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자폐성 장애아를 위한 다양한 중재와 통합교육 방안2025.01.191. 자폐성 장애아의 주요 특성 자폐성 장애아는 사회적 상호작용과 의사소통에 어려움을 겪으며, 제한적이고 반복적인 행동 패턴을 보입니다. 또한 감각 과민 또는 감각 둔감 등의 특성으로 인해 일상생활에서 다양한 어려움을 경험할 수 있습니다. 2. 자폐성 장애아를 위한 중재와 치료 방법 개별화 교육 프로그램(IEP), 감각 통합 치료, 사회적 이야기, 행동 중재 등 다양한 중재와 치료 방법이 있으며, 이를 통해 자폐성 장애아의 발달을 촉진하고 교육적 성취와 사회적 통합을 도모할 수 있습니다. 3. 통합교육 환경에서의 지원 방법 통합교육...2025.01.19
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입원 아동 대상 통증 완화 중재에 대한 통합적 고찰2025.01.141. 통증의 이해 통증의 이해는 아동의 건강과 웰빙을 위해 핵심적인 요소이다. 아동의 통증에 영향을 미치는 요인은 다양하며, 이를 이해하는 것이 효과적인 관리의 첫걸음이다. 아동의 신체적 특성, 발달 수준, 정서적 상태 등 다양한 요인을 고려하여 통증을 종합적으로 평가하고 그에 맞는 중재 방법을 결정해야 한다. 2. 통증 관리의 다각도적 접근 통증 관리의 다각도적 접근은 아동의 건강과 웰빙을 증진시키는데 필수적이다. 의료진, 간호사, 임상심리사, 물리치료사 등 다양한 전문가들이 협업하여 아동의 통증을 종합적으로 평가하고 그에 맞는 ...2025.01.14
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자폐성 장애아를 대상으로 한 다양한 중재와 치료방법 분석 및 통합교육 현장 적용2025.04.301. 자폐성 장애아의 주요 특성 자폐성 장애 아동은 일차적으로 언어, 사회성, 지각, 상동행동 등에서 문제를 보이며, 반복행동과 상동행동, 환경변화 및 일상생활 변화에 대한 저항, 감각경험에 대한 이상한 반응 등의 특성을 보인다. 2. 캐릭터를 활용한 시각적 중재의 효과 캐릭터를 활용한 시각적 중재가 중증자폐아동의 시각적 변별력, 수용 및 표현 어휘 습득을 향상시키는 데 효과적이었다. 시각적 변별 정반응율, 수용 어휘 습득율, 표현 어휘 습득율이 모두 향상되었다. 3. 통합교육 현장에서의 적용 통합교육 현장에서 캐릭터와 어휘, 그리...2025.04.30
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정서장애 개념적 모델인 단일모델과 통합모델의 종류와 중재방법2025.05.151. 정서장애 개념적 모델 정서장애의 개념적 모델에는 단일모델과 통합모델이 있으며, 단일모델에는 생물학적 모델, 정신역학 모델, 행동 모델, 인지 모델이 있다. 통합모델에는 Biopsychosocial 모델, 변증법적 행동요법(DBT) 모델, 통합인지-정서치료(ICAT) 모델이 있다. 각 모델은 정서장애의 본질과 치료에 대한 다른 관점을 제공하며, 복잡한 정서장애를 이해하고 치료하는 데 다양한 분야의 접근법이 중요함을 강조한다. 2. 정서장애 개념적 모델의 중재방법 각 개념적 모델에 따라 가장 적합한 중재방법이 다르다. 생물학적 모...2025.05.15
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피부통합성, 욕창 설명 및 피부손상 간호과정(간호중재 7개+이론적 근거)2025.05.081. 피부통합성 피부통합성에 영향을 미치는 요인으로는 성장발달, 기동성과 부동, 영양 상태, 습기, 정신상태, 당뇨병 등이 있다. 피부 손상이 발생하면 염증기, 증식기, 성숙기의 상처치유 과정을 거치게 되며, 출혈, 감염, 열개와 적출, 누공 등의 합병증이 발생할 수 있다. 2. 욕창 욕창은 지속적인 압박으로 인해 발생하는 피부조직의 손상으로, 외부 압력, 마찰, 전단력 등의 요인에 의해 발생한다. 욕창은 1단계부터 4단계까지 단계가 있으며, 욕창 발생에 영향을 미치는 요인으로는 습기, 영양, 악액질, 감염, 연령, 부동 등이 있다...2025.05.08
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자폐성 장애아를 대상으로 한 다양한 중재와 치료방법 분석 및 통합교육 적용2025.01.041. 자폐성 장애아 중재 및 치료방법 자폐성 장애아동을 대상으로 한 다양한 중재와 치료방법을 분석한 논문을 정리하였습니다. 특히 중심축 반응 훈련(Pivotal response training)을 이용한 사회극놀이 훈련이 자폐아동의 놀이행동 증진에 효과적이었음을 확인하였습니다. 이러한 중재 방법은 통합교육 현장에서도 적용할 수 있는데, 지속적인 시범 보이기와 강화를 통해 자폐아동의 사회적 놀이 행동을 향상시킬 수 있을 것으로 보입니다. 1. 자폐성 장애아 중재 및 치료방법 자폐성 장애아의 중재 및 치료방법은 매우 중요하고 복잡한 주...2025.01.04
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자폐성 장애아의 행동영역 주요 특성을 향상시키기 위한 중재 방법 및 통합교육 현장 적용2025.01.131. 자폐성 장애아동의 행동 특성 자폐성 장애아동의 행동 특성은 사회적 상호작용, 의사소통 능력, 반복적 행동 및 관심사 등의 영역에서 나타난다. 이러한 특성으로 인해 학교와 사회에서의 적응에 어려움을 겪을 수 있으며, 이에 대한 이해와 적절한 중재가 필요하다. 2. 자폐성 장애아동을 위한 중재 방법 자폐성 장애아동을 위한 중재 방법에는 행동 중재 프로그램, 의사소통 향상 전략, 사회적 기술 개발 지원 등이 있다. 이러한 중재 방법들은 아동의 발달과 적응을 지원하는 데 효과적으로 활용될 수 있다. 3. 통합교육 현장에서의 적용 방안...2025.01.13
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급성통증, 피부통합성 장애 위험성 관련 간호중재와 수행 및 평가2025.01.151. 급성 통증 수술과 관련된 급성통증이 있는 환자에게 통증 사정, 진통제 투여, 편안한 자세 유지, 이완요법 교육 등의 간호중재를 제공하여 통증을 완화하고자 하였다. 환자의 통증 정도와 양상을 지속적으로 사정하고 처방된 진통제를 투여하였으며, 편안한 자세 유지와 비약물적 요법 교육을 통해 통증 관리를 수행하였다. 이를 통해 환자의 통증이 감소하고 참을 만한 수준이 되도록 하였다. 2. 피부통합성 장애 위험성 장루 보유 환자에게 장루 주변 피부 상태와 대변 배출 양상을 지속적으로 사정하고, 적절한 시기에 장루 주머니를 교체하며 피부...2025.01.15
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자폐성 장애아를 대상으로 한 다양한 중재와 치료방법 분석 및 통합교육 현장 적용2025.05.031. 자폐성 장애의 개념 자폐성 장애는 초기 아동기부터 상호 교환적인 사회적 의사소통과 사회적 상호작용에 지속적인 손상을 보이며, 행동 패턴, 관심사 및 활동의 범위가 한정되어 있고 반복적인 것이 특징인 신경발달 장애의 한 범주이다. 자폐성 장애아동들은 주위사람과의 상호작용에 관심을 보이지 않고, 사회적 상호작용에서 대화가 거의 불가능하며, 상호작용의 기술도 부족하다. 또한 자신의 의사소통 의도를 표현하는 방법과 비언어적인 단서들을 통해 파악되는 상대방의 감정상태를 읽는 능력이 매우 미숙하다. 2. 자폐성 장애아를 대상으로 한 중재...2025.05.03
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자폐성 장애아의 행동영역 주요 특성을 향상시키기 위한 중재 방법과 통합교육 현장에서의 적용2025.01.131. 자폐성 장애아의 행동영역 주요 특성 자폐성 장애아는 부적응 행동, 분노와 이상행동, 자기자극 행동, 고립행동 등의 특성을 보인다. 이러한 행동 특성은 자폐성 장애아의 일상생활 기능과 사회적 상호작용에 어려움을 초래할 수 있다. 2. 자폐성 장애아의 행동영역 향상을 위한 중재 방법 논문 분석 결과, 3가지 중재 방법이 제시되었다. 1) 개별화된 가족중심 부모교육 프로그램, 2) 기본생활습관 교육, 3) 기능중심의 의사소통교육. 이러한 중재 방법은 자폐성 장애아의 사회적 상호작용 기술, 자립 능력, 의사소통 능력 향상에 도움이 될...2025.01.13
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