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[한국방송통신대] 전통사회와 생활문화 (2023년 2학기 기말과제물)2025.01.261. 양반의 일생 나는 OO 김씨 28대손으로 약 15년간의 정진 끝에 생원시와 문과를 통과해 지금의 관료 신분이 되었다. 나는 어려서 내 형님들이 다니셨던 학당을 통해 기본기를 쌓았는데 매일 경서를 읽고 순제를 통해 글을 짓는 것이 일상이었고 이것은 추후 과거에서 뽐내야할 기량과 일치했기 때문에 그 자체로 과거준비를 하고 있다는 생각을 하게 만들었다. 사람마다 출석하여 공부를 하는 시간, 방식은 각기 달랐지만 나는 부모님의 배려로 일주일에 5회, 하루 10시간씩 성균관에서 공부하며 빈틈없이 학업을 쌓을 수 있었다. 열 여덟살이 되...2025.01.26
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[학교교육] 한국사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오2025.05.101. 한국사회에서 학교가 갖는 의미 - 과거 학교의 역할은 학교의 팽창, 사회의 변화와 맞물려 다양하게 요구되어왔다. 교육의 보편화, 정보화 사회로의 진입 등의 변화는 학교가 기존의 단순한 교육기관을 넘어 새로운 역할을 수행할 것을 요구하였으며, 학교는 실제로 그 기대에 부응하며 다양한 역할을 수행하였다. 학교는 관료제(Bureaucracy)로서의 역할과 사회체제로서의 역할을 수행했다. 2. 한국사회에서 학교가 갖는 의미 - 현재 학교는 현재 경제적, 사회적, 교육적, 정치적 기능을 수행하고 있다. 학교는 사회의 요구에 따라 산업사...2025.05.10
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역사의 중요성을 깨닫지 못하는 현대인들2025.05.071. 역사의 의미 역사는 인간의 생각, 심리, 행동들이 집합된 것으로, 과거의 사실을 단순히 암기하는 것이 아니라 그 사람들의 판단 기준과 근거를 학습하여 현재의 결정에 활용할 수 있어야 한다. 과거를 알아야 미래를 예측하고 현재의 행동을 결정할 수 있다. 2. 역사에 대한 현대인들의 인식 많은 사람들이 역사를 대학 진학을 위한 과목 정도로 생각하며, 정치적 변동이나 사실에 대해서만 관심을 가지고 있다. 하지만 역사는 개인의 삶과 연계된 부분이 중요하며, 더 넓은 범위에서의 역사를 이해해야 한다. 3. 역사의 올바른 활용 방식 역사...2025.05.07
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결혼소비문화2025.05.051. 과거의 결혼 소비문화 과거부터 지금까지 결혼 소비는 어떻게 이루어지고 있는가. 과거의 결혼소비는 연애가 남녀의 만남이었고 결혼은 가족들의 결합이었다. 서양식 결혼이 전통 혼례를 대체하면서 예식장에서 폐백까지 흡수되었고, 예식장 결혼이 급증한 시기에는 호화 결혼식이 증가했다. 2. 현재의 결혼 소비문화 현재 사람들은 결혼에서 어떻게 소비를 하고 있을까. 현재의 결혼 소비 문화에서는 자신들만의 결혼식을 하기 위해 다양한 방법과 장소에서 소규모의 작은 결혼식을 하거나 이색적인 결혼식을 하는 경향이 있다. 또한 예물에서도 비용 부담을...2025.05.05
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역사란 무엇인지 기술하시오2025.01.051. 역사의 정의 역사는 인간 활동의 기록이며, 그 기록을 통해 우리는 과거의 사건과 인물들의 생각과 행동을 이해할 수 있습니다. 역사는 우리에게 과거의 교훈을 제공하고, 현재와 미래를 위한 지혜를 얻을 수 있도록 도와줍니다. 또한 역사는 우리의 정체성과 문화를 형성하는 데 중요한 역할을 합니다. 2. 역사의 기원과 발전 과정 역사는 인간의 삶과 문화의 발전과정에서 깊이 뿌리내리고 있는 중요한 요소입니다. 역사는 인류의 경험과 지식, 문화와 사상, 민족성과 정체성 등 다양한 측면에서의 발전과정을 보여주고 있습니다. 이러한 역사의 발...2025.01.05
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한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오2025.01.071. 학교의 등장 배경 한국 사회에서 학교가 등장하게 된 배경은 굉장히 오랜 역사를 가지고 있습니다. 조선시대에는 교육의 중심이 국가에서 주도하던 종교적 교육에서 지방의 사학으로 이동하면서 서당이라는 형태의 학교가 등장하게 되었습니다. 한국전쟁 이후에는 국가에서 독립적이며, 개개인의 발전을 위한 교육체제를 구축하기 위해 노력하였고, 미국식 교육체제를 도입하면서 학교 교육의 질이 대폭 개선되었습니다. 2. 학교의 전통적 의미 한국 사회에서 학교는 지식을 전달하는 장소로서의 역할, 인성 교육을 제공하는 역할, 사회적 가치관을 전달하는 ...2025.01.07
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한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오2025.01.191. 과거 학교의 의미 과거 우리나라는 일제강점기를 거치면서 학교가 제대로 된 학교교육을 받기 어려웠고, 1968년이 되어서야 중학교 무고사 제도가 도입되어 학교교육이 일반사회로 확대되는 중요한 계기가 되었다. 그러나 한국은 오래전부터 학생들이 어려서부터 입시 경쟁을 경험할 수 있도록 허용해 왔으며, 김영삼 정부가 집권하면서 대학교육의 기회가 본격적으로 확대되었다. 그런 상황에서 학생들이 사회경제적 지위를 획득하고 높은 지위를 차지하기 위해서는 치열한 입시 경쟁에서 살아남아야 하는 곳으로 학교의 의미가 이해되었다. 2. 현재 학교의...2025.01.19
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(전통사회와생활문화) 교재 제9장, 제10장을 읽고, 이를 바탕으로 양반의 일생에 대해 서술해주세요2025.01.261. 양반의 일생 나는 여흥 민씨 집안에서 삼남으로 태어났다. 아버지는 인천도호부사를 지내셨다. 1574년 아버지가 부사로 지내시는 인천에서 태어난다. 아버지는 정국공신 민효증의 증손으로 선조 때 문과때 급제하여 정언이 되었고, 이후 사헌부 장령이 되었다가 인천도호부사로 일하시다 퇴직하였다. 나는 다섯 살 되던 해부터 천자문을 배웠다. 위로 형님들이 계셨기 때문에 형님들 글 읽는 소리를 놀이삼아 따라하는 것을 보고, 아버지께서 천자문을 직접 가르쳐주셨다. 천자문을 떼고 이내 소학을 배웠다. 큰 형님이 급제하시고 한양으로 떠나셨다. ...2025.01.26
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한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오2025.04.261. 학교의 의미 과거에 학교는 기본적인 교육을 제공하는 곳이었고, 사회생활을 처음 경험하는 공간이었으며, 제2의 가정과 같은 역할을 했다. 현재 학교는 학생들이 대부분의 시간을 보내는 곳으로 교사와 학생 간 상호작용을 통해 심리적 만족과 성장을 이루는 공간이며, 학생들의 성장과 발달이 이루어지는 곳이자 장래희망을 가지게 되는 공간이다. 미래에는 학교가 국가 발전을 위한 인재 양성의 장이 되고, 연령 제한이 없어질 것이며, 보육과 교육이 결합된 공간이 될 것으로 예상된다. 1. 학교의 의미 학교는 단순히 지식을 전달하는 장소가 아니...2025.04.26
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memories from the past2025.05.031. 고고학자들의 새로운 발견에 대한 흥분 고고학자들은 새로운 발견을 할 때 매우 흥분하게 됩니다. 왜냐하면 각각의 새로운 발견이 과거에 대해 더 많은 것을 알려주기 때문입니다. 2. 알프스에서 발견된 유명한 아이스맨 미라 1991년 하이커들에 의해 알프스에서 발견된 유명한 아이스맨 미라의 경우, DNA 검사, CT 스캔, 그리고 현장에서 발견된 유물들을 통해 오래전에 살았던 사람들에 대해 더 많은 것을 알 수 있게 되었습니다. 그들이 어떤 옷을 입었고 어떻게 살았는지 알 수 있게 되었습니다. 3. 페루에서 발견된 유명한 여성 미라...2025.05.03
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