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간호대생의 스트레스 실태 분석 및 정신건강 증진 방안2025.01.021. 간호대학생의 스트레스 간호대학생들은 일반 대학생활 스트레스와 임상실습 스트레스를 동시에 겪고 있으며, 과중한 학습량, 국가시험에 대한 심리적 압박감으로 큰 스트레스를 받고 있다. 이로 인해 학업 수행과 대인관계, 임상실습 적응에 어려움을 겪고 있으며, 일부는 간호학에 대한 회의감을 느껴 학과를 그만두기도 한다. 2. CES-D를 통한 간호대생의 우울 수준 분석 CES-D 설문 결과, 연구 대상 10명 중 6명이 정상 범위, 3명이 우울증 위험군, 1명이 우울증 고위험군으로 나타났다. 우울증 고위험군 대상자의 주요 원인은 학업 ...2025.01.02
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간호서비스 메타버스 마케팅 보고서2025.01.021. 간호 메타버스 간호 메타버스는 코로나19 영향으로 비대면 사회가 도래하면서 VR, AR 기술 기반 시뮬레이션 간호실습에 대한 요구가 급증하고 있다. 간호 메타버스를 통해 아무에게도 부담과 위험 없이 간호 시뮬레이션이 가능하며, 실제와 유사한 가상 간호 절차 교육 훈련도 가능하다. 또한 반복 수행을 통해 숙련도를 올릴 수 있다. 2. 간호 메타버스 시장 세분화 및 표적 시장 간호 메타버스의 표적 시장은 신규 간호사와 간호대학생이다. 코로나19로 인한 사회적 거리두기로 가상공간인 메타버스 시장이 급격하게 커지고 있으며, 이를 통해...2025.01.02
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간호연구 및 통계- 실습 전 멘토링 프로그램이 간호학생의 자기효능감, 상태 불안 및 임상수행능력에 미치는 효과2025.05.061. 멘토링 멘토링은 경험과 지식이 풍부한 사람이 멘티(mentee: 멘토링을 받는 사람)에게 지도와 조언을 하면서 실력과 잠재력을 개발하는 것을 의미한다. 선행연구에서 멘토링 프로그램이 간호대학생의 대학생활적응, 자아존중감, 임상수행능력 등에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서 본 연구에서는 간호대학생을 대상으로 실습 전 멘토링 프로그램을 적용하여 자기효능감, 상태불안, 임상수행능력에 미치는 효과를 확인하고자 한다. 2. 자기효능감 자기효능감은 자신이 어떤 일을 성공적으로 수행할 수 있는 능력이 있다고 믿는 기대와 신...2025.05.06
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영적간호 저널리뷰/ 호스피스 병동 실습 교육이 간호대학생의 영적 안녕, 죽음에 대한 태도 및 호스피스 인식에 미치는 효과2025.05.051. 영적 간호 영적 간호는 환자의 정신적, 신체적 건강에 긍정적인 영향을 줄 수 있다. 간호학생들의 영적 역량을 증진시키기 위해 호스피스 병동 실습이 도움이 될 수 있다. 2. 호스피스 병동 실습 호스피스 병동 실습은 간호학생들의 영적 안녕, 죽음에 대한 태도, 호스피스 인식을 향상시키는 데 효과적이었다. 이를 통해 전인적인 간호 역량을 기를 수 있다. 3. 영적 안녕 호스피스 병동 실습 후 간호학생들의 영적 안녕, 특히 실존적 영적 안녕이 향상되었다. 이는 학생들의 정신적, 심리적 건강에 긍정적인 영향을 미칠 수 있다. 4. 죽...2025.05.05
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간호대학생의 간호사 이미지에 영향을 미치는 요인2025.05.111. 간호직 인식 여자 간호사의 간호직 인식은 평균 3.71점으로 나타났으며, 전문적 이미지가 가장 높고 사회적 이미지가 가장 낮은 것으로 확인되었다. 간호직 인식은 최종학력과 연령에 따라 차이가 있었는데, 대학원 이상의 학력을 가진 여자 간호사와 40세 이상의 여자 간호사가 더 긍정적인 간호직 인식을 가지고 있었다. 2. 남자 간호사에 대한 이미지 여자 간호사의 남자 간호사에 대한 이미지는 평균 3.34점으로 나타났다. 남자가 간호사에 적합하다고 생각하거나 대중매체를 통해 남자 간호사를 접한 경험이 있는 여자 간호사가 남자 간호사...2025.05.11
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핵심기본간호술을 적용한 시뮬레이션 학습(vSim)의 효과2025.04.281. 핵심기본간호술 교육 핵심기본간호술 교육은 임상실습 전 간호대학생의 임상수행능력과 문제해결능력을 향상시키는데 효과가 있지만 술기에 대한 스트레스 및 어려움을 준다. 시뮬레이션 교육은 실제에 근거한 상황학습으로 필수적으로 요구되는 이론과 핵심적인 기술을 시뮬레이션을 통해 가르쳐 이론과 임상의 괴리에서 느끼는 부담과 스트레스를 극복할 수 있는 교육방법이다. 2. 시뮬레이션 학습(vSim) 핵심기본간호술을 적용한 시뮬레이션(vSim)은 문제해결 과정에 대한 즉각적인 피드백을 받아 간호학생들의 간호수행에 대한 자신감을 향상시키고 임상실...2025.04.28
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간호대학생의 학업성취도 영향요인 분석2025.11.141. 주간 졸음과 학업성취도 간호대학생의 주간 졸음은 평균 8.27±4.10점(24점 만점)으로 측정되었다. 주간 졸음은 우울과 양의 상관관계(r=.42, p<.001)를 보였으며, 학업성취도와는 유의한 음의 상관관계(r=-.27, p<.001)를 나타냈다. 위계적 회귀분석 결과 주간 졸음이 낮을수록 학업성취도가 높아지는 것으로 확인되었으며(β=-.13, p=.044), 수면장애로 인한 주간 졸음 감소가 학업성취도 향상에 필요함을 시사한다. 2. 우울과 삶의 질의 관계 간호대학생의 우울 평균은 9.24±9.56점(60점 만점)이었다...2025.11.14
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간호 대학생의 스트레스와 건강통제위2025.01.131. 간호 대학생의 스트레스 간호 대학생들은 학년이 진급할수록 공부에 대한 심리적 압박감이 증가하고, 실습 중에는 의식주 문제 등의 경제적 문제와 낯선 환경 적응, 학습 목표 달성 등에 대한 부담감이 가중되어 타 대학생들보다 높은 수준의 스트레스를 경험하는 것으로 나타났다. 특히 여학생, 저학년, 성적 하위권 학생들의 스트레스 수준이 더 높은 것으로 확인되었다. 2. 간호 대학생의 건강통제위 간호 대학생들의 건강통제위 수준을 살펴본 결과, 내적 통제위가 가장 높게 나타났고, 타인의존 통제위, 우연 통제위 순으로 나타났다. 내적 통제...2025.01.13
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간호관련 비실험설계 논문 분석2025.01.141. 간호대학생의 임상실습 경험 본 연구는 간호대학생이 임상실습에서 경험한 무례함, 대처, 진로정체감, 소진의 관계를 파악하기 위한 서술적 조사연구이다. 연구 결과를 통해 간호대학생의 임상실습 경험과 관련된 요인들을 확인하고, 이를 바탕으로 학교와 임상실습기관에서 간호대학생을 지원할 수 있는 방안을 모색해야 한다. 2. 비실험설계 연구방법 본 연구는 비실험 연구 중 서술적 조사연구 설계를 사용하였다. 조사연구의 장단점을 고려하여 연구를 진행하였으며, 편의표집 방법을 통해 간호대학생 199명을 대상으로 자가보고식 설문조사를 실시하였다...2025.01.14
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간호대학생의 환자안전관리 지식, 태도, 수행자신감 및 안전관리 행위2025.05.011. 간호대학생의 환자안전관리 연구 결과에 따르면 간호대학생의 환자안전관리 지식 정도는 중간 수준이었고, 태도, 수행자신감, 안전관리 행위는 비교적 높은 편이었습니다. 환자안전관리 지식과 태도, 수행자신감 간에는 낮은 정도의 유의한 상관관계가 있었고, 수행자신감과 태도, 행위와 태도, 행위와 수행자신감 사이에는 중간 정도의 유의한 상관관계가 있었습니다. 연구에서는 특히 지식 영역에서 낮은 수행 자신감이 나타난 것이 인상 깊었는데, 이는 실습 중 오류 발생 시 보고와 대처 방법에 대한 교육이 필요함을 시사합니다. 1. 간호대학생의 환...2025.05.01
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