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산업복지론3공통 노동은 상품이아니다 복지국가에서의 노동은 어떤의미인가 산업복지측면에서 노동의 존중노동에 대한 예의무엇인지 설명하시오002025.01.251. 복지국가에서의 노동의 의미 복지국가에서의 노동은 일종의 사회적 계약에 기반한 개념이다. 복지국가는 정부나 사회가 국민의 복지와 안녕을 증진하기 위해 다양한 형태의 사회보장 및 복지 프로그램을 제공하는 시스템을 가리킨다. 이러한 시스템은 일반적으로 국민의 기본적인 생존 및 생활 필요를 충족시키고, 사회적 평등과 안정을 유지하며, 경제적 공정성을 증진하기 위해 설계된다. 복지국가에서의 노동은 임금 노동뿐만 아니라 자원봉사, 사회적 참여, 가정 내 노동 등 모든 형태의 활동을 포함한다. 이러한 다양한 노동 형태가 결합하여 복지시스템...2025.01.25
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인적자원관리의 성공사례 조사 (스타벅스, 이케아, 마이크로소프트)2025.01.251. 이케아 (IKEA) 이케아는 스웨덴의 가구업체로, 한국에도 진출하여 성공적으로 운영하고 있다. 이케아는 시장 평균 수준의 낮은 임금에도 불구하고 '일하고 싶은' 글로벌 기업으로 성장할 수 있었던 비결은 조직문화와 복지에 있다. 이케아는 많은 직원들에게 광범위하게 보너스를 지급하고, 유연한 근무형태와 출산/육아 지원 등 직원들의 일과 삶의 균형을 지원하는 문화를 가지고 있다. 2. 스타벅스 (Starbucks) 스타벅스는 미국에 유럽식 커피문화를 정착시키고 사람 중심의 문화를 창조한 기업으로 크게 성공했다. 스타벅스는 정규직뿐만...2025.01.25
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인적자원개발의 개념과 필요성, 평생교육기관 HRD 담당자의 역할2025.01.191. 인적자원개발의 개념 인적자원개발(HRD)은 개인이 개인적, 조직적, 사회적 목표를 위해 노력하기 위해 훈련되고 교육되고 개발되는 가장 최근의 개발 단계를 말한다. 인적자원이란 사람을 자원개념으로 규정하여 경제적 가치를 창출하는 생산적 요소인 지식이나 기술이 포함되어 조직의 생산활동에 활용되는 상태를 말한다. 개발은 의도된 노력을 통해 조직 내에서 개인의 지식, 기술 및 능력을 향상시키는 것을 의미한다. 2. 인적자원개발의 필요성 기업의 세계화와 비즈니스 환경의 급격한 변화는 구성원들이 변화에 신속하게 대응할 것을 요구한다. 인...2025.01.19
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조직의 훈련프로그램 개발 및 시행 단계2025.01.191. 훈련프로그램 기업교육은 현재 기업체에 종사하는 조직구성원 직무능력의 향상, 교양의 함양, 건강증진 등을 목적으로 이루어지는 계획된 학습활동으로 조직 목적을 달성하기 위한 직장 내에서의 교육으로 그 대상이 성인이기에 성인교육이면서 학교 교육 이후에 받는 계속 교육으로써 성인교육을 뜻하는 사회교육의 한 분야라고 할 수 있다. 2. 조직의 훈련프로그램 단계 1) 훈련 요구 평가수행: 어떠한 종업원이 훈련이 필요하고 훈련 내용을 어떤 것으로 구성할지 위해서 시행한다. 2) 목표 설정: 훈련프로그램의 개발에서 가장 중요한 부분으로 후년...2025.01.19
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기업 교육훈련에 대한 기대효과2025.01.191. 신입사원 교육 기업의 입장에서 신입사원 교육을 통해 이직률 감소, 문제 예방, 성장 효율 향상 등의 기대효과를 얻을 수 있다. 신입사원의 입장에서는 혁신적 사고, 직무만족도 향상, 조직에 대한 신뢰도 제고 등의 효과를 기대할 수 있다. 2. 리더십 교육 기업의 입장에서 리더십 교육을 통해 세대 순환, 전반적인 능률 향상, 우수 인재 영입 등의 기대효과를 얻을 수 있다. 조직 구성원의 입장에서는 갈등 관리, 조직 신뢰 형성, 자발적 참여 증가 등의 효과를 기대할 수 있다. 1. 신입사원 교육 신입사원 교육은 신입사원들이 회사 문...2025.01.19
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인적자원의 교육훈련(OJT&OFF JT)에 대한 개념, 장단점 및 기업 사례2025.05.041. OJT (On the Job Training) OJT(On the Job Training)는 직장 내 교육훈련으로, 신입직원이 직무수행 방법이나 과정을 부서의 기존직원에게 직접 교육훈련을 받는 방식입니다. 장점으로는 실무와 연결된 실제적인 교육, 신입과 선배 간 친밀한 관계 형성, 비용 절감 등이 있습니다. 단점으로는 교육자의 교육 능력에 따른 전달력 문제, 표준화된 교육의 어려움, 전문적인 기술 교육의 한계 등이 있습니다. 2. OFF JT (Off the Job Training) OFF JT(Off the Job Train...2025.05.04
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학교사회복지사의 교육훈련2025.05.051. 학교사회복지사의 교육훈련 한국학교사회복지사협회와 한국학교사회복지학회는 학교사회복지의 학문적 ? 실천적인 발전을 위한 노력으로 기초과정연수, 대학생 아카데미, 학술대회 및 학회지 발간, 자격연수, 보수교육 등을 실시하고 있다. 기초과정연수는 학교사회복지에 대한 개념 정리와 이해를 돕는 교육이며, 대학생 아카데미는 학교사회복지에 대한 이해도 증진을 위한 과정이다. 한국학교사회복지학회는 학술대회와 학회지 발간을 통해 학교사회복지의 전문성을 강화하고 있다. 자격연수는 학교사회복지사 자격시험 합격자를 대상으로 실시되며, 보수교육은 전문...2025.05.05
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교육훈련 분야에서 가장 널리 사용되는 세 가지 모형의 장/단점 분석 및 공통적인 요구분석과정 설명2025.05.051. 요구분석의 개념 요구분석이란 현재나 미래에 일어날 문제의 본질을 파악하고 문제의 해결 방법을 찾기 위한 체계적인 조사 과정이다. 요구분석을 하는 이유는 조직을 보다 더 효율적으로 이용하고 효과적인 인적자원개발을 하기 위해서이다. 요구분석은 일반적 요구분석과 교육훈련 요구분석으로 분류된다. 2. Ulschak의 요구분석 모형 Ulschak의 모형은 요구분석 단계를 ①감지된 요구 ② 의사 결정권자 ③ 예비분석 단계 ④ 분석 단계 ⑤ 실행단계 ⑥평가 단계 ⑦피드백으로 총 7단계로 분류하였다. 이 모형의 강점은 의사결정 단계를 상당히...2025.05.05
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직무현장훈련 (OJT)와 집합교육훈련 (Off-JT)의 차이점과 최근 기업들의 실시 경향에 대해 사례 제시2025.05.141. 직무현장훈련 (OJT) 직무현장훈련은 현장훈련, 직무간 훈련 등 다양한 이름으로 불리며, 영어로 On the Job Training으로 줄여서 OJT라고 한다. OJT는 가장 앞선의 관리감독자가 교육과 지도를 실시하는 것으로, 조직에서 업무를 수행하는 현장에서 일하는 사람이 직접 해당 직무에 대한 지식과 기능, 태도를 가르치는 것을 말한다. OJT는 새로운 인적자원을 직접적으로 직무에 노출시켜 빠르게 직무에 적응하게 할 수 있으며, 방법이 매우 단순하고 비용이 저렴하며 필요한 경우 즉시 수행할 수 있다는 장점이 있다. 하지만 ...2025.05.14
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인력개발과 활용: 인력자원개발 및 인력자원관리의 영역과 성인 학습능력2025.05.141. 인력자원개발 영역 인력자원개발의 주요 영역은 훈련개발, 조직개발, 경력개발입니다. 훈련개발은 조직구성원의 직무 적응력을 높이고 자질을 개발하는 활동이며, 경력개발은 조직과 개인의 요구를 최적화하는 과정입니다. 조직개발은 조직문화, 운영, 구조 등을 계획적으로 변화시키는 활동입니다. 2. 인력자원관리 영역 인력자원관리의 주요 영역은 교육 훈련, 보상, 의사소통, 직무평가입니다. 교육 훈련은 조직구성원의 능력 향상을 위한 활동이며, 보상은 금전적 보상과 복리후생을 포함합니다. 의사소통은 의미 전달과 이해를 위한 활동이고, 직무평가...2025.05.14
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