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지역사회 연계를 통한 학교사회복지2025.05.111. 지역사회의 개념 일정한 지리적 경계 내에 다양한 개인들이 모여 집단을 이룬 공동체로, 근린, 인접지역, 땅으로 구분하는 물리적 개념의 지역사회와 같은 욕구나 관계를 중심으로 지역사회를 구분하는 개념이 있다. 2. 지역사회의 기능 지역사회 내에서 삶을 살아가는데 필요한 생산, 분배, 소비, 사회화, 사회통제, 사회통합, 상부상조의 기능이 있으며, 이러한 기능이 제대로 이루어지고 소통이 잘되는 지역사회가 좋은 지역사회라 할 수 있다. 3. 학교사회복지와 지역사회연계의 필요성 학생은 지역사회의 환경과 상호작용하는 관계이므로, 학교사...2025.05.11
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지역사회교육에서 주민 주체적 참여와 지역사회 연계 활성화 방안2025.01.251. 지역주민 주체적 참여의 특징 지역사회교육에서 주민 주체적 참여의 특징은 자율성, 책임성, 협력, 지속가능성이다. 주민들은 자신의 필요와 욕구에 따라 스스로 학습 목표를 설정하고 교육 과정에 직접 참여한다. 또한 교육 결과에 대한 책임감을 가지며, 서로 협력하여 공동의 목표를 달성하고자 한다. 이러한 주체적 참여는 지역사회 발전을 위한 지속 가능한 토대를 마련한다. 2. 지역에서 주민 주체적 참여를 위한 연계의 필요성 지역사회교육에서 주민 주체적 참여를 위해서는 지역 기관 및 자원과의 긴밀한 연계가 필요하다. 지역교육과 지역사회...2025.01.25
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지역아동센터의 체계적인 운영과 지역사회 연계2025.01.041. 지역아동센터의 역사와 운영 지역아동센터는 2011년에 설립되어 지역사회 보호와 돌봄이 필요한 아동과 청소년에게 통합서비스를 제공하는 것을 목적으로 하고 있습니다. 운영 프로그램이 다양하고 체계적이며, 정부 보조금 외에도 지역 및 기업의 연계와 후원을 통해 운영되고 있습니다. 실습생은 이러한 노력이 존경스러웠고 대단해 보였다고 평가했습니다. 2. 지역아동센터의 주요 사업 및 프로그램 지역아동센터는 보호, 교육, 문화, 복지, 연계 프로그램을 운영하고 있습니다. 보호 프로그램으로 급식 제공, 귀가 지도 등을 하고, 교육 프로그램으...2025.01.04
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어린이집 행사 지역사회연계 산타 행사2025.05.141. 지역사회연계 어린이집에서는 지역사회와 연계하여 크리스마스 산타 행사를 진행했습니다. 이를 통해 아이들이 크리스마스의 의미와 산타 할아버지에 대해 알아보고, 선물을 받으며 즐거움을 경험할 수 있었습니다. 사전에 준비한 크리스마스 선물과 파티 환경 등을 통해 아이들이 행사에 적극적으로 참여할 수 있었고, 다양한 캐롤송 부르기, 산타 할아버지와 사진 찍기 등의 활동으로 아이들이 즐거운 시간을 보냈습니다. 2. 크리스마스 이번 행사를 통해 아이들은 크리스마스가 예수님의 생일이라는 것을 알게 되었습니다. 크리스마스 선물 준비, 캐롤송 ...2025.05.14
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지역사회 연계를 통한 학교사회복지 설명2025.05.111. 학교사회복지 개념과 중요성 학교사회복지는 학교와 지역사회 간의 긍정적인 상호작용을 통해 학생들의 행복과 성공을 증진시키는 중요한 분야입니다. 학교사회복지는 학생들의 종합적인 발달을 지원하고 학교와 지역사회 간의 협력을 강화하여 보다 건전하고 안정적인 교육 환경을 조성하는데 핵심적인 역할을 수행합니다. 2. 지역사회와 학교사회복지의 상호작용 지역사회와 학교는 상호작용하면서 서로 영향을 주고 받는 관계를 갖고 있습니다. 지역사회는 학교의 외부에 위치한 사회적 시스템으로서 다양한 자원과 서비스를 제공할 수 있는 잠재력을 가지고 있으...2025.05.11
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지역사회복지실천에서 자원의 연계기술의 중요성2024.12.311. 지역사회복지실천에서 자원의 연계기술 지역사회복지실천에서 자원의 연계기술은 사회복지사에게 필수적인 기술입니다. 이 기술은 지역사회 내의 다양한 자원을 유기적으로 연결하여 상호 협력하고, 지역사회의 문제를 해결하는데 도움을 줍니다. 특히 네트워크 구축 기술이 가장 중요한데, 이를 통해 지역사회 내 다양한 자원을 연결하여 지역사회 전체를 하나의 역동적인 실체로 만들어 나갈 수 있습니다. 이를 통해 지역사회 내 다양한 문제를 공동으로 해결하고, 지역사회의 발전을 위한 다양한 프로젝트를 추진할 수 있습니다. 1. 지역사회복지실천에서 자...2024.12.31
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어린이집 지역사회 연계 공원다녀오기2025.05.141. 지역사회 연계 활동 어린이집에서 지역사회와 연계하여 공원 방문 활동을 계획하고 실행했습니다. 공원에서 자연물을 관찰하고 놀이기구를 안전하게 이용하며 신체활동을 즐겁게 했습니다. 사전에 공원에서의 약속을 이야기했지만 일부 유아들이 질서를 지키지 않아 넘어지는 일도 있었습니다. 하지만 대부분의 유아들이 적극적으로 참여하며 즐거운 시간을 보냈습니다. 2. 공원 탐색 및 자연 관찰 공원에 가면서 주변의 나무, 새, 식물 등을 탐색하고 공원 내에서 커다란 나무와 꽃, 풀, 곤충 등을 관찰했습니다. 이를 통해 자연에 대한 관심과 이해를 ...2025.05.14
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유아교육기관과 지역사회의 연계2025.01.161. 가정 같은 유아교육기관 가정과 상호 협력적인 동반자 관계에 있는 유아교육기관은 기본적으로 가정과 같은 따뜻하고 수용적인 분위기를 가지고 있다. 가정과 마찬가지로 교육기관에서도 유아들과 그들의 가정을 있는 그대로 존중하고 그들의 독특한 문화와 가치관을 수용하고자 노력한다. 이러한 교육기관에 다녀는 유아들과 그들의 가족은 편안한 마음으로 자신의 개성을 마음껏 발휘할 수 있어 행복한 삶을 살 수 있게 된다. 2. 유아교육기관 같은 가정 유아교육기관과 진정한 의미로 상호 협력하는 동반자관계를 유지하고 있는 가정은 교육기관의 긍정적인 ...2025.01.16
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만 3세 생활에 따라 지역사회 연계를 위한 계획2025.05.121. 만 3세 생활주제와 지역사회 연계 영유아교수방법론과제 주제: 만 3세 생활주제에 따라 지역사회 연계를 위한 계획을 작성하였다. 지역사회 연계는 지역사회자원을 기반으로 이루어지며, 최근 양육과 보육에 관한 복지 욕구가 강해지고 있다. 이에 따라 만 3세 생활주제 중 '봄'을 선택하여 지역사회 기관인 '수목원'과 연계한 프로그램을 계획하였다. 수목원 견학을 통해 아동들이 지역사회에 대한 이해와 자연에 대한 감사와 사랑의 마음을 기를 수 있도록 하였다. 1. 만 3세 생활주제와 지역사회 연계 만 3세 아동의 발달 특성과 생활주제를 ...2025.05.12
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어린이집 지역사회연계 키즈 놀이터2025.05.141. 지역사회연계 어린이집에서 지역사회와 연계하여 실내 놀이터를 방문하고 자유롭게 몸을 움직이며 친구들과 어울려 놀이하는 활동을 진행했습니다. 실내 놀이터에서 지켜야 할 수칙과 약속을 함께 회상해보고, 안전하고 즐겁게 놀이기구를 이용하며 친구들과 사이좋게 놀이했습니다. 또한 맛있는 생일 음식을 먹으며 즐거운 시간을 보냈습니다. 다음에는 미술 영역에서 실내 놀이터 주제로 그림을 그리고 꾸미는 활동으로 연계해볼 계획입니다. 2. 실내 놀이터 활동 어린이집 원아들이 호매실동 해피키즈 실내 놀이터를 방문하여 자유롭게 몸을 움직이며 친구들과...2025.05.14
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