총 19개
-
다각적인 언어 발달 지원 프로그램을 통한 다문화가정 아동의 적응 및 정체성 확립2025.04.301. 다문화가정 아동의 언어 발달 다문화가정 아동은 언어와 정체성 면에서 일반 아동과 다른 특성을 보일 가능성이 높다. 이는 일반 아동과 그들의 환경적 차이에서 기인하기 때문에 다문화가정 아동의 언어와 정체성의 특성을 살펴볼 필요가 있다. 다문화가정 아동은 외국인 부모, 특히 외국인 어머니에게서 양육될 경우 어머니가 한국어에 서툴기 때문에 충분한 언어 자극을 받을 수 없고, 이 때문에 언어 발달이 부진한 경우가 많다. 2. 다문화가정 아동의 정체성 확립 다문화가정 아동의 정체성 문제는 자아 정체성 뿐 아니라 사회적 정체성 측면에서도...2025.04.30
-
사회문제 해결을 위한 지역별 리빙랩 사례2025.01.221. 리빙랩의 개념 리빙랩은 문자 그대로 해석하면 '살아있는 실험실 내지 연구실'이라는 뜻이다. 시민들이 살아가는 삶의 현장 곳곳을 실험실로 삼아서 다양한 사회 문제를 해결하기 위한 해법을 모색하려는 시도를 말한다. 일반적으로 연구실이나 실험실이라고 하면 소수의 개발자들이 사용하는 공간으로 이해하기 쉽다. 그런데 리빙랩은 일반 시민들이 누구라도 실험을 하거나 연구를 진행할 수 있어야 한다는 관점에서 시작되었다. 2. 대전 리빙랩 네트워크 소개 대전 일대를 중심으로 활동하고 있는 리빙랩으로 대전리빙랩네트워크가 있다. 지자체인 대전광역...2025.01.22
-
지역사회에서의 시민교육 차원에서 다문화교육 추진2025.01.261. 문화 이해 및 공존 교육 한국인 주민들이 아프가니스탄 특별기여자들의 문화적 배경과 전통을 이해함으로써 상호 존중의 기반을 마련할 수 있도록 다문화 강연, 문화 체험 활동 등을 제공한다. 이를 통해 문화적 차이를 자연스럽게 받아들이고 존중하는 태도를 기를 수 있다. 2. 다문화 커뮤니케이션 및 갈등 관리 교육 서로 다른 문화적 배경으로 인한 소통의 어려움을 해소하고 갈등을 예방 및 관리할 수 있는 기술을 습득하도록 다문화 커뮤니케이션 워크숍과 갈등 관리 세미나를 운영한다. 이를 통해 상호 존중과 이해를 바탕으로 소통할 수 있는 ...2025.01.26
-
현행 평생교육 정책사업 중 1개 선정: 개요, 성공요인, 기대효과2025.05.101. 평생교육 평생교육은 자아실현을 원하는 사람이 시간과 공간의 제약 없이 어디서나 원하는 교육을 받음으로써 삶의 질을 향상시키는 교육을 의미한다. 우리나라에서는 평생교육법에 의거하여 학교의 정규 교육과정을 제외한 다양한 형태의 조직적 교육활동을 하게 된다. 유네스코에서는 평생교육을 평생을 통한 계속적인 교육이며, 급변하는 현대 사회에서 일정한 연령을 대상으로 한 학교교육과 그 이외 제반의 교육 자원을 효율화함으로써 교육 역량의 극대화를 지향하는 전반적인 노력으로 정의하고 있다. 2. 평생학습동아리 현대인의 공동체성 회복에 대한 욕...2025.05.10
-
지역사회교육론(출대) ) 지역에서 주민이 주체적으로 참여하게 하는 데 연계의 필요성과 사례를 제시하고, 연계를 활성화하는 방안에 대해 논하시오.2025.01.191. 지역 주민의 주체적 참여에 대한 연계의 필요성과 활성화 방안 지역 주민들은 자신들이 사는 지역 내 문제를 직접 발견해 그 해결책을 모색하기 위해 다양한 주체들 간 자발적 연계가 필요하다. 즉 지역 내 현안에 참여할 때 독자적 해결이 아니라 주민들이 공동으로 참여해 문제에 대한 이해도는 높이고 가장 효율적인 해결책을 도출하기 위한 집단 지성이 필요하다. 지역 사회에 적극적으로 참여한 지역 주민은 지역 내 기관과 단체, 조직에 관심을 가지며 어떤 조직이 해당 문제를 효과적으로 풀어낼 수 있는지 참여해 기회를 찾는다. 2. 참여에 ...2025.01.19
-
『행복계약을 맺은 사람들』 서평2025.01.261. 행복의 정의와 책임 저자는 행복이 단순히 개인의 감정에서 비롯되는 것이 아니라, 삶의 질과 관계 속에서 형성된 복잡한 상태임을 설명하며, 행복의 책임이 개인에만 있는 것이 아닌, 우리가 속한 사회적 환경에도 영향을 받는다는 점을 강조한다. 이를 통해 독자들은 행복이 개인의 영역을 넘어서, 사회구조와 관계를 통해 조명될 필요가 있음을 인식하게 된다. 2. 행복 측정의 새로운 기준 저자는 행복을 단순히 주관적 감정에 따라 평가하는 것이 아니라, 소득, 사회적 관계, 경제적 안정성 등 더 객관적이고 구체적인 지표로 측정할 필요가 있...2025.01.26
-
광주지역 우울증 환자를 위한 행복한 마을 만들기 프로그램2025.05.041. 우울증 환자 관리 광주지역의 우울증 환자 수가 매년 증가하고 있으며, 이에 따른 진료비도 증가하고 있다. 우울증은 자살률과 자살시도의 가능성을 높이는 심각한 문제이므로, 우울증 환자를 대상으로 한 프로그램이 필요하다. 이 프로그램은 우울증 환자의 스트레스와 우울감을 해소하고, 상담을 통한 정서적 회복, 공동체 의식 향상을 목표로 한다. 2. 지역사회 기반 프로그램 이 프로그램은 광주지역 우울증 환자를 대상으로 하며, 지역사회에 거주하는 마을공동체를 대상으로 한다. 우울증을 치료하고 예방하기 위한 프로그램을 개발하여 행복한 마을...2025.05.04
-
영유아를 위한 다양한 프로그램 중 영아나 유아에게 적용하기에 가장 적합하다고 생각하는2025.01.211. 몬테소리 프로그램의 특징 몬테소리 프로그램은 영유아 자체를 하나의 인격체로 받아들이며, 발달 단계와 개개인의 발달 속도를 존중한다. 중요한 특징으로는 영유아에 대한 존경과 존중심, 흡수 정신, 민감기, 준비된 환경, 정상화 등이 있다. 2. 몬테소리 프로그램의 교육원리 및 교육 방법 몬테소리 프로그램의 교육 원리에는 자유로운 교구 선정, 반복 학습, 자기 주도적 활동, 문제해결 및 실수 정정 등이 있다. 교육 방법으로는 자유와 책임 배양, 자연과 현실 활용, 안정된 분위기 조성, 발달 단계에 맞는 교구 사용, 공동체 활동 등이...2025.01.21
-
데이케어센터 어르신 생신잔치 행사 계획2025.11.171. 노인복지 프로그램 데이케어센터에서 운영하는 생신잔치는 어르신들의 정서적, 물질적 지원을 통해 삶의 활력을 제공하는 노인복지 프로그램입니다. 생신 축하를 통해 어르신들에게 탄생의 기쁨을 일깨우고, 센터 소속감을 부여하며, 공동체 의식을 높이는 것을 목표로 합니다. 이 프로그램은 일상에서 벗어나 즐거움을 제공하고, 심리적 정서적 안정을 도모하며, 스트레스 해소에 기여합니다. 2. 노인 정서 지원 및 사회통합 생신잔치 행사는 어르신들의 자존감과 공동체의식을 높이기 위한 정서 지원 프로그램입니다. 동료 어르신들 앞에서 축하를 받음으로...2025.11.17
-
사회복지프로그램, 모래놀이치료 등 예술 치료적 접근을 통한 장애아동 어머니의 우울과 양육스트레스 경감 프로그램2025.04.301. 장애아동 어머니의 우울과 양육스트레스 경감 장애아동을 둔 부모, 특히 어머니들은 자녀의 장애로 인해 상당한 우울감과 양육 스트레스를 경험하게 됩니다. 이는 어머니의 인지, 정서, 행동에 부정적인 영향을 줄 뿐만 아니라 장애아동과 비장애 형제에게도 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 따라서 장애아동 어머니의 우울감과 양육 스트레스를 경감시키기 위한 적절한 개입이 필요합니다. 2. 모래놀이치료와 미술치료 본 프로그램에서는 모래놀이치료와 미술치료 등 예술 치료적 접근을 통해 장애아동 어머니들에게 휴식과 치유의 시간을 제공하고자 합니...2025.04.30
1 / 2
