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[생기부][생활기록부세특][수시][대입] 창의적이고 개성적인 수학 세특 기재 예시문2025.04.281. 수학 수업 참여도 이 학생은 수학 수업에 진중하고 적극적인 자세로 참여하며, 발표에도 능한 것으로 나타났습니다. 다항식의 연산, 복소수의 연산, 부등식의 영역, 이차함수와 이차방정식 등 다양한 단원에서 우수한 문제 해결 능력과 발표 능력을 보였습니다. 또한 배려심이 투철하여 수학 반장과 조장을 역임하며 친구들을 도와주는 이타적인 모습을 보였습니다. 2. 수학적 사고력 이 학생은 수학적 개념과 원리를 깊이 있게 이해하고 있으며, 다양한 방법으로 문제를 해결하는 능력이 뛰어납니다. 집합과 명제, 등차수열과 등비수열, 피보나치수열 ...2025.04.28
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학생 행동 특성 및 종합의견 기재 예시2025.11.171. 학습 태도 및 학업 성취 학생의 학습 습관, 자기주도적 학습 능력, 교과별 성적 우수성, 독서 생활 습관 형성 등을 평가합니다. 긍정적 사례로는 전 교과 성적이 골고루 우수하고 스스로 공부하는 습관이 바르게 형성된 경우를 제시하며, 개선이 필요한 경우 학습계획 수립, 집중력 향상, 과제 성실성 등의 구체적인 발전 방향을 제시합니다. 2. 인성 및 생활 태도 학생의 성품, 언행, 규칙 준수, 학급 규칙 준수 여부를 평가합니다. 성실하고 따뜻한 성품, 친구들 사이의 신망, 명랑한 태도 등 긍정적 특성을 강조하며, 규칙 위반 시에는...2025.11.17
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영유아수학교육의 중요성2025.01.261. 영유아 수학교육의 발달적 중요성 영유아기는 인지 발달의 기초가 형성되는 시기로, 수학교육은 이 시기에 중요한 역할을 한다. 이 시기의 수학교육은 숫자 세기, 패턴 인식, 모양 비교 등 기본적인 수학 개념을 다루며, 아이들의 사고를 구조화하고 논리적으로 발전시키는 데 기여한다. 수학적 사고는 언어 발달과도 밀접하게 연결되어 있으며, 수학적 개념을 배우는 과정에서 언어 능력도 함께 향상된다. 또한, 수학교육은 아이들의 사회적, 정서적 발달에도 긍정적인 영향을 미친다. 수학 활동은 종종 협동 학습의 형태로 진행되며, 아이들은 수학 ...2025.01.26
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일화기록법 또는 ABC 서술식 사건표집법을 통한 관찰대상의 특정일화(사건) 분석2025.01.161. ABC 서술식 사건표집법 ABC 서술식 사건표집법은 행동 분석에서 중요한 역할을 하는 체계적인 기록 방법입니다. 이 방법은 특정 행동의 발생 원인과 결과를 체계적으로 기록함으로써 행동의 원인과 결과를 종합적으로 이해하는 데 도움을 줍니다. 'A'는 Antecedent로 행동이 발생하기 전의 상황이나 조건을 의미하며, 'B'는 Behavior로 실제로 발생한 행동을 나타내고, 'C'는 Consequence로 그 행동이 초래한 결과를 뜻합니다. ABC 서술식 사건표집법을 활용하면 다양한 상황에서 발생하는 행동을 보다 구체적이고 명...2025.01.16
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수학1 세부능력 및 특기사항 예문 18개입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.2025.05.141. 다항식의 나눗셈 다항식의 나눗셈에서 나머지의 차수는 나누는 수의 차수보다 낮다는 특성을 이용해서 관련된 문제를 풀고 급우들 앞에서 설명하고 이해를 잘하지 못한 급우를 위해 쉬운 문제를 제작해 설명함. 2. 여러 가지 방정식과 부등식 절댓값 기호가 하나만 들어있는 부등식, 절댓값 기호가 두 개 들어있는 부등식에 관한 문제를 풀고, 급우들 앞에서 풀이 과정을 설명함. 3. 원의 방정식 원의 중심과 직선과의 거리의 관계를 활용하여 급우들 앞에서 발표함으로써 학습 이해도가 뛰어나고 급우들의 이해를 돕는 배려 있는 행동을 보여줌. 4....2025.05.14
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학기 말 담임 교사의 행동특성 및 종합의견 기재 예시2025.11.161. 규칙 준수 및 질서 의식 학생들이 학교와 학급의 규칙과 질서를 잘 지키고, 보이지 않는 곳에서도 규칙을 준수하려는 노력을 보임. 공중도덕을 준수하고 자기 의견을 정당하게 주장할 줄 아는 모습이 특징. 학급 규칙을 성실하게 지키려고 노력하는 태도가 돋보임. 2. 책임감 및 성실성 학생들이 주어진 과제와 역할을 미루지 않고 끝까지 성실하게 수행함. 1인 1 역할 활동에 책임감을 느끼고 참여하며, 자신에게 맡겨진 일을 최선을 다해 해결. 과제수행을 밀리지 않고 주어진 활동에 성실하게 임하는 모습이 특징. 3. 협력 및 배려심 학생들...2025.11.16
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국어 연극단원 교수학습과정안2025.11.171. 역할 수행 학습 모형 학생들이 이야기의 장면을 직접 연기하고 표현하는 역할 수행 학습 모형을 적용한 수업입니다. 속담 카드를 활용한 표정과 몸짓 표현, 모둠별 연습, 실제 연극 공연 등을 통해 학생들이 능동적으로 학습에 참여하고 이야기를 창의적으로 표현하는 기회를 제공합니다. 2. 연극 표현 활동 학생들이 이야기의 주요 장면을 모둠별로 준비한 소품을 활용하여 연극으로 표현하는 활동입니다. 동기유발 단계에서 속담 알아맞히기 연극놀이로 시작하여, 모둠별 연습, 실제 공연, 자기평가 과정을 거치며 표현력과 창의력을 발달시킵니다. 3...2025.11.17
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고등학교 체육 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시2025.01.141. 체육 수업 참여 및 태도 학생은 뛰어난 운동신경과 리더십을 바탕으로 교내 스포츠리그에 학급 대표로 참여하여 본인의 역할을 충실히 수행하였습니다. 불리한 상황에도 팀을 격려하며 팀의 분위기를 주도적으로 이끌어 학급 친구들에게 좋은 평가를 받았습니다. 또한 수업 활동 참여 시 항상 친구들과 협력하고 소통하는 모범적 태도를 보였습니다. 2. 배구 기술 및 이해도 학생은 배구의 배구 서브, 토스, 스파이크의 과학적 원리를 학습하고 배구팀 전략 및 규칙을 정확하게 인지하여 이를 경기에 활용하였습니다. 언더핸드 토스와 오버헤드 토스 등의...2025.01.14
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초등학교 성적 통지표 담임 교사 평가 문구 모음2025.11.171. 학생 학습 태도 및 수업 참여 학생들의 수업 시간 집중력, 과제 수행 능력, 학습 참여도를 평가하는 내용입니다. 긍정적인 학생은 수업에 집중하고 모르는 것을 질문하며 과제를 성실히 수행합니다. 개선이 필요한 학생은 집중력 부족, 과제 미수행, 소극적 참여 등의 특징을 보입니다. 교사는 학생의 흥미도에 따른 집중력 차이, 발표력 향상, 문제해결 능력 등을 구체적으로 기술합니다. 2. 학생 생활 태도 및 인성 발달 학생의 바른 행동, 예의, 감정 조절, 성장 과정을 평가합니다. 긍정적 평가는 반듯한 행동, 바른 언어 사용, 감정 ...2025.11.17
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학생 행동발달 및 종합평가 예시 모음2025.11.171. 학습 태도 및 성취도 학생들의 학습 습관, 이해력, 집중력, 과제 수행 능력 등을 평가합니다. 기본 학습 습관이 바람직하게 형성되어 있고 자기 주도적 학습 의지를 갖춘 학생들은 전 교과에서 우수한 성취를 보입니다. 문제 해결을 위해 끈기 있게 노력하고 학습 내용에 대한 충분한 이해도를 갖춘 학생들이 모둠 활동에 적극적으로 참여하며 성장합니다. 2. 사회성 및 대인관계 학생들의 교우관계, 타인 존중, 배려심, 협력 능력을 평가합니다. 다른 사람에게 먼저 다가가 호의를 베풀고 타인의 의견을 경청하는 태도를 갖춘 학생들은 원만한 교...2025.11.17
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