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영유아프로그램개발과평가 ) (1) 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명, 프로그램의 강점과 약점2025.01.241. 프로젝트 접근법의 교육목표 프로젝트 접근법의 교육목표는 아동이 주변 세계에 대해 인식하는 것을 증진시키고, 계속해서 공부할 수 있는 성향을 키워주는 것이다. 또한 지식 획득, 기술 습득, 성향 계발, 감정 발달 등을 목표로 한다. 2. 프로젝트 접근법의 원리 프로젝트 접근법의 기본 원리는 아동이 능동적이고 자발적으로 참여하는 존재라는 것, 아동 중심의 수업 진행, 아동의 흥미와 관심사에 따른 주제 선정, 통합된 경험 제공, 연속적인 학습, 공동체적 삶 경험 등이다. 3. 프로젝트 접근법의 교육과정 프로젝트 접근법의 교육과정은 ...2025.01.24
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공공기관 SI프로젝트 PMO 운영사례 연구 PMO 도입 전후 성과 비교를 중심으로2025.05.041. 프로젝트 일정관리 프로세스 프로젝트를 기한 내 완수하기 위해 필요한 자원의 사용, 활동 소요 시간 등을 파악하고 전체적인 일정을 개발하여 통제하는 프로세스입니다. 활동 정의, 활동 순서 배열, 활동 자원/기간 산정, 일정 개발, 일정 통제 등의 단계로 구성됩니다. 2. CMNI/SPICE 정보시스템의 성숙도 및 소프트웨어 프로세스의 성숙도를 판단하는 모델입니다. 전장소프트웨어의 경우 타 산업에 비해 신뢰성, 안전성, 실시간성이 중요하므로 이 모델을 활용하여 프로세스를 개선할 필요가 있습니다. 3. PMO(Project Mana...2025.05.04
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프로젝트 수업의 한계점과 개선 방안2025.11.171. 프로젝트 수업의 현실적 제약 반영 문제 프로젝트 수업은 학생들에게 실무 능력을 기르는 데 중요하지만, 현실적인 제약 사항을 충분히 반영하지 못하는 한계가 있다. 실제 업무 환경에서는 예산, 시간, 리소스, 규정 등 다양한 제약이 존재하는데, 프로젝트 수업은 이러한 현실적 조건을 제대로 구현하기 어렵다. 이를 개선하기 위해서는 프로젝트 설계 시 현실적인 제약 사항을 반영하여 학생들이 실제 업무 환경의 도전을 경험하고 대비할 수 있도록 해야 한다. 2. 팀 프로젝트에서의 협력과 갈등 관리 프로젝트 수업은 주로 팀 프로젝트로 구성되...2025.11.17
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주제를 선정하여 프로젝트 접근법의 진행절차(준비단계, 시작단계, 전개단계, 마무리 단계)에 따라 실제 활동을 전개하여 서술하시오2025.01.281. 프로젝트 준비단계 주제 선정, 예비 주제망 구성, 자원목록 작성 등 프로젝트 준비 단계에 대해 설명하고 있습니다. 2. 프로젝트 시작단계 경험 나누기, 교사와 유아의 공동 주제망 구성, 질문목록 구성하기, 통합적 교육과정망 구성하기, 가정통신문 보내기 등 프로젝트 시작 단계에 대해 설명하고 있습니다. 3. 프로젝트 전개단계 1차 표상, 관찰하기, 인터넷 활용학습, 옷 꾸미기, 전개단계에서의 질문목록 등 프로젝트 전개 단계에 대해 설명하고 있습니다. 4. 프로젝트 마무리단계 패션쇼 준비, 패션쇼 개최, 마무리하기 등 프로젝트 마...2025.01.28
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대안적 평가의 특징과 유형2025.05.071. 대안적 평가의 개념 대안적 평가는 전통적인 평가 방식에서 벗어나 학생들의 다양한 능력과 가능성을 측정하는 평가 방법을 말한다. 이는 표준화된 테스트에 의존하지 않으며, 학생들의 참여와 창의성을 존중하며 자기주도적인 학습을 유도한다. 2. 대안적 평가의 특징 대안적 평가의 특징은 1) 개인적 경험과 참여를 강조, 2) 다양한 능력과 가능성을 측정, 3) 자기주도적인 학습을 촉진, 4) 학습과 성장을 촉진, 5) 학생들의 참여와 창의성을 존중, 6) 정량적인 측정보다는 정성적인 측정, 7) 다양한 평가 방법을 활용, 8) 커뮤니케...2025.05.07
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교사로서 학생 평가하고 싶은 평가 방식2025.01.161. 협업 능력 평가 현재 우리나라의 교육은 개인의 문제 해결 능력에 중점을 두고 있지만, 실제 사회에서는 협업 능력이 중요하다. 따라서 팀 프로젝트와 동료 평가를 통해 협업 능력을 평가하고 개발할 수 있는 방식을 제안하고 있다. 팀 프로젝트에서는 모든 구성원이 일정 부분 이상 참여하도록 하고, 동료 평가에서는 서술형으로 팀원들의 장단점을 공유하여 협업 능력을 향상시킬 수 있다. 2. 개인 능력 발달 팀 프로젝트를 통해 개인의 능력도 발달시킬 수 있다. 프로젝트를 완성하기 위해서는 개인의 역량이 일정 수준 이상 되어야 하므로, 학생...2025.01.16
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사회과제연구 평가계획서(평가계획안)2025.05.021. 사회과제 연구의 의미와 필요성 사회과제 연구의 의미와 필요성을 파악하고, 국제 계열 전문 교과에서 학습한 지식에 기반하여 자기 주도적으로 연구를 수행하고 연구 보고서를 작성해 보는 과정의 의의를 설명할 수 있다. 2. 사회과제 연구 수행 절차 사례를 통해 사회과제 연구를 수행하는 주요 절차를 검토하여 과제 연구의 전 과정을 총체적으로 설명할 수 있다. 3. 연구 계획 수립의 의미와 필요성 과제 연구 수행을 위한 연구 계획 수립의 의미와 필요성을 파악할 수 있다. 4. 연구 윤리 연구 윤리의 개념을 학습자 개인의 실제 연구에 적...2025.05.02
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고등학교 2학기 과목별 평가계획서2025.11.141. 지필평가 및 수행평가 구성 고등학교 전 학년의 과목별 평가는 지필평가와 수행평가로 구성됩니다. 지필평가는 1차, 2차로 나뉘며 5지선다형과 서술형으로 출제됩니다. 수행평가는 과목별 특성에 따라 포트폴리오, 프로젝트, 발표, 보고서 등 다양한 형태로 진행됩니다. 각 평가 방식의 배점 비율은 과목마다 상이하게 설정되어 있으며, 총 100점 만점으로 평가됩니다. 2. 1학년 평가 특징 1학년은 국어, 수학, 영어, 한국사, 통합사회, 통합과학 등 기초 과목과 기술·가정, 정보, 인공지능 기초, 체육, 음악, 미술 등 다양한 과목을 ...2025.11.14
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대안의 추진전략 기법2025.04.291. 간트 차트 기법 (Gantt Chart) 간트 차트 기법은 시간의 축에 따라 업무 일정계획을 차트로 만들어 프로젝트의 업무 추진 계획을 수립하는 기법입니다. 장점은 사용하기 쉽고 이해가 쉬우나, 단점은 업무들 간의 관련성을 찾기 어렵다는 것입니다. 프로젝트 추진 시 필요한 업무를 세분화하고, 각 업무의 소요기간을 분석하여 간트 차트를 개발할 수 있습니다. 2. PERT/CPM 기법 PERT(Program Evaluation Review Technique)와 CPM(Critical Path Method) 기법은 프로젝트의 업무 ...2025.04.29
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기획의 필요성에 대하여 구체적으로 설명하시오2025.01.151. 목표 설정 목표 설정은 기획의 중요한 부분이다. 기획은 명확한 목표를 설정하는 과정이다. 목표는 조직의 방향성을 제시하며, 구성원들이 어떤 방향으로 나아가야 할지 알게 한다. 명확한 목표가 없으면 자원의 낭비와 혼란이 발생할 수 있다. 목표 설정은 조직의 성공을 위한 첫 번째 단계이다. 목표를 설정하면 조직의 방향이 정해지고, 모든 구성원이 같은 방향으로 움직이게 된다. 이는 조직의 효율성을 높이고, 자원의 낭비를 줄이는 데 기여한다. 2. 자원 관리 기획은 자원을 효율적으로 관리하기 위해 필요하다. 자원에는 인력, 자본, 시...2025.01.15
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