.161. 수술 후 상처관리 수술 후 상처에서 약간의 출혈이나 점액의 배액이 있을 수 있습니다. 수술 후 집도의의 가장 빠른 외래로 내원하여 배액관 제거와 수술 부위 상처확인을 하며 이후에는 지정한 날 방문하시게 됩니다. 일반적으로 수술 후 2주경 외래에서 봉합사를 제거하면, 수술 상처 치료는 마무리됩니다. 봉합사 제거 후에는 상처에 물이 닿아도 됩니다. 이후 필요한 경우 2~3개월 흉터 치료제를 사용하는 경우도 있습니다. 2. 골절 부위 높게 위치시키기 부기는 통증의 원인이 되며, 상처 치유의 지연 및 관절 강직을 유발할 수 있습니다....2025.01.16
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내가 오늘 밤에 죽는다면 자기 자신과 사랑하는 타인에게 남기는 말2025.05.021. 내가 오늘 밤에 죽는다면 자기 자신에게 남기는 말 자신에게 보내는 마지막 편지에서 그동안 열심히 살아왔지만 때로는 감정을 숨기고 타인의 인정을 받으려 했던 자신을 돌아보며, 현재에 집중하고 욕망에 집착하지 않는 법을 배웠다고 말하고 있습니다. 또한 자신의 인생을 가장 잘 알고 있으며, 이제는 마음을 비우고 주변을 둘러보며 감사할 시간을 가지고 싶다고 전하고 있습니다. 2. 내가 오늘 밤에 죽는다면 사랑하는 타인에게 남기는 말 사랑하는 사람에게 보내는 마지막 편지에서 그동안 함께 만들어온 추억과 경험을 돌아보며, 상대방의 긍정적...2025.05.02
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자신과 관련된 정신건강 문제를 극복할 수 있는 방안2025.01.271. 미래에 대한 불안 미래에 대한 불안은 개인의 삶에 큰 영향을 미칠 수 있다. 이러한 불안이 지나치게 되면 현재를 제대로 살지 못하고 끊임없이 무언가를 이루어야 한다는 강박에 시달리게 된다. 따라서 미래를 위한 준비와 현재에 충실하는 균형점을 찾는 것이 중요하다. 2. 자기 개발의 집착 미래 불안과 함께 자기 개발에 대한 집착도 정신건강 문제로 나타날 수 있다. 이러한 집착은 오히려 개인의 정신 건강에 해로운 영향을 미칠 수 있다. 따라서 자신만의 기준을 세워 성취를 이루어나가는 것이 필요하다. 3. 현재에 충실하기 미래 불안을...2025.01.27
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학교사회복지사로서의 강점과 약점에 대해 서술하시오2025.05.151. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사는 학교에서 학생들의 교육 및 복지를 지원하는 역할을 수행한다. 학교사회복지사의 업무 특성상 전문성을 바탕으로 한 지식과 기술이 필수적이다. 학교사회복지사가 되기 위해서는 대학원 과정을 거치지 않아도 자격증 취득 후 바로 현장에서 활동할 수 있다는 장점이 있다. 2. 학교사회복지사의 강점 학교사회복지사로서 학생들에게 관심이 많고 그들을 위해 노력하고 싶은 마음이 크다. 청소년기에 가정환경 때문에 방황했던 경험이 있어 청소년기 아이들의 심리상태 및 정서적인 부분에 많은 관심을 가지고 있다. 대인...2025.05.15
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정서조절 전략으로 인지 재평가에 대해 설명2025.05.131. 인지 재평가 인지 재평가는 상당한 수준의 인지적인 노력을 수반하는 것으로써 상황에 관한 생각을 변화시키는 것을 통해서 정서의 자극 의미나 중요성을 변화하도록 하는 것을 의미합니다. 일상에서 흔하게 사용되며 실험적인 조작과 개인차 분석이 가능합니다. 인지적 재평가 전략을 활용하며 부정적인 정서의 완화에 도움이 됩니다. 2. 인지 재평가 사례 내가 견디기 어렵고 힘든 상황이라고 할지라도 이러한 상황 자체가 내게 주는 시사점이 있을 것으로 생각하는 편입니다. 과거에는 어렵고 힘들어서 포기하거나 주저앉는 경우가 많았지만 힘든 상황을 ...2025.05.13
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정신과 역할극 시나리오_불안장애2025.01.171. 불안장애 이 시나리오는 40대 여성 환자의 불안장애 증상과 정신간호사들의 대응을 보여줍니다. 환자는 지속적인 불안감을 호소하며, 간호사들은 긍정적인 마음가짐과 정서적 지지를 통해 환자를 돕고자 합니다. 불안장애 환자에게 간호사의 따뜻한 관심과 격려가 중요한 역할을 한다는 것을 알 수 있습니다. 1. 불안장애 불안장애는 일상생활에 심각한 지장을 초래할 수 있는 정신건강 문제입니다. 불안장애 환자들은 지속적인 걱정과 두려움에 시달리며, 이로 인해 사회적 관계와 직장 생활에 어려움을 겪습니다. 불안장애의 원인은 복합적이며, 유전적 ...2025.01.17
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성장과 발달에 대한 자기 탐구 보고서2025.01.031. 브론펜브레너의 생태학적 이론 브론펜브레너는 인간 발달에 미치는 다양한 환경적 요인들을 미시체계, 중간체계, 외체계, 거시체계, 시간체계의 5가지 수준으로 구분하여 설명하였다. 이에 따르면 개인은 이러한 복잡한 환경체계 속에서 상호작용하며 발달하게 된다. 2. MBTI 성격유형 검사 결과 ENFJ 성격유형 검사 결과를 통해 자신의 성격 특성을 이해하고 장단점을 파악할 수 있었다. 사교적이고 책임감 있는 성향이 강점이지만 걱정이 많고 상처받기 쉬운 면도 있다는 것을 알게 되었다. 3. 성격 형성에 미친 환경적 요인 가정환경, 또래...2025.01.03
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나의 회복탄력성, 회복탄력성의 2가지 구성요소, 회복탄력성을 높이기 위한 방안2025.01.281. 나의 회복탄력성 분석 나의 회복탄력성은 90 정도라고 생각한다. 회복탄력성은 주로 자기조절능력과 대인관계능력으로 구성되는데, 나의 경우 자기조절능력이 특히 높은 비중을 차지하고 있다. 누구에게나 어려운 일과 근심, 그리고 역경은 피할 수 없는 현실이라는 점을 잘 알고 있다. 나 또한 이러한 상황에 직면할 때가 있지만, 내가 가진 회복탄력성 덕분에 이를 효과적으로 극복할 수 있었다. 2. 회복탄력성을 높이기 위한 방안 - 자기조절능력 향상 자기조절능력은 자신을 어떻게 인식하고 존중하는지를 바탕으로 발전할 수 있다. 즉, 자신에 ...2025.01.28
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장애를 가진 아동들에 대한 교사들의 바람직한 태도나 역할에 대한 나의 의견2024.12.311. 장애아동의 특수성 장애아동은 다양한 형태의 장애를 가지고 있으며, 이는 학습, 소통, 사회적 상호작용 등 다양한 영역에서 어려움을 겪게 만든다. 이러한 특수성은 교사들이 각 아동의 개별적인 니즈에 적절히 대응할 수 있도록 이해되어야 한다. 지적 장애, 신체 장애, 감각 장애, 자폐 스펙트럼 장애 등 다양한 장애 유형에 대한 이해가 필요하며, 이를 바탕으로 교사는 각 아동에게 맞는 지원과 교육 방법을 찾아야 한다. 2. 교사들의 바람직한 태도와 역할 교사들은 장애를 가진 아동들과의 교육에서 특별한 태도와 역할을 수행해야 한다. ...2024.12.31
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유아건강교육 자료1 - 현재 본인의 건강 상태와 개선 방안2025.05.021. 유아 건강 교육 현재 나의 신체적, 정신적, 사회적 건강 상태는 매우 양호한 편이다. 정기 건강검진 결과 특별한 이상이 없었고, 규칙적인 운동과 가족들과의 활동을 통해 건강을 유지하고 있다. 이를 지속하기 위해 자녀와 함께 운동하고, 긍정적인 마음가짐을 유지하는 것이 중요할 것 같다. 2. 손 씻기 교육 손 씻기의 중요성을 알려주기 위해 '손을 씻자 30초' 영상을 활용할 수 있다. 영상 시청 전에는 세균 번식에 대한 게임 활동을, 영상 시청 중에는 올바른 손 씻기 방법에 대한 이야기 나누기를, 영상 시청 후에는 일상생활에서의...2025.05.02
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