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초보 상담자로서 상담시 가장 염려가 되는 것들은 무엇인가요2025.01.121. 초보 상담자의 상담 시 염려사항 초보 상담자로서 상담 시 가장 염려되는 것은 클라이언트와의 라포 관계 형성입니다. 경험 부족, 대인관계 기술 부족, 남성 클라이언트에 대한 낯가림 등으로 인해 라포 관계 형성이 쉽지 않을 것으로 생각됩니다. 또한 직선적이고 솔직한 의사소통이 어려워 클라이언트와의 원활한 관계 유지에 어려움이 있을 수 있습니다. 1. 초보 상담자의 상담 시 염려사항 초보 상담자가 상담을 진행할 때 가장 큰 염려사항은 클라이언트와의 라포 형성과 전문성 부족일 것입니다. 상담 초기에 클라이언트와 신뢰관계를 형성하는 것...2025.01.12
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초보상담자들이 겪게 되는 문제와 자신의 사례 분석2025.05.041. 초보상담자들이 겪는 문제 초보 상담자들이 겪게 되는 주요 문제로는 불안 처리, 자신으로 존재하고 개방하기, 완벽주의 배격, 한계에 정직해지기, 침묵의 이해, 요구적 클라이언트 다루기, 관심 없는 클라이언트 다루기, 느린 결과 수용, 자기기만 배격, 클라이언트와 관계 속에서 자신을 잃지 않기, 충고하고 싶은 마음 참기 등이 있다. 이러한 문제들은 상담 경험이 부족한 초보 상담자들이 겪는 어려움이며, 이를 극복하기 위해서는 지속적인 노력과 성찰이 필요하다. 2. 자신의 사례 및 문제점 본인의 경우 성격이 활발하고 친구들이 많은 편...2025.05.04
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초보상담자들이 겪게 되는 문제와 자신의 사례2025.04.261. 전이 전이는 내담자가 상담자에게 투사하는 무의식적 과정으로, 상담자는 이에 대한 이해와 주의가 필요하다. 전이로 인해 역전이가 발생할 수 있어 다루기 어려워질 수 있다. 2. 역전이 역전이는 상담자가 내담자에 대해 가지게 되는 비현실적인 반응으로, 객관성을 방해할 수 있다. 상담자는 자신의 역전이 반응을 인식하고 다루는 것이 중요하다. 3. 불안 처리 초보 상담자는 내담자의 불안을 어떻게 다루는지 미숙하여 문제가 발생할 수 있다. 이를 인정하고 교육, 지도, 동료와의 논의 등을 통해 다루어야 한다. 4. 자기 개방 상담자는 자...2025.04.26
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초심자에서 전문가에 이르는 상담자의 발달과정2025.01.031. 상담자의 전문성 발달 상담자의 전문성 발달 과정에서 나타나는 주요 주제들을 살펴보면, 상담자도 시간이 지나면서 개별화된 스타일을 발전시켜 나가게 되며, 이 과정에서 자신의 가치와 이론적 신념, 기법을 일관성 있게 통합하는 것이 중요하다. 또한 전문적이고 개인적인 경험, 개방적이고 지지적인 작업환경, 자기성찰적 자세가 상담자의 전문성 향상에 기여한다. 2. 상담자 발달 단계 상담자 발달 단계는 크게 초심자, 훈련기, 훈련 후, 숙련된 상담자, 통합 단계로 구분된다. 각 단계에서 상담자는 다양한 과업과 특징을 보이며, 발달을 위해...2025.01.03
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상담심리학_아래 2개의 사례 중 하나를 선택하여 상담해 보시기 바랍니다. 여러분이 초보 상담자라 생각하시고, 학습하였던 상담이론을 적용해서 상담을 시도해 보시기 바랍니다.2025.05.121. 강릉 화재 이재민들 상담 지원 현재 내담자의 상황은 모든 터전을 잃었고, 희망을 찾아볼 수 없을 정도로 무기력한 상태로 보인다. 이런 상황에 해결책을 제시하거나 다짜고짜 문제에 대한 상담으로 파고들기는 불가능에 가깝다고 보인다. 먼저 이재민들의 모든 상황에 대해서 들어주는 과정을 시작한다. 단순히 우울한 상황뿐만 아니라 현재 겪고 있는 모든 경제적 어려움 모두를 함께 들어주는 과정을 포함한다. 추가로, 주변인이나 가족 등 주변에 어려움 일을 당한 경우를 함께 공유하면서, 부족하지만 조금이나마 도움이 될 수 있도록 한다. 현재 ...2025.05.12
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사회복지사에게 중요한 슈퍼비전2025.01.221. 슈퍼비전 슈퍼비전은 사회복지기관의 각 분야별 시설현장에서 기능을 수행할 때 시작단계, 중간단계, 종결단계에서 필요한 행정적, 교육적, 지지적, 윤리적, 평가적으로 직무를 수행하는 것부터 종결 이후 평가 및 효과까지는 중간관리자와 신임직원, 즉, 슈퍼바이저와 신입직원 및 실습생 간 주고받는 활동과정을 의미한다. 슈퍼비전은 경험 있고 훈련을 받은 전문가가 실습생에게 사회사업 지식, 실천기술 제공을 위해서 광범위하게 사용하는 행정적, 교육적, 지지적 기능의 복합적 과정이다. 2. 지지적 슈퍼비전 사회복지사에게 중요한 슈퍼비전은 지지...2025.01.22
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상담심리학의 주요 이론 비교 분석2025.11.121. 정신분석이론 프로이드가 주장한 심리성적이론에 기반한 상담이론으로, 인간을 내면 세계에서 끊임없이 갈등하는 존재로 봅니다. 성격의 구조는 원초아, 자아, 초자아의 갈등으로 결정되며, 불안과 방어기제를 통해 심리적 문제를 설명합니다. 상담목표는 무의식의 갈등을 의식화하여 통찰시키고 성격구조를 변화시키는 것입니다. 상담기법으로는 자유연상, 꿈의 분석, 저항의 분석, 전이의 분석 등을 사용합니다. 2. 인간중심상담이론 로저스가 실존주의 철학을 근거로 창시한 이론으로, 인간을 성장과 자아실현을 위해 힘쓰는 존재로 봅니다. 현상학적 관점...2025.11.12
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집단 상담 현장에서의 집단 유형에 관한 고찰2025.01.201. 수준에 따른 집단 유형 집단의 유형 분류에 따르면 교육집단, 성장집단, 상담집단, 치료집단으로 구분할 수 있다. 교육집단은 정신건강 교육과 관련 정보를 제공하는 집단이며, 성장집단은 자기 계발에 초점을 둔 집단이다. 상담집단은 특정 문제를 중심으로 치료를 목적으로 하며, 치료집단은 정서나 행동, 장애를 치료하려는 목적으로 구성된다. 2. 구성원의 속성에 따른 집단 유형 구성원의 속성에 따른 집단 유형에는 동질집단, 이질집단, 연령별 집단이 있다. 동질집단은 호소 문제, 성별, 연령 등이 동질적인 집단이며, 이질집단은 이와 반대...2025.01.20
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상담기관의 상담이론과 기법 분석2025.11.121. 해결중심적 단기상담 기법 해결중심적 단기상담은 내담자의 문제를 '지금 해결 가능한' 문제로 한정하고 현실에서 해결되면 즉시 종결하는 기법입니다. 질문기법을 중심으로 상담자가 주도적으로 진행할 수 있어 초보 상담자에게 유용합니다. 학교나 대규모 상담기관에서 적극 활용되며, 장점은 단기 종결과 단순한 기법입니다. 한계점은 내담자가 적극적이지 않거나 해결 의도가 부족할 때 피상적 문제해결에 그칠 수 있다는 점입니다. 2. 현실요법(윌리엄 글라써) 현실요법은 인간이 외부 자극에 대한 반응을 '선택'할 수 있으며 자기 결정과 책임이 있...2025.11.12
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발달과업 이론과 생애단계별 과업 수행 사례2025.11.131. 에릭슨의 심리사회적 발달단계 에릭슨은 인간의 전 생애를 8단계로 구분하여 각 단계별 심리사회적 발달 특징을 설명했습니다. 신뢰 대 불신(영아기), 자율성 대 수치·의심(유아기), 주도성 대 죄책감(유치기), 근면 대 열등(아동기), 정체감 대 정체 혼미(청소년기), 친밀성 대 고립감(청년기), 생산성 대 침체(장년기), 통합성 대 절망(노년기)으로 구성됩니다. 각 단계에서 개인을 둘러싼 사회적 요인들이 인간 발달에 중요한 역할을 합니다. 2. 레빈슨의 인생구조 이론 레빈슨은 인생구조를 성인 전기, 성인 중기, 성인 말기로 구분...2025.11.13
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