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상품화된 놀잇감의 특징과 교육적 가치2025.05.051. 에듀 테이블 에듀 테이블은 만 0~2세 영아를 위한 다기능 놀잇감입니다. 몸통이 회전 가능하여 앉기 불편한 영아는 눕혀서 모빌로 사용할 수 있고, 앉을 수 있게 되면 다양한 기능을 활용할 수 있습니다. 바닥에 바퀴가 있어 끌고 다니며 걸음마 연습도 가능합니다. 이 놀잇감은 신체적 발달, 인지력 발달, 사회/정서 발달 등 영아의 전인적인 발달을 돕습니다. 2. 타이니러브 락앤볼 타이니러브 락앤볼은 만 0~2세(3개월 이상) 영아를 위한 놀잇감입니다. 공을 굴릴 때마다 거울에 비친 웃는 얼굴이 보이며, 흔들거나 굴릴 때 딸랑이 소...2025.05.05
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영아반의 3월 초기 적응을 도울 수 있도록 가정과 연계한 창의적인 적응놀이 프로그램2025.05.091. 영아반 적응의 개념과 중요성 영아반 적응은 아이들이 보육시설에 처음 들어가 새로운 환경과 사람들과 어울리면서 발생하는 적응 과정을 말합니다. 이 과정은 무엇보다 아이들을 안전하게 보호하면서 신체적, 사회적, 정서적 측면에서 아이들의 발달과 성장을 지원할 수 있습니다. 영아반이 잘 적응하면 아이들은 새로운 환경에서 적극적으로 참여하고, 새로운 친구들과 관계를 맺고, 선생님과 함께하는 활동을 즐기며 적극적으로 배우고 발전시킬 수 있습니다. 2. 가정과의 협력이 중요한 이유 가족과의 협력은 아이들의 적응 과정에서 다양한 장점을 가지...2025.05.09
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영유아의 언어발달은 다른 영역의 발달을 위한 매우 중요한 조건입니다. 미래의 보육교사로서 0~1세 영야의 언어발달을 위한 계획서2025.05.101. 0~1세 영아의 언어 발달 과정 보통 이 세상에 갓 태어난 영아들은 울음을 통해 본인의 의사를 표현한다. 그렇기 때문에 신생아가 보이는 울음은 일종의 언어표현이라고 할 수 있다. 이렇게 울음에서 시작한 신생아의 의사 표현은 점차 옹알이, 쿠잉 등과 같은 더욱 적극적인 시도로 변하게 되면서 본격적인 언어발달을 이루게 된다. 즉 웃음, 울음 등의 다양한 의사표현을 통해 영아는 양육자와 교류하면서 이후의 언어발달을 위한 토대를 다지게 된다. 2. 0~1세 영아의 언어발달을 위한 계획서 영아들을 위한 언어발달 계획서의 주제는 영아들이...2025.05.10
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아동의 특성2025.05.111. 아동(신생아 포함)의 호흡기능과 특성 신생아 호흡기능은 주로 횡경막과 복벽 근육을 사용하는 복식호흡을 하며 가슴 운동은 거의 없다. 신생아의 호흡은 깊이와 리듬이 불규칙하다. 영아의 호흡률은 신생아에 비해 다소 느리고 비교적 안정되어 있으며, 복식호흡이 계속된다. 유아기에도 복식호흡이 계속된다. 2. 아동(신생아 포함)의 순환기능과 특성 신생아의 말초순환은 좀 느려 일시적인 청색증이 손과 발에 그리고 입주위에 나타날 수 있다. 영아의 심박동률도 신생아기에 비해 느려지고 동성 부정맥이 자주 나타난다. 3. 아동(신생아 포함)의 ...2025.05.11
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영유아의 연령별 발달특징과 놀이발달의 특징2025.05.131. 영유아의 연령별 발달특징 영유아는 출생부터 5세까지의 시기로, 이 시기에는 신체적, 인지적, 사회정서적 발달이 급격하게 이루어진다. 출생부터 6개월까지는 감각과 운동 발달이 주된 특징이며, 7개월부터 12개월까지는 운동 능력이 발달하여 다양한 운동놀이를 하게 된다. 1세에는 걸음마를 하며 상상놀이와 그림책 놀이를 즐기고, 2세에는 감각적 탐색 놀이와 단독 놀이 능력이 발달한다. 3세에는 기본적인 신체 운동 능력과 언어 능력이 발달하며, 4세에는 섬세한 손의 근육 발달과 지적 자극에 대한 민감성이 나타난다. 5세에는 한 발로 뛰...2025.05.13
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영유아기의 신체발달 특성과 통합적 발달을 위한 신체운동 활동2025.05.131. 유아기(0~12개월)의 신체 발달 영유아기 첫 해 동안 아기의 몸은 크게 변화합니다. 태어날 때는 생존을 돕고 환경에 반응하는 반응을 보이며, 점차 고개 들기, 구르기, 기어가기 등의 운동 기능을 익혀 첫발을 내딛게 됩니다. 이 시기 운동 능력 발달뿐만 아니라 시각, 청각, 촉각, 미각, 후각 등의 감각 발달도 중요한 역할을 합니다. 2. 유아기(1~5세)의 신체 발달 유아기는 몸이 빠르게 성장하고 행동력이 강해지는 시기입니다. 1세부터 5세까지 대·소근육 운동 기능이 유의하게 개선되며, 달리기, 점프, 등산 등의 활동으로 힘...2025.05.13
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발도르프 프로그램의 개념, 철학 및 실제2025.11.131. 발도르프 교육의 개념과 철학 발도르프 프로그램은 루돌프 슈타이너의 인지학을 바탕으로 한 유아 및 아동 교육 방식입니다. 인간을 신체, 영혼, 정신의 세 가지 복합체로 보며 이들의 조화를 중시합니다. 예술 활동을 통해 인간의 내면을 표현하는 '교육예술'로 불리며, 감각 훈련, 리듬감 있는 생활교육, 상상력 발달, 예술교육을 중요한 교육 원리로 삼습니다. 2. 발도르프 프로그램의 실제 운영 발도르프 유아교육은 건강한 생활방식을 통한 창의적 발달을 강조합니다. 연간 리듬, 주간 리듬, 하루 리듬으로 구성된 생활 리듬이 중요하며, 교...2025.11.13
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발달심리학: 결정적 시기와 발달속도의 관계2025.11.151. 언어 발달의 결정적 시기 Chomsky와 Piaget 등의 심리학자들은 언어 발달에 결정적 시기가 존재한다고 주장했다. 언어 습득 장치는 특정 시기 동안 활성화되며, 이 시기를 놓치면 새로운 언어를 효과적으로 습득하기 어려워진다. 어린 시기에는 언어 습득 능력이 매우 빠르게 진행되지만, 연령이 증가하면서 습득 속도는 감소한다. 결정적 시기 이후에는 언어 체계를 마스터하기가 점점 더 어려워진다. 2. 감각 체계의 민감한 기간 시각과 청각 같은 감각 체계는 발달에 있어 결정적 시기를 가진다. 각 감각 체계마다 민감한 기간이 존재하...2025.11.15
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유치원 어린이집 꼬마 김밥 만들기 요리활동2025.11.151. 요리활동의 교육적 목표 꼬마 김밥 만들기 요리활동은 유아들이 김밥에 들어가는 다양한 재료들을 탐색하고, 요리 활동을 통해 재료의 변화 과정을 이해하며, 직접 요리한 음식을 먹어보며 성취감을 느끼도록 설계되었습니다. 이 활동은 유아의 감각 발달, 영양 교육, 자신감 형성을 동시에 추구합니다. 2. 요리 재료의 영양학적 특성 꼬마 김밥에 사용되는 재료들은 각각 고유한 영양가를 가지고 있습니다. 당근은 비타민 A가 풍부하여 눈 건강을 돕고, 우엉은 아삭아삭한 식감의 뿌리채소로 씹는 맛이 특징이며, 단무지는 새콤달콤한 맛을 제공합니다...2025.11.15
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유아 동시 교육계획안 - 가을의 소리2025.11.151. 동시 교육 4세 유아를 대상으로 한 동시 교육활동으로, '가을의 소리'라는 주제의 동시를 감상하고 재구성하는 활동입니다. 교사가 동시판을 이용하여 낭송하고, 유아들이 동시 속 다양한 소리(낙엽 소리, 알밤 떨어지는 소리, 다람쥐 소리 등)를 인식하도록 합니다. 유아들은 동시를 따라 읽고, 손동작을 함께하며 다양한 방법으로 동시를 읊습니다. 또한 자신의 경험을 바탕으로 동시의 내용을 새로운 가을의 소리로 재구성해봅니다. 2. 자연탐구 및 감각 발달 유아들이 가을에 들을 수 있는 다양한 소리에 대해 관심을 가지고 탐구하는 활동입니...2025.11.15
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