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우리나라 교육과정 개발 방식의 문제점 및 해결방안2025.04.261. 교육과정 개발 방식의 문제점 우리나라 교육과정 개발 방식의 문제점으로는 첫째, 국가 주도의 하향식 개발 방식으로 인해 교육과정이 교실 현장에 잘 적용되지 않고 교사의 자율성과 전문성이 약화될 수 있다. 둘째, 전면적인 교육과정 개정으로 인해 시간과 예산, 인력이 낭비되고 교과별 교육과정 개발에 소홀해질 수 있다. 셋째, 교육과정 개발 주기가 너무 빠르고 재정적 지원이 부족하여 교육과정의 질적 저하와 교사들의 소극적 참여를 초래할 수 있다. 2. 교육과정 개발 방식의 해결방안 교육과정 개발 방식의 문제점을 해결하기 위한 방안으로...2025.04.26
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교육과정 시험 나온것+시험요점+워크북+중간과제 요약본2025.01.261. 교육과정의 구분 교육과정을 제공자 입장과 수요자 입장에 따라 구분할 수 있다. 제공자 입장에서는 필수 교육과정이 있고, 수요자 입장에서는 선택 교육과정(구성주의)이 있다. 학습자가 자신의 소질과 적성을 바탕으로 의미와 지식을 구성하는 데 힘이 있는 것을 교육과정에 반영해야 한다는 이론이다. 2. 교육과정 구성의 고려요소 교육과정 구성에 고려해야 하는 세 가지 요소는 사회(산업, 국가, 세계), 학습자(개인과 집단), 교과(학문)이다. 이 중 사회는 주로 국가 측면의 관점을 지향한다. 이 세 요소를 조화롭게 절충하여 구성한 교육...2025.01.26
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교육과정과 교육과정개발2025.05.101. 교육과정의 개념 교육과정은 교육이 어떻게 진행되는지를 판단하고 거기에서 어떤 결과가 도출됐는지를 알 수 있도록 정리해 놓은 문서를 말한다. 교육과정은 어떤 부분을 가르칠 것인가와 어떤 내용을 가르칠 것인가에 중심이 맞추어져 있다. 2. 교육과정 구성의 철학적 배경 교육과정을 구성하는 데 있어 영향을 끼친 철학적 배경은 실용주의적인 측면이 가장 크다. 교육의 목표설정이 중요하며, 이 목표에 따라 바람직한 결과를 달성했는지가 달라질 수 있다. 교육과정은 균등한 기회 제공과 적성 및 지향하는 바에 따른 제공이 중요하다. 3. 교육과...2025.05.10
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교육직(중고등학교) 직무수행계획서2025.04.251. 교과 수업과정 연계 교육과정 개발 교과 수업과정을 충분히 파악하고 준수하며, 학생들에게 교과서 내용을 충분히 인지시키는 것이 중요하다고 생각합니다. 교사로서 제가 맡은 과목의 교과서 내용과 교과과정을 최대한 인지하고 수행하되, 교과서 내용 모두를 다룰 수 있도록 교육 프로그램을 계획하고 실천해 나가도록 하겠습니다. 2. 방과 후 프로그램 개발 및 운영 학생들의 진로 문제를 단순히 대학이나 직업으로 정하는 것이 아니라 학생들의 적성과 원하는 꿈을 고려하여 진로 상담을 이어나가도록 할 것입니다. 현실적인 학생들의 성적과 적성 및 ...2025.04.25
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인력개발과활용 ) 직무분석은 인적자원관리의 기본요소이다2025.05.131. 직무분석의 개념과 필요성 직무분석이란 직무에 포함되는 일의 성질이나 직무를 수행하기 위하여 직원에게 요구되는 적성에 대한 정보의 수집 분석이다. 직무분석의 과정은 직무담당자, 직속상사, 직무분석 담당자 등에게 인터뷰, 질문지, 관찰, 일지, 등의 여러 자료수집 방법을 이용하여 직무자료를 수집하여 직무기술서와 직무명세서를 만들어 낸다. 직무분석의 내용에는 직무내용, 노동부담, 노동환경, 위험재해, 직무조건, 결과책임 등이 포함된다. 직무분석은 인적자원관리의 기본이 되는 이유는 직무기술서와 직무명세서가 전략적 인적자원관리계획, 업...2025.05.13
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이주노동자 대상 한국어 교육과정 개발을 위한 학습자 요구 분석2025.05.151. 이주노동자와 한국어 교육 이주노동자는 경제적 목적으로 한국에 온 노동자로, 일반 학습자와 구별되는 특징을 가지고 있다. 이들은 한국어 학습 기회가 적고 학습 환경도 열악하며, 일상생활과 상호작용을 통해 자연스럽게 한국어를 습득하는 경우가 많아 중간 언어 상태가 화석화되어 교정에 어려움이 있다. 따라서 이주노동자 대상 한국어 교육은 이들의 특성을 고려하여 개발되어야 한다. 2. 학습자 중심 교육과정 개발과 요구 분석 학습자 중심 교육과정은 교육과정의 내용과 교수법에 관한 의사결정 과정에 학습자가 밀접하게 관여하는 것을 특징으로 ...2025.05.15
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외국어로서의 한국어 교육 개론 - 한국어 교수 학습 계획에 영향을 끼치는 요인2025.04.281. 한국어 교수 학습 계획에 영향을 끼치는 요인 한국어 교수 학습 계획에는 네 가지 요인이 영향을 끼친다. 첫째, 사회 요인으로 정책, 지원, 외부인의 견해 등이 있다. 둘째, 기관 요인으로 지도부, 행정 지원, 물리적 환경, 교사의 사기 등이 있다. 셋째, 교사 요인으로 교사의 배경, 훈련, 경험 등이 있다. 넷째, 학습자 요인으로 과거 학습 경험, 동기, 기대, 학습 시간 등이 있다. 이 중 교육과정 개발 시 가장 중요한 요인은 학습자 요인이다. 교육의 목적이 학습자에게 있기 때문에 다른 요인에 중점을 두면 교육의 본질이 흐려...2025.04.28
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Tyler 모형의 배경 및 각 단계에 대한 설명과 평가2025.05.071. Tyler 모형의 배경 20세기 초 미국에서는 '과학적인 교육과정'을 개발하는 데 초점을 맞추었다. 타일러의 이론은 진보주의 교육이념을 근본으로 하고 있으며, 교육과정 실험 프로젝트인 '8년 연구'에서 목표 성취 모형(goal-attainment model)을 평가 모형으로 제안하고, 교육에서 평가의 기능과 역할을 규정하였다. 2. Tyler 모형의 4단계 1) 교육목표의 설정: 학습자의 요구, 사회의 요구, 교과 및 전문가의 견해, 철학의 요구, 학습심리의 요구를 고려하여 교육목표를 설정한다. 2) 학습경험의 선정: 기회의 ...2025.05.07
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평생교육기관의 프로그램 기획서 및 결과 보고서2025.05.161. 프로그램 기획서 프로그램 기획서는 평생교육기관에서 운영하고자 하는 프로그램의 내용을 구체적으로 기술하고 기대되는 효과를 작성하는 문서입니다. 프로그램 목표 설정, 실행계획 수립, 평가, 사전 준비사항, 홍보 방안 등을 포함하며, 학습자에게 필요한 정보를 제공하여 효율적인 운영을 가능하게 합니다. 따라서 프로그램 기획서는 평생교육기관에서 필수적으로 작성해야 하는 문서입니다. 2. 프로그램 결과 보고서 프로그램 결과 보고서는 프로그램 운영 후 그 성과를 평가하기 위한 목적으로 작성되는 문서입니다. 구체적이고 객관적인 사실을 기술하...2025.05.16
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Tyler 모형의 배경 및 각 단계에 대한 설명과 모형 평가2025.04.281. Tyler 모형의 배경 Tyler 모형은 미국의 교육자 랠프 타일러가 개발한 모형으로, 그의 '8년 연구'에서 제시한 목표 성취 모형이 배경이 되었다. 본 모형은 교육의 평가적 기능과 역할을 명시하고, 교육과정이 목표 선정 및 세분화, 학습 경험 선정과 조직, 학습 시행, 학습과 교육에 대한 평가로 구성된다고 제시하였다. 2. Tyler 모형의 단계 Tyler 모형의 단계는 크게 '토대 다지기', '숙의', '설계'의 3단계로 구분된다. '토대 다지기'는 교육과정 개발 참여자들이 특정 과정에 대한 믿음과 가치를 가지고 참여하는...2025.04.28
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