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한국문화특구지역지정 제안서2025.01.031. 한국 문화 특구지역지정 한국 문화의 미학과 경제상승의 내용과 방법, 한국 정신문화의 국내 최적 전통적 입지조건, 문화 종합학교의 비전과 산학협력 운영방안, 한국문화 미학 관련 경제적 효용성 등을 중심으로 한국문화특구지역지정의 목적을 설명하고 있습니다. 2. 국제교육도시 형성과 지역경제 파급효과 한국문화특구지역지정을 통해 국제교육도시를 형성하고, 이를 통한 국내외 경제적 파급효과를 설명하고 있습니다. 특구지역으로서의 종합발전계획, 국내외 파급효과, 한국문화유산을 통한 경제 이윤추구 등을 다루고 있습니다. 3. 금강국제 한국문화 ...2025.01.03
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한국 임상심리학의 역사와 발전2025.11.171. 한국 임상심리학의 역사적 발전 단계 한국 임상심리학은 1946년 한국심리학회 창설 이후 여명기(1908-1945), 태동기(1945-50), 태동기(1950-60), 개척기(1961-72), 정착기(1973-86), 발전기(1987-현재)의 6단계로 발전했다. 서양의 임상심리학이 1896년 Witmer의 심리진료소 설립으로 시작된 반면, 한국은 1946년부터 본격화되었다. 1964년 한국심리학회 산하 임상심리분과회 설립, 1973년 첫 임상심리전문가 배출, 1995년 정신보건법 제정으로 '정신보건임상심리사' 국가자격 신설 등이...2025.11.17
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[한국 사회복지실천 역사] 우리나라 사회복지실천의 발달2025.04.301. 사회복지실천 현장 우리나라의 사회복지실천은 미국 선교사들에 의해 시작되었다. 1921년 감리교선교사들에 의해 설립된 태화기독교사회관은 한국에 설립된 최초의 복지관으로 지역사회의 환경을 개선하기 위한 사회적 활동을 전개하였다. 1945년 해방 이후 미군정 기간 동안 사회사업정책 및 구호에 관한 여러 각서가 우리말로 '후생국보'에 발표되어 조선구호령과 함께 복지의 기준이 되었다. 또한 한국전쟁이 끝나자 정부는 수백만 구호대상자의 장기적이고 안정적인 보호를 위해 한 ? 미 합동사업으로 난민정착사업을 실시함으로써 이전의 응급구호적 성...2025.04.30
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강원대학교의 건축과 역사2025.01.131. 강원대학교 개교 및 초기 시설 강원대학교는 1946년 춘천농업대학 창립 발기회를 결성하여 1947년 6월 4일 미군정청 문교당국으로부터 강원도립 춘천농업대학으로 설립을 인가받았다. 당시 춘천농업대학은 강원농업중학교의 건물과 시설을 기반으로 설립할 계획이었으나, 개강을 준비하던 중 강원농업중학교의 본관 건물이 화재로 소실되는 불운을 겪어 창고나 천막으로 만든 임시 사무실과 교실을 사용하다가 강당 건물을 수리한 강원농업중학교의 본관 1개 교실과 부속건물 1동을 사용하게 되었다. 이후 시설 이용에 불편을 겪던 대학 당국은 옥천동 소...2025.01.13
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간호학과 현장실습 체험수기2025.01.271. 간호학과 현장실습 실습을 통해 간호사의 역할과 중요성을 깨달았다. 상급 의료기관에서의 실습을 통해 일반 의료기관과 다른 진료 시스템과 의료대응체계를 이해할 수 있었다. 간호사는 평생 공부해야 하는 직업이며, 대상자에 대한 이해와 지식이 중요하다는 것을 알게 되었다. 또한 간호사의 좋은 건강상태와 마음가짐이 대상자 케어에 중요하다는 것을 깨달았다. 2. 암 치료 전문 병원 화순전남대병원은 암 치료 전문 특화병원으로 설립되었으며, 2012년부터 암 치료 분야에서 우수한 평가를 받아왔다. 실습을 진행한 52병동에는 주로 간세포암 환...2025.01.27
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아리스토텔레스의 철학적 특징과 정치철학2025.11.141. 아리스토텔레스의 생애와 학문 활동 아리스토텔레스는 기원전 384년 그리스 북동부 스타게이로스에서 태어나 17살부터 20년간 아테네의 플라톤 아카데미아에서 학문을 정진했다. 알렉산더 대왕의 교육을 담당했으며, 아테네에 '리케이온'이라는 학당을 설립하여 학교 수장으로서 학생들을 교육했다. 그는 논리학과 자연철학을 창안하여 서양 지성사에 지대한 영향을 미쳤으며, 초기·중기·후기로 나뉜 학적 편력을 통해 플라톤의 영향에서 벗어나 경험적 탐구 방법을 따르게 되었다. 2. 아리스토텔레스의 정치철학 아리스토텔레스는 『정치학』에서 '최고로 ...2025.11.14
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한국간호교육평가원 소개 및 주요사업2025.11.111. 한국간호교육평가원(KABON)의 설립목적 한국간호교육평가원은 사회가 요구하는 능력 있는 간호사 양성과 간호교육의 발전을 목적으로 설립되었습니다. 간호교육인증평가 사업, 전문간호사 자격시험 관리, 간호교육 관련 연구개발 사업 등을 효과적이고 공정하며 중립적으로 수행하기 위해 운영되고 있습니다. 2. 조직구조 및 위원회 한국간호교육평가원은 교육인증평가 위원회, 기준개발 위원회, 판정 위원회, 전문간호사 자격시험 위원회로 구성되어 있습니다. 각 위원회는 인증평가, 기준개발, 판정, 전문간호사 시험 관련 업무를 담당하며, 대학 간호학...2025.11.11
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원격 평생교육의 사례와 홈페이지 구성, 운영 형태 및 관련 학과 조사2025.01.211. 원격 평생교육 원격 평생교육은 IT 시대에 맞게 인터넷 공간에서 이루어지는 교육 형태로, 시간과 공간의 제약 없이 학습이 가능하다. 평생교육은 유아기부터 노년기까지 전 생애에 걸쳐 이루어지는 정규 및 비정규 교육과정을 의미한다. 원격 평생교육은 교육 내용을 편집하고 제공하는 공간만 있으면 설립 요건이 충족되며, 법인 및 개인 모두가 설립할 수 있다. 2. 메가 원격 평생교육원 메가 원격 평생교육원은 메가스터디가 운영하는 평생교육원으로, 평생교육 실현과 복지사회 구현을 목표로 한다. 홈페이지에는 수강 신청, 사회복지사, 보육교사...2025.01.21
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국립정신건강센터의 이해2025.01.151. 국립정신건강센터의 설립 배경 국립정신건강센터는 1962년 개원한 우리나라 최초의 국립정신병원으로, 한국전쟁 이후 정신과 환자의 진료, 조사연구, 정신과 의료요원 교육훈련을 관장하기 위해 설립되었다. 1961년 보건사회부 산하 노량진구호병원이 설립되고, 1957년 정부의 '의료시설복구계획' 아래 중곡동에 국립정신병원이 착공되었다. 2. 국립정신건강센터의 비전과 가치 국립정신건강센터는 정신건강 증진을 통한 국민행복 실현을 비전으로 삼고 있다. 주요 가치로는 인간존중, 정신건강 전문기관, 정신건강공공의료의 중심, 정신건강협력 플랫폼...2025.01.15
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한국의 1941년~1960년경의 사회복지실천의 발달 특성2025.05.041. 1940년대 사회복지실천 1940년대는 일제 강점기 말기로, 일제가 식민 지배를 유지하기 위해 여러 가지 이재 구호사업, 빈민구로 사업, 행려병자 구호 사업, 노인보호 사업 등을 실시했다. 한편 민간에서는 1921년 조선사회사업연구회 창립, 태화기독교사회복지관 설립 등 사회복지실천이 이뤄졌다. 1944년 조선구호령 제정으로 현대적 의미의 사회복지실천이 이뤄졌으나 식민통치 목적이 짙었다는 한계가 있었다. 2. 1945년~1948년 사회복지실천 1945년 해방 이후부터 1948년 대한민국 정부 수립 이전까지 사회는 혼란 상태였다....2025.05.04
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