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어린이집 실내에 위치한 복도의 안전관리에 대해 기술2025.01.191. 2019 개정 누리과정과 공간 2019 개정 누리과정은 교실을 포함한 유치원과 어린이집의 실내 공간은 유아에게 가장 친숙한 놀이 환경으로 보고 교사는 놀이 공간을 구성하고 변형해 나가며 유아의 자유로운 놀이를 지원할 수 있다. 유아가 주도적으로 놀이 영역을 창조할 수 있도록 지원할 수 있음을 강조하고 교실 밖의 복도나 계단, 구석진 공간 등 유아가 놀이할 수 있는 실내 공간은 안전에 문제가 없는지 파악한 후 놀이 공간으로 구성할 수 있다. 2. 어린이집 실내에 위치한 복도의 안전관리 통로는 폭이 넓고 전체 놀이 공간을 서로 연...2025.01.19
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아동의 복지에 영향을 줄 수 있는 발달영역 중 자신의 주변에서 가장 문제시 되는 영역에 대해 경험한 사실을 중심으로 서술, 문제해결을 위한 이론과 방안에 대한 견해2025.05.051. 아동복지에 영향을 줄 수 있는 발달영역 아동의 발달은 신체발달, 정서발달, 인지발달, 사회성 발달 등 다양한 영역에서 이루어지며, 이러한 발달 영역들이 아동의 복지에 직접적인 영향을 미친다. 아동의 복지를 촉진시키기 위해서는 이러한 발달 영역들이 모두 고려되어야 한다. 2. 내 주변에서 문제시 되는 발달영역의 사례 주변에서 관찰한 발달영역 중 문제가 있는 사례는 언어 발달에 대한 것이다. 일부 아이들은 일상적인 상황에서도 자신의 의사를 표현하는 데 어려움을 겪었으며, 학교 수업에서도 언어적 지시사항을 이해하지 못하여 어려움을 ...2025.05.05
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뇌졸중 보건정책 보고서2025.05.061. 뇌졸중 개념 뇌졸중은 뇌의 일부분에 혈액을 공급하는 혈관이 막히거나 터짐으로써 뇌기능의 부분적 또는 전체적으로 급속히 발생한 장애가 상당 기간 이상 지속되는 것으로, 나이가 들수록 현저하게 증가하는 노인성 질환이다. 뇌경색, 뇌출혈 등 다양한 증상이 나타나며, 진단을 위해서는 병력, 신경학적 검진과 함께 뇌 영상검사 등이 필요하다. 2. 뇌졸중 발생 현황 우리나라의 뇌졸중 환자 수는 지속적으로 증가하고 있으며, 특히 60대 이상 고령층에서 많이 발생하고 있다. 뇌경색이 가장 높은 비율을 차지하고 있으며, 사망률은 점차 감소하는...2025.05.06
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발달장애인 가족 돌봄에 대한 국가와 사회적 지원 방안2025.01.271. 발달장애인의 정의와 특성 발달장애는 특정 질환이 아니라 사회적 관계, 의사소통, 인지 발달의 지연과 이상을 포함한 상태를 지칭하는 것이다. 발달장애는 언어, 인지, 운동, 사회성 등이 또래에 비해 느려 실생활에서 자조 능력이 떨어지는 것이 특징이다. 진단 시 사회성 문제가 가장 중요하며, 발달 수준은 시간이 지나며 변할 수 있다. 2. 발달장애인 가족의 어려움 장애자녀의 발생은 가족 전체의 삶에 영향을 미쳐 장애인 가족은 비장애인 가족에 비해 신체적, 심리정서적, 경제적 어려움에 직면하게 된다. 발달장애는 생애주기에 걸쳐 가족...2025.01.27
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특수아 부모교육의 중요성2025.01.041. 특수아 장애 유형 및 특성 특수아동은 자신의 잠재력을 개발하기 위해 특수교육을 필요로 하는 아동을 말한다. 특수 교육은 능력을 고려하고 개별적으로 접근할 필요가 있다. 장애로 인한 '다름'에 초점을 둘 것이 아니라 비장애인과 비슷한 특성을 지니고 있다는 생각을 가져야 한다. 우리나라의 특수교육법에 의하면 장애아동의 유형을 지적장애, 학습장애, 정서 및 행동장애, 자폐 스펙트럼 장애, 의사소통장애, 시각장애, 청각장애, 건강장애, 발달지체 등으로 구분하고 있다. 2. 장애 아동 부모의 역할 장애를 가진 아동이라도 부모의 보살핌에...2025.01.04
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우리나라 아동복지의 시급한 개선 과제와 해결방안2025.11.131. 아동학대 보호체계의 현황과 문제점 아동인구 감소 추세에도 불구하고 아동학대 피해 보호율이 급증하고 있다. 2014년 아동학대 범죄처벌 특별법 시행 이후 보호율이 50% 증가했으며, 중앙아동보호전문기관 신고 건수는 1만 여명을 넘었다. 그러나 신고된 사례는 전체 학대 문제의 빙산의 일각이며, 정확한 실태 파악이 이루어지지 않고 있다. 신고 기반 시스템의 한계로 인해 국가와 가족 간 책임성 갈등이 발생하고 있으며, 공공성과 책임성 확보가 시급한 상황이다. 2. 아동복지 전달체계의 통합 필요성 현행 아동보호체계는 보건복지부, 여성가...2025.11.13
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A+정신건강증진을 위한 지역사회정신보건의 방향에 대해 기술하시오.2025.05.151. 지역사회정신보건의 개념 지역사회 정신건강은 정신질환 예방, 조기 발견, 조기 치료, 교육·상담·재활 등을 통해 환자와 가족의 정상적인 생활을 돕는 시스템입니다. 전문 정신건강·의료기관 뿐 아니라 지역사회 기능을 강화해 지역사회 건강과 복지를 향상시키겠다는 취지입니다. 2. 정신건강증진을 위한 지역사회정신보건의 정책적 방향 심리적 건강 문제는 개인의 문제가 아니라 사회적인 문제로 인식되어야 합니다. 따라서 커뮤니티 차원에서 정신건강을 촉진하는 정책과 제도를 제정해야 합니다. 지역사회의 정신위생 시스템을 강화하고, 정신건강 교육과...2025.05.15
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한국의 사회복지행정 정책적 적합성 분석2025.11.141. 정부의 적극적 개입과 사회적 협력 한국의 사회복지행정은 정부의 적극적인 개입과 사회적 협력을 바탕으로 운영된다. 정부, 비영리단체, 시민사회 등 다양한 주체들이 협력하여 사회복지정책을 수립하고 실행함으로써 사회적 문제에 대한 종합적인 대응이 가능하다. 이러한 협력 체계는 사회복지의 효과를 극대화하고 사회적 공정성을 증진하는 데 매우 효과적이다. 2. 과학적 접근과 데이터 기반 정책결정 한국의 사회복지행정은 과학적인 접근을 추구하며, 사회복지정책의 수립과 실행이 다양한 데이터와 연구결과를 기반으로 이루어진다. 정책결정 과정에서 ...2025.11.14
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유아부모를 대상으로 한 부모교육의 필요성과 그 내용2025.01.161. 영유아 측면 영유아의 발달은 유전과 환경의 상호작용으로 이루어지며, 부모는 영유아 발달을 위한 중요한 환경으로서 자녀의 전인 발달에 중요한 영향을 미치는 사람이다. 특히 영유아기가 발달에 결정적인 시기라는 학설로 인해 부모역할의 중요성이 강조되고 있다. 부모가 부모교육을 통해 적절한 도움을 받는다면, 영유아는 보다 적절한 환경에서 잘 자랄 수 있을 것이다. 2. 부모 측면 부모는 자녀의 성장발달 촉진은 물론, 부모로서의 자질향상과 개인의 자아실현을 위해 도움을 필요로 한다. 부모역할 수행의 어려움, 양육에 대한 정보의 혼란, ...2025.01.16
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사회복지평가의 개념과 목적2025.01.141. 사회복지평가의 개념 사회복지평가는 기관(혹은 프로그램)이 의도한 목적을 적절히 실현하고 있는지를 확인하는 과정이다. 평가의 결과는 자원을 제공하는 입장에서는 특정 기관이나 프로그램에 대한 지원을 계속할 것인지 혹은 중단할 것인지 혹은 축소할 것인지 등에 관한 의사결정을 하는 합리적인 기준으로 사용된다. 2. 사회복지평가의 목적 사회복지조직에서 평가는 행정상의 도움, 프로그램 개선, 책임성 수행, 외부 지원 증가, 서비스 제공방법에 관한 지식 획득 등의 목적을 달성하기 위한 방향으로 진행되고 있다. 사회복지시설평가의 장기적 목적...2025.01.14
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