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고등학교 특색사업 운영 계획서2025.01.171. 학교자율과정 학교자율과정을 통해 전 교과에 관통하는 전인교육을 실현하고, 학생의 내면적 성장을 바탕으로 한 고교교육을 실현하고자 합니다. 학생이 자신의 진로와 적성에 따라 맞춤형 학습 과정을 경험할 수 있는 기반을 마련하며, 학생 주도형 학술 프로젝트를 활성화하여 창의력 및 문제 해결 역량을 신장시키고자 합니다. 2. 고교학점제 준비학교 운영계획 고교학점제 준비학교 운영을 위해 학생 학습·학과 성향 분석 및 진로와의 연계성 강화, 학생 과목 선택권 확대 및 다양한 교육과정 운영 지원, 특색있는 교육과정 운영, 창의적 체험 활동...2025.01.17
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고교학점제의 우려와 현실(현직교사 및 장학사 인터뷰)2025.01.231. 고교학점제 고교학점제는 학생이 기초 소양과 기본 학력을 바탕으로 진로·적성에 따라 과목을 선택하고, 이수기준에 도달한 과목에 대해 학점을 취득·누적하여 졸업하는 제도입니다. 고교학점제 도입에 따른 우려와 현실에 대해 살펴보면, 입시제도와의 연계 문제, 학생들의 진로선택 부담, 전통적 학급체제의 붕괴로 인한 혼란, 교원의 업무 과중 및 교원 수급의 문제, 도시권 학교와 농·어촌 학교의 격차 심화 등이 주요 쟁점으로 나타나고 있습니다. 이에 대한 해결방안으로 교육부는 단계적 로드맵 제시, 학점제형 교육제도 설계, 학생 중심 학교운...2025.01.23
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교육사회학_학업성취의 구성요소들이 학업성취에 미치는 영향을 서술하시오.2025.05.161. 학업성취의 구성요소 학업성취는 학교 교육을 통해 학습한 교과지식과 비교과 영역으로 구성된다. 즉, 학교에서 학습한 지식과 사회적 능력, 가치관, 예술능력, 신체기능 등의 결과를 지칭한다고 할 수 있다. 교육부와 학교에서는 학업성취도를 평가하여 교육에 반영하고자 하지만 현실적으로는 주로 교과지식의 학습을 평가하고 있다. 2. 학업성취 구성요소가 미치는 영향 학업성취도는 다양한 요인의 복합작용으로써 평가되어야 하지만 교과지식을 중점으로 한 학업성취도 평가는 불평등한 학업구조를 만들게 된다. 학생들에게는 모든 교과과목과 영역이 골고...2025.05.16
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중고등학생의 미래형 입시제도 대비2025.05.071. 2028년 미래형 입시제도 2028년 미래형 입시제도의 핵심은 서술·논술형 평가 문제가 수능에 등장할 가능성이 크고, 고교등급제 도입으로 인해 고2, 3학년에는 절대평가가 적용되며 고1 성적이 중요해질 것이라는 점입니다. 2. 고교학점제 도입 고교학점제는 2025년에 시행될 예정이며, 고1 내신 선행학습이 더욱 필수적이 될 것입니다. 또한 교외 활동을 학점으로 인정하는 방안이 검토 중입니다. 3. 고교학점제와 수능의 변화 고교학점제 도입으로 학생부종합전형의 비중이 늘어나고 수능은 30% 미만으로 비중이 줄어들 것입니다. 수능에...2025.05.07
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고교학점제 시행에 따른 보완점 제시2025.01.291. 고교학점제 고교학점제는 학생들이 자신의 진로와 적성에 맞는 과목을 선택하여 학습하고, 이수한 과목에 대해 학점을 취득하는 방식의 교육 제도입니다. 기존의 시수 및 출석 일수를 기준으로 한 졸업 자격 부여 방식과 달리 고교학점제는 학점을 누적하여 일정 기준을 충족하면 졸업이 인정되는 방식으로 전환됩니다. 이 제도는 학생들의 자기주도적 학습을 촉진하고, 다양한 능력과 적성을 반영한 맞춤형 교육을 목표로 하고 있으며, 2025년부터 모든 고등학교에 전면 도입될 예정입니다. 2. 공강시간 증가 고교학점제는 학생들이 각자의 학습 요구에...2025.01.29
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2025 학생부 종합전형 올바르게 이해하기 - 성공적인 입시를 위한 학종 가이드 라인2025.01.131. 학생부 종합전형 학생부 종합전형은 학교 생활기록부를 기초 자료로 삼아 평가하여 학생을 선발하는 입시 전형으로, 교과 성적 이외에도 교과별 세부능력과 특기사항, 행동특성 및 종합의견 등을 반영하여 학생의 학업역량과 공동체역량, 진로역량을 3가지 기준으로 평가합니다. 2025학년도 학생부 종합전형의 모집인원은 전체 모집인원의 약 23%에 해당하며, 특히 수도권 대학의 전체 모집인원 중 44%를 학생부종합전형으로 선발할 예정입니다. 2. 학생부 종합전형 준비방법 학생부 종합전형을 준비하기 위해서는 평가 기준에 대한 이해가 필요합니다...2025.01.13
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내실있는 고교학점제 준비와 2028 대학입시 전략2025.01.161. 내신 1등급 (과목별 10%) 받기 학생들은 내신 1등급 (과목별 10%)을 받아야 한다. 수학과 과학이 중요하며, 정시에서도 학생부가 중요하다. 수능만으로는 최상위권 대학에 가기 어려우므로, 좋은 고등학교를 선택하는 것이 매우 중요하다. 2. 2028 대학입시 변화 2028 학년도 대학입시에는 새로운 내신 상대평가 5등급제, 새로운 교육과정 고교학점제, 새로운 수능 공통 응시영역 등의 변화가 있을 예정이다. 최상위 대학은 수능 점수만으로 선발하지 않고 학생부와 면접 등을 종합적으로 평가할 것이다. 3. 학교 교육의 질 향상 ...2025.01.16
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교육평가 현안 보고서(고교학점제)2025.05.161. 고교학점제 도입으로 인한 성취평가제로의 전환 시대가 변화하면서 사회가 요구하는 인재상 역시 달라졌다. 이전에는 똑똑하고 일 잘하는 기술적인 능력이 뛰어난 인재를 추구했다면, 현재는 기술적 능력뿐만 아니라 창의적이며 남들과 협동하고 소통할 줄 아는 인재를 추구하고 있다. 이에 맞게 학생들을 사회에 필요한 인재로 성장하도록 돕는 학교 교육도 변화하고 있는데, 대표적인 사례가 바로 '고교학점제'의 도입이다. 그리고 그와 동시에 이루어지는 '성취평가제'로의 평가 방식 전환이라고 할 수 있다. 조금이라도 높은 성적과 등수에 오르는 것이...2025.05.16
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중고등학교 최소 성취수준 보장 지도 운영 계획2025.01.131. 최소 성취수준 보장 지도 최소 성취수준 보장 지도를 통해 교과 학습의 질을 관리하고 학생들의 최소 성취수준을 보장하는데 기여하고자 합니다. 과목별 학생의 최소 성취수준을 명시적으로 설정하여 학생의 성장을 지원하고, 과목별 최소 성취수준 미도달 예방 프로그램과 미도달 보충 프로그램을 운영하여 학생들에게 학습 동기를 부여하고자 합니다. 또한 교원의 평가 전문성을 신장시키고, 고교학점제를 통해 학생이 자신의 진로에 필요한 과목을 선택하여 책임감있게 이수하고, 학교는 최소 학업성취를 돕는 책임교육을 실현하고자 합니다. 2. 최소 성취...2025.01.13
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교직실무_조선대_기말레포트_진로프로그램,2022개정교육과정_에이쁠 받았습니다2025.01.171. 진로프로그램 진로프로그램은 학생들이 진로 선택과 관련된 지식, 기술, 경험을 향상시키기 위한 프로그램을 뜻한다. 이 프로그램은 학생들이 진로 탐색, 대학 진학, 취업, 혹은 직업 훈련을 위한 준비를 할 수 있도록 돕는 것을 목표로 한다. 진로프로그램은 진로 탐색 및 상담, 진로 교육, 실습 및 경험 기회, 대학 진학 및 취업 지원, 자기개발 및 리더십 활동 등의 요소를 포함할 수 있다. 2. 교과연계 진로교육 교과연계 진로교육이란 각 교과의 성취기준에 '학교 진로교육 목표와 성취기준'을 융합하여 운영하는 것으로, 진로교육 요소...2025.01.17
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