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성희롱 정의, 유형, 대처방안 및 생각2025.05.111. 성희롱 정의 성희롱은 개인에게 성적으로 적대적, 위협적, 공격적 환경을 조성하여 행동하는 것을 의미한다. 이는 성에 근거한 차별의 한 형태로서 괴롭힘, 차별 등을 무기로 개인의 권리를 침해하는 것이다. 성희롱의 핵심은 원치 않는 접근, 성적 호의, 성적 성격의 기타 언어적, 비언어적 또는 신체적 행위를 포함하며, 가해자와 피해자 사이의 권력 불균형이 있을 때 더 잘 발생한다. 2. 성희롱 유형 성희롱의 주요 유형에는 Quid Pro Quo 성희롱, 적대적 환경, 언어적 성희롱, 비언어적 성희롱, 신체적 성희롱, 온라인 공간에서...2025.05.11
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[A+자료] 심리학으로 접근한 동성애2025.05.061. 동성애의 출현과 사회적 이슈 동성애는 같은 성(性)끼리 하는 연애로, 유명연예인들의 '커밍아웃(coming out)'과 동성애를 바탕으로 한 영화들의 잇단 흥행으로 인해 동성애자들에 대한 사람들의 시선이 달라졌다. 국내외를 막론하고 동성애자들이 모습을 드러내면서 그들 자신의 '평등한 시선'에 대한 목소리도 점점 커져가고 있다. 특히 그들의 결혼과 입양에 대한 합법화에 대한 논쟁은 끊임없이 이어지고 있다. 2. 연예인 홍석천씨 사례 홍석천씨는 커밍아웃을 하려는 주위의 사람들을 만류하고 싶다고 하였다. 우리나라에서는 동성애에 관해...2025.05.06
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자기 노출로 발생할 수 있는 위험에 대한 경험과 해결방안2025.01.281. 자기 노출로 인한 위험 경험 저는 몇 년 전 SNS에 개인적인 고민을 공유한 적이 있습니다. 당시 직장 문제로 많은 스트레스를 받고 있었고, 친구들과 고민을 나누고 싶었기 때문에 SNS에 제 상황을 상세히 설명하는 글을 올렸습니다. 그러나 이 글이 예상치 못한 곳으로 퍼지면서 많은 사람들이 제 개인 정보를 접하게 되었고, 결과적으로 여러 가지 문제가 발생했습니다. 우선 낯선 사람들이 제 개인 정보를 알게 되면서 사생활 침해 문제가 발생했습니다. 일부 사람들은 제 주소와 연락처를 알아내어 괴롭힘 메시지를 보내기도 했습니다. 또한...2025.01.28
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Cancel Culture- It Happens Every Day2025.01.291. 취소 문화 취소 문화는 소셜 미디어 시대의 삶의 현실이며, 센트럴 파크 조류 관찰 사건 이전부터 존재해 왔습니다. 이는 누군가가 다른 사람들이 인종 차별, 혐오 또는 다른 방식으로 해롭다고 생각하는 말이나 행동을 할 때 발생합니다. 취소 문화를 지지하는 사람들은 이것이 권력에 진실을 말할 수 있는 효과적인 방법이라고 생각하지만, 비평가들은 취소 문화가 단순히 괴롭힘을 당하는 사람들이 누군가를 집단으로 공격할 수 있는 기회이기 때문에 득보다 실이 더 크다고 말합니다. 2. 공개적인 수치심 공개적인 수치심은 오랫동안 전 세계 사회...2025.01.29
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학교폭력의 특성과 예방 및 대처방안2025.05.101. 학교폭력의 특성 학교폭력(괴롭힘)은 지속적으로 발생하는 희롱이나 학대의 한 형태로, 가해자와 피해자 사이에 힘이나 신체적 능력에서 차이가 나고, 괴롭히는 행위가 반복되며, 가해자가 피해자에게 의도적으로 해를 끼치려고 한다는 특징을 지닌다. 또한 학교폭력은 피해자를 사회적으로 고립시키기 위한 수단으로 사용되며, 집단 내 권력관계를 보여준다. 학교폭력의 관련자로는 피해자, 가해자, 목격자가 있으며, 각각 특성을 지니고 있다. 2. 학교폭력 대처를 위한 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사는 학교폭력 예방 및 대처를 위해 다양한 역할...2025.05.10
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청소년의 행복한 학교 생활을 위한 변화2025.05.111. 학교 생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례 B, C, D라는 청소년들의 사례를 통해 학교 생활에서 겪는 다양한 어려움을 살펴보았습니다. B는 가정환경의 어려움으로 인해 학업에 집중하기 힘들어하고, 사회적 차별로 인한 고립을 경험하고 있습니다. C는 학교 내에서의 괴롭힘으로 인해 학교 생활이 힘들어지고 있으며, D는 학업과 아르바이트의 이중 부담으로 어려움을 겪고 있습니다. 이러한 청소년들의 사례는 그들이 학교 생활에서 겪는 다양한 어려움과 고통을 보여줍니다. 2. 행복한 학교 생활을 위한 필요한 변화 학교는 청소년들의 정서적 이...2025.05.11
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학교폭력의 요인을 제시하고 자신이 생각하는 가장 중요한 요인을 타당한 근거를 들어 서술하시오2025.05.111. 학교폭력의 요인 학교폭력의 요인으로는 개인요인(성별, 연령, 심리·정서), 가정요인(부모-자녀관계, 가정폭력, 생활수준), 학교요인(교사와의 관계, 또래와의 관계), 지역사회요인(유해환경, 대중매체의 폭력성) 등이 있다. 이 중에서 가장 중요한 요인은 또래와의 관계로, 또래집단은 청소년기 행동의 기준과 모범이 되고 사회적 압력으로 작용하면서 인간의 사회 및 성격발달에 가장 중요한 역할을 한다. 또래관계에서의 폭력이나 괴롭힘은 지속적이고 반복적으로 발생하며, 이는 학교폭력의 심각성을 보여준다. 1. 학교폭력의 요인 학교폭력의 주...2025.05.11
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집단 따돌림의 원인과 해결책 보고서2025.05.111. 집단 따돌림의 원인 집단 따돌림의 주요 원인으로는 사회적인 이유(사회적 지위나 외모, 경제적 상태 등의 차이로 인한 배제와 차별, 그룹 간의 경쟁과 편견으로 인한 적대감과 배척), 대인관계 문제(대인관계에서의 갈등과 불화로 인한 따돌림 현상, 부족한 소통과 이해로 인한 갈등의 확산), 인지적 요인(다른 사람들과의 차이점에 대한 부정적인 인식과 편견, 미숙한 사회적 습득으로 인한 적절한 대처 능력 부족) 등이 있다. 2. 집단 따돌림 해결책 집단 따돌림을 해결하기 위해서는 교육과 인식 확대(사회적 다양성과 편견에 대한 인식 제고...2025.05.11
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왕따를 당하고 있는 청소년의 일반적 특성과 학교사회복지를 통한 개입방안2025.05.051. 왕따의 실태와 문제점 우리나라에서는 매년 약 6만 명의 청소년이 괴롭힘을 당하고 있으며, 이로 인해 약 20%가 중도에 학교를 중퇴하게 된다. 협박은 우리나라의 고질병 중 하나이며, 이 문제는 학생의 고통으로 끝나지 않고 가족의 행복까지 앗아간다. 또한 위협적인 학생들은 자신에 대한 부정적인 이미지를 가질 수 있다. 2. 왕따의 발생 원인 청소년들은 교육을 통해 올바른 삶의 태도, 삶의 의미, 존재의 가치를 배워야 한다. 이를 위해 학생 중심의 교육, 열린 교육, 인성교육을 확대하고 존중한 교육환경을 조성해야 한다. 또한 그룹...2025.05.05
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사이버 폭력의 진실과 피해자의 극단적 선택2025.04.281. 사이버 폭력의 실태 영상은 사이버 폭력의 실태를 극단적인 사례를 통해 보여주고 있다. 괴롭힘의 방식이 물리적인 것에서 정신적인 것으로 변화하면서 사이버 공간에서의 폭력이 심각한 문제로 대두되고 있다. 특히 청소년기의 사이버 폭력은 피해자에게 큰 영향을 미치며, 극단적인 선택으로 이어질 수 있다는 점을 강조하고 있다. 2. 피해자와 가해자의 갈등 영상은 피해 학생 은지와 가해 학생들, 그리고 양측 부모들의 갈등 양상을 보여준다. 피해 학생은 극단적인 선택을 하게 되지만, 가해자와 학교 측, 가해자 부모들은 책임을 회피하려 한다....2025.04.28
