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홈스쿨링이 증가하는 현상과 우리나라의 입시위주의 교육정책2025.05.141. 홈스쿨링의 개념 홈스쿨링은 학교에 가지 않고 집에서 학교 교육과 유사한 교육을 받는 것을 말한다. 우리나라에서는 주로 인터넷 강의나 학원 등 사교육에 의존하는 경우가 많다. 2. 홈스쿨링을 둘러싼 이슈 홈스쿨링이 법적으로 문제가 되는지, 홈스쿨링과 아동학대의 경계에 대한 논의가 있다. 홈스쿨링에 대한 사회적 인식이 부정적인 경우도 있다. 3. 홈스쿨링 증가 현황 정확한 통계는 없지만 홈스쿨링 가정, 대안학교 수, 검정고시 응시자 수 증가 등을 통해 홈스쿨링이 증가하는 추세임을 확인할 수 있다. 특히 코로나19 이후 증가세가 두...2025.05.14
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소외계층의 평생교육 참여 전략 방향에 대한 연구2025.05.101. 소외계층의 의미와 실태 소외계층은 교육에 대한 접근이 불가능하거나 용이하지 않아 제대로 된 교육을 받지 못하는 계층을 의미한다. 연령이 높을수록, 소득과 학력이 낮을수록 평생학습 참여율이 낮아지며, 고용상태와 근로여건의 차이도 평생교육 참여에 반영된다. 우리나라의 성인학습 포용성 수준은 OECD 평균에 미치지 못하며, 특히 고령자와 저숙련 집단의 낮은 학습 참여율이 문제로 지적되고 있다. 2. 소외계층의 사회적 포용과 평생교육 사회적 포용은 개인과 집단이 사회에 완전히 참여할 수 있도록 하는 과정이며, 교육에 있어서는 학생의 ...2025.05.10
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유아기 조기 외국어교육에 대한 찬성과 반대 의견2025.05.101. 조기 외국어 교육의 문제점 어린 나이에 모국어와 더불어 외국어를 학습하게 되면 개인차가 크고 학습 속도가 느린 아이들의 경우 모국어 발달이 늦어질 수 있습니다. 이는 학교생활에서 학습 능력 저하와 또래 관계 형성 저해, 심리적 자신감 저하 등의 부정적 영향을 줄 수 있습니다. 또한 경제적 여건이 어려운 가정의 경우 조기 외국어 교육을 받기 어려워 가정 간 교육 기회의 격차가 벌어질 수 있습니다. 2. 조기 외국어 교육의 이점 언어 학습 능력이 발달된 아이들의 경우 조기 외국어 교육을 통해 집중력, 기억력, 판단력 등의 학습 능...2025.05.10
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현재 우리나라 교육의 현실에서 개천에서 용난다는 지금도 가능한가2025.01.281. 교육격차 현대사회의 빈부격차에서 가장 큰 격차를 나타내는 것은 교육격차라고 생각합니다. 상위권 대학으로의 입학을 위해서는 사교육이 필수적이며, 부모의 경제적 여유가 되지 못하는 학생들은 경쟁에서 매우 불리한 위치에 놓입니다. 또한 지역, 학교 간의 교육 환경의 차이도 매우 크게 나타나 개인의 노력만으로는 교육격차를 극복하기 힘듭니다. 2. 개천에서 용난다 개천에서 용난다는 말은 열악한 환경에서도 큰 성공을 이룰 수 있다는 뜻으로 과거에는 많은 사례가 있었지만, 오늘날에는 이런 일이 줄어들고 있어 현실성이 떨어지고 있습니다. 개...2025.01.28
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청각장애학교 교육의 현실2025.05.121. 교사의 수어 수준 청각장애 학교에 근무하는 교사 중 수어에 능숙한 교사는 극소수이고 대부분은 수어를 하지 못한다. 학교는 청각장애 학생들이 사회에 진출하여 청인의 말을 알아듣고 구어를 잘하는 것을 중요하게 여겼기 때문에 대부분의 교사들은 수업 중에 음성언어와 수어를 동시에 사용한다. 이로 인해 구어와 수어의 충돌이 일어나고 수어의 체계가 파괴되어 학생들이 언어사용의 혼란을 겪게 된다. 또한 교사들의 농문화에 대한 이해 부족으로 학생들과의 소통에 어려움이 있다. 2. 학생의 지도 수준과 변별력 청각장애 학생을 가르치는 청교사들의...2025.05.12
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교육 격차 해소를 위한 공교육 내실 방안2025.05.131. 교육격차의 개념과 실태 교육격차는 교육 산출의 차이의 정도를 의미하며, 한 개인 또는 집단이 다른 개인 또는 집단보다 상대적인 의미에서 결핍되어 있는 상태를 일컫는다. 교육기회의 격차, 교육여건의 격차, 교육결과의 격차를 포괄한다. 한국 교육학계는 성별 간, 인종 간 교육격차보다는 계층 간, 지역 간 격차에 주목하여 교육격차의 실태를 파악하고 분석해왔다. 2. 사교육의 팽창과 공교육의 위기상황 공교육이 교육의 중심에서 정상적인 기능을 수행하지 못하고 있다. '학교붕괴' 내지 '교실붕괴'로 지칭되고 있는 우리의 교육현실은 더 이...2025.05.13
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교육 격차 해소를 위한 공교육 내실 방안2025.05.081. 교육 격차의 요인과 실태 개인과 개인 사이, 개인과 집단 사이에서 발생하는 상대적인 교육적 수준 차이를 교육격차라고 한다. 이러한 교육격차는 가정 배경 요인, 학생 요인, 학교 요인, 지역 요인 등 다양한 요인이 있으며, 특히 코로나19 이후 디지털 격차로 인해 교육 격차가 심각해졌다. 2. 디지털 격차 줄이기 저소득층이나 초등학생을 위한 디지털 역량을 강화해 디지털 격차를 줄이는 것이 필요하다. 원격교육 약자들에게 디지털 기기를 지원하고 저소득층 학생들에게 디지털 활용 역량을 강화하는 교육을 해야 한다. 3. 학습도우미와 업...2025.05.08
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수요와 공급을 이용해 쟁점이 되는 사회현상을 찾아 해결 방안 제시2025.05.151. 사교육 시장의 수요와 공급 사교육 시장의 수요는 자녀를 둔 가정의 학부모들에 의해 발생하며, 소득의 고하에 관계없이 대부분의 학부모들이 자녀의 교육에 관심을 가지고 사교육에 많은 돈을 투자하고 있다. 국내 사교육 시장은 포화 상태로 매우 다양하고 많은 수의 사교육이 공급되고 있지만, 사교육의 품질에 따라 가격에 큰 격차가 존재하는 불완전 경쟁 시장이다. 2. 교육격차의 심화 국내 사교육 시장의 교육 격차는 점차 심화되고 있다. 고소득 가정은 자녀에게 다양한 사교육을 제공하지만, 저소득 가정은 제한적인 사교육만 받을 수 있어 교...2025.05.15
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우리나라 아동의 권리 중 가장 시급히 실현되어야 할 영역2025.01.181. 교육의 불평등 교육의 불평등은 지역적, 경제적, 그리고 사회적 차별로 나타나며, 도시와 시골의 교육 환경 차이, 가정의 경제적 상황에 따른 교육 기회의 차이 등이 대표적인 예시입니다. 교육 접근성을 높이기 위해서는 교육 자원의 효율적인 배분, 교육의 질 향상, 그리고 사교육에 대한 의존도 감소와 같은 전반적인 교육 개혁이 필요합니다. 2. 아동학대 및 가정 내 폭력 아동학대는 심각한 사회 문제로 대두되어 왔으며, 가정 내 폭력, 성학대 등 다양한 형태로 나타나는 아동학대는 아동의 심리적 건강을 크게 해칠 뿐만 아니라 그들의 성...2025.01.18
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아동과 관련된 사회문제의 정의와 문제의 해결방안2025.01.171. 아동 학대 아동 학대는 신체적, 정서적, 성적 학대 및 방임을 포함하는 행위로, 아동의 신체적, 정신적 건강에 심각한 영향을 미친다. 아동 학대 문제를 해결하기 위해서는 아동 보호 기관의 강화, 학부모 교육 프로그램 제공, 사회적 인식 제고가 필요하다. 2. 아동 빈곤 아동 빈곤은 아동이 기본적인 생활 필수품을 누리지 못하는 상태로, 교육, 건강, 사회적 발달에 부정적인 영향을 미친다. 아동 빈곤 문제를 해결하기 위해서는 정부의 복지 정책 강화, 공공 교육 및 건강 서비스의 확대, 지역사회 지원 프로그램이 필요하다. 3. 아동...2025.01.17
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