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청소년의 정치참여와 참여기구 활성화 방안2025.01.191. 청소년의 정치참여 청소년의 정치참여는 중요한 의의를 가지며, 최근 대한민국의 사회적 분위기에서 청소년들이 다양한 방식으로 정치에 참여하고 있다. 그러나 현재 대한민국의 정치적 환경은 청소년들이 정치에 참여하기에 좋은 환경이라고 볼 수 없으며, 청소년의 정치참여 활성화를 위한 방안 마련이 필요한 시점이다. 2. 청소년의 정치참여기구 활성화 방안 청소년의 정치참여기구 활성화를 위한 방안으로는 ① 부모와 함께 참여하는 정치 활성화 프로그램 운영, ② 지역사회 내 청소년 의회 구성 및 운영, ③ 학교 내 학생선거활동 활성화, ④ 디지...2025.01.19
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청소년의 정치참여와 참여기구 활성화 방안2025.05.041. 청소년의 정치참여 현황 우리나라 청소년의 정치참여는 일련의 기관 및 체계는 갖추고 있지만 다소 역할이나 기능상에 있어서는 축소된 경향을 보인다. 청소년 특별위원회, 참여위원회, 운영위원회 등의 청소년 참여기구가 있지만 청소년들의 실질적인 참여와 의견 반영이 부족한 실정이다. 2. 청소년 정치참여의 문제점 청소년들의 학업 부담으로 인한 정치참여 기피, 참여기구에 대한 인지도 및 접근성 부족, 청소년 의견의 정책 반영 미흡, 체계적인 시민교육 및 정치참여 교육 부재, 청소년의 생활 영역에서의 발언권 부족 등이 청소년 정치참여의 주...2025.05.04
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청소년의 정치참여와 참여기구 활성화 방안2025.12.101. 청소년의 참여권과 참정권 UN 아동 권리협약(1989)에서 아동은 권리의 주체적 존재이며 자신의 생활에 영향을 주는 일에 대해 자유롭게 의견을 개진하고 존중받을 권리를 보장받아야 한다. 한국은 2019년 선거권을 만 18세로 하향 조정하고, 2022년부터 정당 가입 기준을 만 16세로 낮추었다. 아동을 어떻게 인식하느냐에 따라 참여권 보장 정도가 결정되며, 브라질, 오스트리아, 독일 등 해외 국가들은 이미 청소년을 사회 참여 시민으로 인식하고 있다. 2. 청소년 참여기구의 현황과 문제점 청소년특별회의(2005년 설립), 청소년...2025.12.10
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청소년의 정치 참여와 참여기구 활성화 방안2025.11.151. 청소년의회를 통한 정치참여 대한민국청소년의회는 2003년 출범하여 2010년 법인화된 기구로, 선거권이 없는 19세 이하 청소년들이 자신들의 의견을 정책에 반영할 수 있도록 하는 실천방안입니다. 청소년의원은 관심 있는 위원회를 선택해 법안을 만들고 모의국회에 참여하며, 캠페인과 토론대회 등을 진행할 수 있습니다. 지방자치단체 단위로도 청소년의회가 구성되어 아동·청소년의 참여권 증진을 목적으로 활동하고 있으며, 제도적 지원이 지속되면 청소년들의 공공정책 결정 참여기회가 확대될 것으로 예상됩니다. 2. 디지털 매체를 통한 정치참여...2025.11.15
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청소년의 정치참여와 참여기구 활성화 방안2025.01.201. 청소년의 정치참여 우리나라의 청소년 교육은 입시에 편중되어 청소년의 정치참여 활동과 시민역량의 함양을 위한 교육이 큰 비중을 차지하고 있지 않다. 그러나 최근에는 청소년의 인권과 기본권에 대한 관심이 증대하면서 사회적 주체로서 청소년이 재조명되고 있다. 청소년의 정치참여 활동을 통해 시민의식이 형성 및 증진이 촉진된다는 연구 결과가 나오면서 청소년의 정치참여활동의 중요성이 강조되고 있다. 청소년기에 경험하는 자원봉사활동이 사회참여 활동의 시민으로서 정체성을 형성하고 성인기의 정치 참여를 증진시키는 가장 효과적인 방법으로 조사되...2025.01.20
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청소년의 정치참여와 참여기구 활성화 방안2025.05.041. 청소년의 정치참여 청소년의 정치참여는 인간으로서의 잠재성을 키우고 사회성을 높이는 데 중요한 기능을 하며, 청소년의 직접적인 문제와 해결방안을 제시하는 데 있어 중요하다. 또한 청소년의 인권 신장과 민주 시민으로서 주체성을 기르는 데 긍정적으로 활용될 수 있다. 2. 청소년 정치참여 현황 우리나라에서 청소년의 정치참여는 학교자치활동위원회로서 학생회를 통해 대부분 이루어졌으며, 1998년 청소년 참여위원회가 설립되면서 공식적인 청소년 참여기구가 설치되었다. 청소년 특별회의, 참여위원회, 운영위원회 등 다양한 참여기구가 운영되고 ...2025.05.04
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하트의 청소년 참여이론과 청소년 참여기구2025.12.141. 하트의 8단계 청소년 참여이론 하트는 청소년 참여를 8단계로 구분한 참여의 사다리를 제시했습니다. 1단계는 성인이 청소년의 목소리를 이용하는 단계, 2단계는 장식처럼 동원되는 단계, 3단계는 명목상 참여 단계입니다. 4단계는 성인이 지시하고 정보를 제공하는 단계, 5단계는 성인이 정보를 제공하고 협의하는 단계, 6단계는 성인 주도로 청소년과 의사결정을 공유하는 단계입니다. 7단계는 청소년이 주도하고 감독하는 단계, 8단계는 청소년 주도로 성인과 의사결정을 공유하는 단계입니다. 하트는 3단계까지는 실질적 참여로 보지 않으며, 선...2025.12.14
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청소년의 정치참여와 참여기구 활성화 방안2025.05.081. 청소년 정치참여의 중요성과 필요성 청소년 정치참여는 민주주의 사회에서 건강하고 포용적인 사회를 구축하기 위해 중요한 역할을 한다. 청소년들은 사회의 변화에 대한 열망과 비판적 사고, 창의력을 가지고 있으며, 그들의 의견과 관점이 사회적 결정에 영향을 미칠 수 있다. 이를 통해 다양성과 포용성이 증진되며, 민주주의 원칙이 실현될 수 있다. 2. 청소년의 정치참여와 참여기구 활성화 방안 청소년의 정치참여와 참여기구 활성화를 위해 교육과 정보 제공, 참여기구의 설립과 활성화, 청소년들의 의견 수렴 및 반영, 멘토링 및 리더십 개발 ...2025.05.08
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유아 아버지와 어머니의 놀이참여와 양육참여가 자녀의 문제행동에 미치는 영향2025.01.211. 유아 부모의 놀이 및 양육참여 이 연구에서는 유아의 부모인 아버지와 어머니가 자녀와 놀이 및 양육에 참여하는 것이 자녀의 문제행동에 어떤 식으로 영향을 주는지 알아보고자 하였다. 연구 결과, 아버지와 어머니의 놀이참여, 어머니의 양육참여가 증가할수록 유아자녀들의 문제행동이 감소하는 것으로 나타났다. 2. 유아 문제행동 현대사회에서 유아들이 보이는 부적응행동, 공격적 행동, 주의집중력 결핍 등의 다양한 문제행동이 지속적으로 증가하고 있어 이에 대한 연구와 노력이 필요한 상황이다. 이 연구에서는 유아의 문제행동에 대한 부모의 놀이...2025.01.21
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청소년 참여이론과 참여기구 운영 체계2025.12.141. 하트(Hart)의 청소년 참여 8단계 이론 하트는 청소년 참여를 8단계로 구분하여 참여의 질적 수준을 평가하는 이론적 틀을 제시했다. 1~3단계는 조작, 장식, 형식적 참여로 진정한 참여가 아니며, 4~5단계는 지시된 참여와 상담 단계로 청소년의 의견이 고려되기 시작한다. 6~8단계는 청소년 주도 참여로 어른의 지원 하에 청소년이 의사결정에 실질적으로 참여하거나 주도하는 단계이다. 특히 6~8단계를 진정한 참여로 보며 청소년의 자율성과 주도성이 보장되어야 한다. 2. 청소년운영위원회 여성가족부 및 지방자치단체가 주관하며 청소년...2025.12.14
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