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유교의 학문적 성격과 종교적 성격에 대한 논의2025.05.061. 유교의 성격 유교는 사람들에게 유용한 교훈을 줄 수 있지만, 종교로 보일 가능성은 낮다고 생각한다. 종교의 역할은 많은 사람들에게 전파되고 모든 사람들이 더 나은 사람이 될 수 있도록 하는 것이지만, 유교에는 절대적인 존재나 신들이 없기 때문에 종교로 보기 어렵다. 유교는 학문으로 인식되는 것이 더 적절할 것 같다. 2. 종교와 유교의 차이 대부분의 종교는 구원이나 천국과 같은 절대적인 존재와 신념을 가지고 있지만, 유교에는 그런 것이 없다. 유교에서는 같은 사람들이 서로를 인정할 뿐이며, 선행을 한다고 해서 누군가가 그것을 ...2025.05.06
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교육사회학 레포트: 교육사회학이란 무엇인가?2025.01.171. 교육사회학의 정의 교육사회학은 복잡하고 다양한 개념을 포함하고 있는 학문으로, 단순히 한 문장으로 정의하기 어렵다. 저자는 교육사회학을 '거울'과 '씨앗'이라는 두 가지 비유로 설명하였다. 교육 현장은 사회의 가치관, 규범, 문화, 문제점 등을 보여주는 '거울'이며, 새로운 세대를 성장시켜 사회로 발전시키는 '씨앗'과 같은 역할을 한다. 2. 교육사회학의 상호의존성 교육사회학에서는 다양한 상호의존 관계가 존재한다. 스승-제자, 집단 간, 경제-정치 시스템 간의 상호작용과 영향력을 설명하였다. 이러한 상호의존성은 사회 전체의 균...2025.01.17
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생명과학외 다른 학문에서의 사회적 가치 개입2025.05.031. 사회과학의 특성 사회과학은 순수과학에 비해 현상을 간결하게 묶어서 설명하지 못하며 이론에도 많은 예외가 발생한다. 이로 인해 사회과학은 종종 사이비과학으로 취급되기도 한다. 사회과학자들은 이러한 한계를 극복하기 위해 순수과학의 권위를 빌려 자신들의 이론에 정당성을 부여하려 한다. 2. 사회과학의 영향력 사회과학은 순수과학보다 우리의 삶과 더 밀접하기 때문에 영향력이 크다. 예를 들어 사회진화론은 생명과학의 진화론을 빌려와 약소국 지배를 정당화하는 데 사용되었다. 이처럼 사회과학은 순수과학보다 사회적 가치 개입이 더 많이 일어난...2025.05.03
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실천학문으로서 사회복지의 3가지 구성체계에 관하여2025.01.281. 실천학문으로서의 사회복지의 의의 사회복지는 사회에서 발생하는 다양한 불균형을 해소하고 문제를 해결하기 위하여 이에 적합한 자원과 기회를 제공하는 데 목적이 있으므로, 학문 및 이론의 영역으로만 접근하는 것에 국한되는 것이 아니라, 보다 적극적으로 실천의 영역으로 나아가는 것이 중요하다. 2. 사회복지실천의 구성체계: 지식체계 사회복지실천을 위하여 사회복지사가 갖는 지식의 기반에는 이론적인 이해를 위한 기초 지식 및 현장에서 실천 과정에 직접적인 영향을 미치는 전문 지식이 존재한다. 인문학적 지식, 의사소통에 관한 이해, 사회 ...2025.01.28
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실천학문으로서 사회복지의 3가지 구성체계에 관하여2025.01.281. 실천학문으로서의 사회복지의 의의 현대 사회에서 사회복지는 인간을 둘러싼 환경과 사회와의 유익한 상호작용을 통해 불균형을 완화하고 인간의 욕구를 충족하게 함으로써 인간의 삶의 질을 향상시키는 데 주요한 역할을 하고 있다. 사회복지는 사회에서 발생하는 다양한 불균형을 해소하고 문제를 해결하기 위하여 이에 적합한 자원과 기회를 제공하는 데 목적이 있으므로, 학문 및 이론의 영역으로만 접근하는 것에 국한되는 것이 아니라, 보다 적극적으로 실천의 영역으로 나아가는 것이 중요하다. 2. 사회복지실천의 구성체계 - 지식체계 사회복지실천을 ...2025.01.28
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학교에서의 융합교육 사례와 그 본위2025.01.201. 융합교육의 사례 학교에서 실제로 운영한 융합교육의 사례를 살펴보면, 다양한 교과목을 연계하여 프로젝트 수업을 진행하는 경우를 들 수 있습니다. 예를 들어 과학, 기술, 예술 등의 교과를 융합하여 로봇 만들기 프로젝트를 진행하거나, 역사, 지리, 문화 등의 교과를 융합하여 세계 문화유산 탐구 프로젝트를 진행하는 것입니다. 이러한 융합교육 사례에서는 융합이 교육의 본위가 되어, 다양한 학문 분야를 통합하여 새로운 지식과 기술을 창출하는 것이 목적이 됩니다. 2. 융합 vs. 교육 본위 한편, 교육을 본위로 한 융합교육의 사례로는 ...2025.01.20
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[사회복지조사론] 연구주제의 선정2025.01.031. 사회복지조사론 사회복지조사론에서 연구주제 선정의 중요성과 고려사항을 다루고 있습니다. 연구주제 선정은 조사의 구상에서 가장 중요한 첫 출발점이 됩니다. 실용적 목적, 학문적 관심, 문제의 특정화 등을 고려해야 하며, 창의성, 시험 가능성, 도의적 배려, 학술적 가치 등을 고려해야 합니다. 또한 기존 지식체계, 사회적 요청, 사회적 가치와 규범, 개인적 취향과 경험 등이 연구주제 선정의 원천이 될 수 있습니다. 1. 사회복지조사론 사회복지조사론은 사회복지 실천 현장에서 발생하는 다양한 문제를 체계적으로 탐구하고 해결하기 위한 중...2025.01.03
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신뢰도와 타당도 개념 및 적용2025.01.231. 신뢰도 신뢰도는 측정 도구나 방법이 얼마나 일관되게 결과를 산출하는지를 나타내며, 측정이 반복되어도 동일한 결과를 도출할 수 있는 능력을 의미합니다. 신뢰도가 높은 연구는 연구자가 얻은 결론이 일관성 있게 유지된다는 점에서 학문적 가치를 인정받을 수 있습니다. 신뢰도를 평가하는 방법 중 하나로 크론바흐 알파(Cronbach's Alpha)가 자주 사용되며, 일반적으로 0.7 이상일 때 신뢰도가 높다고 판단합니다. 2. 타당도 타당도는 측정하고자 하는 대상을 얼마나 정확하게 측정하는지를 의미하며, 측정 도구가 본래 의도한 대상을...2025.01.23
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문과 및 인문계열 기초학문 소외 현상 해결 방안2025.01.151. 문과 및 인문계열 학문 소외 현상 최근 대학에서 문과 및 인문계열 학과들이 폐지되거나 통폐합되는 사례가 늘어나고 있다. 이는 학령인구 감소, 등록금 동결 등으로 인한 대학의 재정 악화와 취업난 등으로 인문학에 대한 관심이 줄어들고 있기 때문이다. 이에 따라 기초학문의 붕괴를 막고 인문학적 소양의 가치를 높이기 위한 노력이 필요하다. 2. 문과 및 인문계열 학문 소외의 원인 문과 및 인문계열 학문이 지속적으로 소외되는 주요 이유는 대학 등록금 동결, 학령인구 감소, 대학의 취업 중심 교육 등이다. 이로 인해 대학들이 비인기 학과...2025.01.15
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교육문제연구론 - 학교교육과 관련된 문제를 교육관의 개념으로 분석적으로 논의하시오2025.04.271. 실용주의적 교육관 실용주의적 교육관에서의 교육은 취직, 사회적 출세, 사회 발전 등을 위한 수단 또는 도구이다. 이러한 실용주의적 교육관에서 나타나는 문제점으로는 교육의 본질적인 목적에서 벗어나 명문대 진학만을 중요시하게 되고, 이로 인해 '강남학군'이라는 특수한 지역이 생기게 되며, 공교육보다 사교육을 우선시하게 되어 교육의 불평등이 발생하는 것 등이 있다. 2. 학문중심적 교육관 학문중심적 교육관은 학문의 가치와 교육의 가치를 동일하게 보는 것으로, 최고 수준의 지식을 가치있는 것으로 보고 중시하는 것이다. 이로 인해 발생...2025.04.27
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