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개화기 시가의 형식과 내용 변화 연구2025.11.171. 개화기 시가의 형식 분류 개화기 시가는 형식상 창가에서 신체시로, 개화가사에서 창가를 거쳐 신체시로 진화했다. 개화시에서 개화가사, 창가, 신체시로 발전하는 과정을 보여준다. 내용과 주제 면에서는 저항과 규탄의 피맺힌 노래에서 교육과 단결로 후일을 기약하는 소극적인 노래로 변모했다. 개화기 시가는 심미성보다는 당대의 정치 및 사회현실을 고발하고 근대화와 국권상실이라는 현실에서 야기되는 시대인의 고통을 노래했다. 2. 애국가 유형의 주제의식 개화기 애국가는 자주독립과 애국사상을 기조로 했으며, 동심, 일심, 합심동력 등으로 표상...2025.11.17
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김소월의 스승 김억과 그의 문학 활동2025.11.121. 김억의 생애와 교육 활동 김억은 평안북도 정주 출신의 문인으로, 정주의 오산학교에서 김소월을 지도한 스승이다. 그는 근대 한국 문학사에서 중요한 역할을 한 인물로, 번역 문학과 창작 시집을 통해 한국 근대 문학 발전에 기여했다. 또한 에스페란토 연구자로서 우리말로 된 최초의 에스페란토 입문서를 남겼다. 2. 김억의 주요 저서 김억의 주요 저서로는 최초의 번역 시집 '오뇌의 무도', 근대 최초의 개인 시집 '해파리의 노래', 그리고 '꽃다발', '망우초' 등이 있다. 이 중 '해파리의 노래'는 1923년 조선도서주식회사에서 간행...2025.11.12
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한국현대문학사: 개화기 시가의 형성과 특징2025.11.161. 개화기 시가의 형성 1900~1910년 서구 과학문명의 유입과 신구의 갈등적 상황 속에서 개화기 시가가 형성되었다. 개화기 시가는 형식에 따라 창가, 개화가사, 신체시 등으로 분류되며, 학자들에 따라 다양한 계보가 제시되었다. 임화는 창가를 신시의 선구로 보았고, 조지훈은 개화가사에서 창가를 거쳐 신체시로 발전하는 과정을 주장했으며, 송민호는 개화시에서 시작하는 더 긴 계보를 제시했다. 2. 개화기 시가의 내용과 특징 개화기 시가는 수구와 우매에 대한 저항, 매국 집권자들에 대한 규탄, 교육과 단결을 통한 미래 기약 등을 주요...2025.11.16
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조선 근현대 역사2025.01.121. 조선 말기의 근대화와 일본의 침략 조선 말엽에는 서양의 근대문물이 밀려오는 가운데 일본의 침략행위도 강하게 전개되었습니다. 청나라와 일본이 조선의 국권 강탈을 둘러싸고 각축을 벌였지만 결국 일본이 우세한 위치를 점하게 되었습니다. 이러한 상황에서 동아시아에 대한 주도권은 청나라보다는 일본이 차지하게 되었습니다. 2. 강화도 조약과 불평등 조약 1876년 조선과 일본은 강화도에서 강화도 조약을 체결하였습니다. 이 조약에 따라 조선은 부산 등 3개 항구를 개방하고, 일본의 조선 해안 측량권과 치외 법권 등을 허용하였습니다. 강화도...2025.01.12
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주요한의 생애와 문학 활동2025.11.131. 주요한의 생애 주요한(1900-1979)은 평양 출생의 목사 가정 장남으로, 도쿄에서 메이지학원 중학부와 도쿄 제일고교를 졸업했다. 1919년 상해로 망명하여 임시정부 기관지 『독립신문』 기자로 활동했으며, 이후 언론인, 정치가, 상공인으로 활동하면서 화신산업 취체역, 대한무역협회회장, 민주당의원, 상공부 장관 등 다양한 직책을 역임했다. 2. 주요한의 시 창작 활동 주요한은 1919년 『학우』 창간호에 「에튜우드」를 발표하고, 『창조』 창간호에 「불놀이」 등 3편의 시를 발표했다. 초기시는 서구 및 일본의 근대시 영향을 받았...2025.11.13
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우리나라 사회복지법의 발달에 대한 과제2025.04.301. 근대 이전의 사회복지 고조선 시대에는 '8조법금'이라는 사회의 안녕과 질서 유지를 위한 복지제도가 있었다. 삼국시대에는 왕이 재난 시 백성을 구제하는 임시방편적 구제사업을 했으며, 신라는 벽골지 건축 등 빈민 구휼책을 시행했다. 고려시대에는 5대 진휼사업과 상설구빈기관이 마련되었고, 조선시대에는 비황제도, 구황제도, 구료제도 등 다양한 구제제도가 운영되었다. 2. 일제 강점기 및 미군정시기의 사회복지 일제 강점기에는 조선구호령이 제정되어 근대적 의미의 공공부조가 시행되었다. 해방 후 미군정 시기에는 전재민 구호사업이 주를 이루...2025.04.30
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우리나라의 근대 소설가2025.01.141. 김유정 김유정(金裕貞, 1908-1937)은 일제 강점기에 활동한 소설가로, 그의 대표작으로는 '가시꽃'이 있습니다. 이 소설은 일제강점기의 어두운 시대를 배경으로 사랑과 절망, 자유와 포기 등을 다루어 인류적인 메시지를 전달합니다. 2. 박경리 박경리(朴炅里, 1909-2000)는 한국의 대표적인 소설가로, '토지'라는 대작으로 유명합니다. 이 소설은 일제 강점기부터 한국 전쟁까지의 시대를 거쳐 한국인의 삶과 역사를 담담하게 그려냅니다. 3. 이광수 이광수(李光洙, 1915-1989)는 한국의 대표적인 현대소설가로, '서시'...2025.01.14
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우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인2025.01.101. 일제강점기 하의 교육제도 일제가 실시한 식민지 교육정책은 식민지 지배정책을 달성하기 위한 것으로, 무단통치, 문화통치, 민족말살통치 및 병참기지화로 크게 구분되는 식민통치정책의 변화에 따라 총 4차 조선교육령기로 구분된다. 1905년 을사조약 체결 이후 일본의 교육제도가 우리나라에 도입되고 사립학교령 공포로 민족 학교를 폐쇄해 한국인의 민족성 말살을 위한 일제 식민지 통치의 중점인 '동화'을 위한 교육 착취가 시작되었다. 일제의 극심한 횡포에도 민족교육의 맥은 사립학교, 야학, 위장 서당, 비밀학술조직과 민중계몽운동, 해외 학...2025.01.10
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최근 한국 보수정부의 역사교육정책과 국가주의 역사교육2025.01.101. 근대 이후 공교육의 역할 변화 근대 이후 공교육은 가르치기 위한 역할을 담당했지만, 시대가 변화하고 사회가 민주화되면서 학생 주체의 성장을 지원하는 데 중점을 두는 쪽으로 변화했다. 교육의 정치적 중립성과 전문성을 지키기 위해 행?재정적으로 지원하는 네트워크가 중요해졌다. 2. 이명박, 박근혜 정부의 역사교육정책 2008년 보수 정당의 집권과 동시에 한국 근현대사 내용과 역사인식을 국가의 통제 하에 두고 한국사 교육을 정치도구화하려 했다. 이명박 정부는 교과서 수정 압박, 대한민국 건국 60주년 기념사업 등을 통해 현대사 교육...2025.01.10
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한국 정부별 사회복지 정책 변천사 분석2025.11.171. 대한제국 시대 사회복지 정책 대한제국 시대의 사회복지 정책은 일본의 식민지화 정책에 따라 불균형적이고 불안정한 상황에서 이루어졌다. 경제적 이익 중심의 정책으로 인해 국내 불평등이 심화되었으며, 농촌 지역의 농민들은 식량 부족과 농지 문제 등으로 어려움을 겪었다. 국가의 군사적 우선순위와 경제적 어려움으로 인해 사회복지 정책의 실행이 제한되었고, 정책에 대한 인식 부족과 부적절한 관리 문제도 발생했다. 2. 국가건설기 및 개발기 사회복지 정책(1945~1987) 광복 이후 국가건설기(1945~1960)에는 경제적 발전을 위해 ...2025.11.17
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